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畢業(yè)實習(xí)計劃范文合集9篇( 六 )

小知識


4、閱讀結(jié)構(gòu)施工圖后 ， 應(yīng)了解以下內(nèi)容：建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖之間的對應(yīng)關(guān)系 ， 結(jié)構(gòu)總說明及其各種構(gòu)造要求的表述 ， 建筑標(biāo)高和結(jié)構(gòu)標(biāo)高的概念 ， 結(jié)構(gòu)平面圖中 ， 梁（板、柱）的幾何尺寸、混凝土強度等級、鋼筋種類、配筋數(shù)量、配筋構(gòu)造要求的表示方法 ， 樓梯配筋的表示方法：
5、通過閱讀 ， 找出建筑圖和結(jié)構(gòu)圖的不足、錯誤 ， 以及建筑圖和結(jié)構(gòu)圖之間不匹配或矛盾之處 。
五、畢業(yè)實習(xí)地點
畢業(yè)實習(xí)地點：
六、具體計劃安排
2月27日（周三）：畢業(yè)實習(xí)動員——集中布置畢業(yè)實習(xí)任務(wù) ， 講解實習(xí)方法和要求 ， 進(jìn)行安全教育 ， 分組 ， 領(lǐng)取安全帽；
2月28日（周四）——3月1日（周五）：結(jié)合畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書要求帶領(lǐng)學(xué)生統(tǒng)一參觀講解教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓等的功能要求、組合方式、交通疏散要求 ， 立面體型和細(xì)部設(shè)計 ， 以及結(jié)構(gòu)類型和荷載傳遞路線；
【畢業(yè)實習(xí)計劃范文合集9篇】 3月2日（周一）——4月3日（周三）：學(xué)生以組為單位分別到所在實習(xí)單位按照畢業(yè)實習(xí)的內(nèi)容要求深入現(xiàn)場完成畢業(yè)實習(xí)任務(wù)；
4月4日（公休日）：帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)總結(jié) ， 學(xué)生整理實習(xí)日志 ， 完成實習(xí)報告 。
4月7日：實習(xí)結(jié)束 ， 學(xué)生上交實習(xí)日志、實習(xí)報告 。
七、實習(xí)紀(jì)律
1、服從指導(dǎo)教師的統(tǒng)一安排和實習(xí)有關(guān)規(guī)定 。
2、講文明禮貌 ， 遵守工地紀(jì)律 ， 注意安全 。
3、無特殊情況不許請假 。
畢業(yè)實習(xí)計劃 篇5 一、畢業(yè)實習(xí)目的
1、通過實習(xí)幼兒園全面的教育和保育工作 ， 進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作 ， 加深對幼兒園的教育任務(wù)的理解 。 初步獲得組織幼兒教育教學(xué)的經(jīng)驗 ， 培養(yǎng)獨立從事幼兒園保教工作的能力 ， 為畢業(yè)后參加工作打下良好的基礎(chǔ) 。
2、通過實習(xí) ， 將所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合地運用到幼兒園的保教實踐 ， 并在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論和技能 ， 初步樹立正確的幼兒教育觀 。
3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛幼兒教育工作、熱愛幼兒的思想感情 ， 增強事業(yè)心和工作責(zé)任感 。
二、畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容和要求
1．見習(xí)
（1）請實習(xí)園領(lǐng)導(dǎo)或老師介紹該園的保教、管理、教改情況 。
（2）請實習(xí)園安排1—2個教學(xué)示范活動給實習(xí)生觀摩 。
（3）下到實習(xí)班 ， 在實習(xí)班老師的指導(dǎo)下 ， 見習(xí)所在班級的保教工作 。
2．實習(xí)
全方位地實習(xí)幼兒園的保教活動 ， 包括：入園晨檢、早操、教育活動、戶外活動、游戲、進(jìn)餐、睡眠、散步、勞動、個別教育、離園、家訪等 。 具體要求為：
1．每個實習(xí)生獨立承擔(dān)兩天以上的保育工作 。
2．每個實習(xí)生擔(dān)任主班教師三天以上 ， 副班教師三天以上 。
3．每個實習(xí)生組織集體教學(xué)（或集體游戲）活動6次以上 ， 組織3次以上區(qū)域活動或小組活動 。 英語班的實習(xí)生要組織2次英語集體教學(xué)（或集體游戲）活動 。
4．按照幼兒園各班保教計劃 ， 按照實習(xí)內(nèi)容與要求 ， 認(rèn)真、充分地做好組織各類教育教學(xué)活動的準(zhǔn)備工作和實施工作 。 要認(rèn)真設(shè)計好每個教育教學(xué)活動方案 。 活動方案寫好后 ， 要先交給學(xué)校帶隊教師檢查簽字 ， 然后再交給幼兒園指導(dǎo)教師審批并看過試教 ， 同意簽字后方可組織活動 。

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