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五年級(jí)男孩最火最流行的歌【精選8篇】( 五 )


還有我們的文藝、步操表演等等,從演唱《小白船》、《閃閃的紅星》到運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式、亞運(yùn)操比賽,排練時(shí)老師對(duì)我們要求特別嚴(yán)格,聲音也透著嚴(yán)肅,可是每次表演結(jié)束后呢,都能聽(tīng)到楊老師特別甜美的聲音:“我們班的孩子就是這么棒!排練時(shí)總是有這樣那樣的毛病,可是一上臺(tái),小嘴巴一張,臉上表情就這么到位,一舉手一投足都是這么整齊!”然后就會(huì)給我們買(mǎi)來(lái)雪糕什么的,聽(tīng)著老師的贊美,吃著雪糕,我們每個(gè)人心里都美滋滋的,排練時(shí)的辛苦都拋到九霄云外去嘍!當(dāng)然我們的節(jié)目基本上每次都能拿到一等獎(jiǎng)哦 。
楊老師教了26年的書(shū),當(dāng)然會(huì)帶學(xué)生了,對(duì)不同性格的同學(xué)自然會(huì)用不同的`方法教導(dǎo),我上課發(fā)言聲音很小,楊老師就創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓我在眾人面前大聲說(shuō)話(huà),現(xiàn)在的我發(fā)言比以前大聲多了吧 。 還有我們班的黃億,二年級(jí)才轉(zhuǎn)到我們班上來(lái),又是最小的同學(xué),才來(lái)的時(shí)候特別害羞,各方面也不太適應(yīng),楊老師就特別關(guān)心愛(ài)護(hù)黃億,我們有時(shí)候都覺(jué)得,楊老師怎么像黃億的媽媽一樣?現(xiàn)在的黃億很不簡(jiǎn)單吶,上次的課本劇表演里,她還演了主角之一呢 。
以前同學(xué)們都覺(jué)得科學(xué)課乏味,課堂紀(jì)律總是亂哄哄的,甚至有同學(xué)上課時(shí)玩撲克牌,自從這學(xué)期楊老師上我們的科學(xué)課后,也不知怎么了,大家一下子覺(jué)得科學(xué)課這么神奇有趣,大家課上積極發(fā)言,課后滿(mǎn)懷熱情地做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),寫(xiě)觀(guān)察日記,似乎個(gè)個(gè)變成了小科學(xué)家,充滿(mǎn)了探索精神,莫非是楊老師手里有神奇的魔法棒?有的同學(xué)興奮之余,又會(huì)心疼自己的班主任:楊老師已經(jīng)這么忙了,還要上這么多課,真是太辛苦了!
五年級(jí)男孩最火最流行的歌【精選8篇】八感動(dòng)在音樂(lè)人制造的并不太真實(shí)的纏綿中,流別人流過(guò)的淚,唱?jiǎng)e人唱過(guò)的歌,我一直以為這種情緒就是感動(dòng) 。 但是有一天,當(dāng)一首完全屬于我們自己的歌在耳畔響起,那每一個(gè)音符每一句歌詞都輝映著我們的影子,那一段間奏一聲低吟如此真切地牽動(dòng)著我們的心,我才真正體會(huì)到什么叫做感動(dòng)!
“我是一只小小鳥(niǎo),總也飛呀飛不高”第一次聽(tīng)到這首歌是在康定高原上,長(zhǎng)途客車(chē)?yán)飩鞒鲞@高亢而略帶蒼涼的歌聲,特別是“飛不高”處,音律突然一轉(zhuǎn),邁向尖利的高音,背負(fù)著平凡人飛向燦爛理想的激情和努力超越生命極限的悲壯,這獨(dú)特的高音飄向高原,云、天空、山鷹即刻被這歌聲撫摩得生動(dòng)起來(lái),高原的土地驀然變得異常開(kāi)闊而有生命力了,歌聲喚起了這蒼茫而美麗的土地的精靈,喚醒了我胸中沉睡了多年的詩(shī)情!啊,我的心已伸展著翅膀,掠過(guò)風(fēng)沙彌漫的高原,擁抱著無(wú)垠的藍(lán)天!
我的青春血液,在血管中激蕩迸濺,令我不可抑制的渾身發(fā)熱起來(lái)……“我是一只小小鳥(niǎo),總也飛呀飛呀飛不高”我記住了這首歌的旋律 。
一個(gè)初秋的夜晚,我匆匆越過(guò)人行道,一首熟悉的歌伴著陣陣涼風(fēng)再次襲來(lái),“我是一只小小鳥(niǎo),總也飛呀飛呀飛不高”我驀然回首,發(fā)現(xiàn)街上的人行色匆匆,也許他們每一個(gè)人就是一只小鳥(niǎo)吧,心中珍藏著理想,在爭(zhēng)奪、放棄、面對(duì)、逃避之間,突然發(fā)現(xiàn)雙肩已落滿(mǎn)塵土,自然賜予了小鳥(niǎo)藍(lán)天、白云,就賜予了人類(lèi)理想!可是很多個(gè)夜晚,點(diǎn)不亮燈;很多個(gè)黎明,吹不滅蠟燭,很多回凝神,解不出答案;很多回舉目,捕不住渴望,就像小鳥(niǎo)總也飛呀飛不高,可是人們還是要飛呀,一直向前飛,因?yàn)椴伙w的小鳥(niǎo)會(huì)死亡,不飛的人類(lèi)會(huì)失去尊嚴(yán)!“生活的壓力和生命的尊嚴(yán)究竟哪一個(gè)更重要?”整整一個(gè)晚上,我都被這句歌詞感動(dòng)得無(wú)法入睡,耳畔始終回響著那高亢悠遠(yuǎn)的旋律“我是一只小小鳥(niǎo),總也飛呀飛呀飛不高……”

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