（2） 關心和幫助新老師 。 對他們的工作給以指導和幫助 。 安排新老師聽課 ， 試講 ， 幫助他們糾正工作中的錯誤 ， 并且多給新老師鍛煉的機會 ， 讓他們快速成長起來 ， 能夠為學校的發(fā)展做出貢獻 。
3. 強化日常工作規(guī)范
（1）按時交工作周計劃 ， 學期個人工作總結等 。
（2）認真檢查晚托日志并做好統計工作 ， 提高留生率 。
（3）搞好各個老師工作的的安排和評定工作 。
（4）希望能夠有時間到其他校區(qū)去學習經驗 ， 提高新安和勺湖兩個校區(qū)的辦學質量 。
4. 加強學習 ， 提高自身業(yè)務能力 ， 提高教學質量
（1）學習教育理論 ， 提高自身道德修養(yǎng)
要求自己經常閱讀相關的報刊雜志、通過上網瀏覽最新的教育理念 ， 用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液 。 努力通過自己的課堂教
學使學生學得輕松 ， 學有所得 ， 真正成為學生心目中學習的引導者 。 此外 ，
作為一名老師 ， 不僅僅是學生學習知識的引導者 ， 更是學生人品學習的楷模 。 在教學過程中 ， 我們不能只是培養(yǎng)學生的知識水平 ， 同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高 ， 所以 ， 我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活 ， 從我做起 ， 而不是說一套做另一套 ， 嚴格要求自己的行為 ， 這樣 ， 學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時 ， 自己也要時時刻刻關心國家大事 ， 了解時事 ， 盡力做好自己的本職工作 。 在教學中 ， 做到了尊重學生 ， 不對學生偏見 ， 重視他們提出的意見 ， 而不是高高在上 ， 課堂上是師生 ， 生活中是朋友 ， 對學生的信任 ， 從而也使他們信任自己 ， 這樣就能有助于教學的進行 。
（2）提高教學能力 ， 并帶動新老師 。
要熱愛學生 ， 對學生有博愛之心 ， 要以誠相待 ， 要寬容和有強烈的責任感 。 在教學過程中認真研究教材 ， 立足于學生的角度來研究教材 ， 積極備課 ， 認真上好每一堂課 ， 及時做好課后反思 ， 總結出自己教學中的不足之處并加以改正 。 在教學方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的'創(chuàng)設方法 ， 掌握生活化、情境化的課堂風格 。 從而豐富教學方式 ， 激發(fā)學生的學習興趣 。
重視單位中新生力量 ， 對他們積極培養(yǎng) ， 讓新老師聽課 ， 同時聽新老師的課 ， 取長補短 ， 共同進步 。 把課上好 ， 把學生留住 ， 是我們的共同目標 。
三． 具體活動安排
（1）20xx年9月份
全面開展秋季學期的招生工作
安排好秋季學期教師的工作內容和工作時間 ， 保障秋季學期課程的順利開課
（2）10--11月份
認真做好本職工作 ， 與其他老師分工合作 ， 加強團隊合作精神
初步規(guī)劃寒假學期招生計劃（校長）
做好期末各項事宜
④做好期中各項事宜 ， 準備期中家長會
（3）20xx年12月份 --20xx年1月份
穩(wěn)定現有生源
出臺寒假學期招生計劃 ， 并開始接受報名
準備結業(yè)典禮的相關事宜
④做好期末各項事宜
（4）20xx年2月份--3月份
穩(wěn)定現有生源 ， 做好任課教師的工作 ， 順利上好課 ， 做好教材準備工作 ， 做好家長的接待工作 。
安排好現有老師的工作任務和工作時間 ， 做好與老師的溝通工作 ， 讓老師們能夠開心的在學億教育工作 。
準備好2月初的搬遷工作 ， 準備3年級全部搬入新安校區(qū) 。
（5）20xx年4月份
開始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學計劃 ， 做好課程安排和教師聯絡工作 。
逐步開展市場調研和招生工作 。
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