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實用的護士個人工作計劃四篇( 二 )


2、建立檢查、考評、反饋制度 , 設(shè)立可追溯機制 , 護理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評 。 考評方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見 , 發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題 , 提出整改措施 。
3、進一步規(guī)范護理文書書寫 , 從細節(jié)上抓起 , 加強對每份護理文書采取質(zhì)控員—護士長—護理部的三級考評制度 , 定期進行護理記錄缺陷分析與改進 , 增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重 , 強調(diào)不合格的護理文書不歸檔 。 年終護理文書評比評出集體第一、二、三名 。
加強護理過程中的安全管理:
1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理 , 科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析 , 多從自身及科室的角度進行分析 , 分析發(fā)生的原因 , 應吸取的教訓 , 提出防范與改進措施 。 對同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個人 , 追究護士長管理及個人的有關(guān)責任 。
2、嚴格執(zhí)行查對制度 , 強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位 , 加強對護生的管理 , 明確帶教老師的安全管理責任 , 杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生 。
3、強化護士長對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識 , 平時加強對性能及安全性的檢查 , 及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修 , 保持設(shè)備的`完好 。
四、深化親情服務 , 提高服務質(zhì)量
1、在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎(chǔ)上 , 進一步規(guī)范護理操作用語 , 護患溝通技能 。 培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象 。
2、注重收集護理服務需求信息 , 護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談 , 發(fā)放滿意度調(diào)查表等 , 獲取病人的需求及反饋信息 , 及時的提出改進措施 , 同時對護士工作給予激勵 , 調(diào)動她們的工作積極性 。
五、做好教學、科研工作
1、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作 , 定期召開評學評教會 , 聽取帶教教師及實習生的意見 。
2、各科護士長為總帶教老師 , 重視帶教工作 , 經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責任心及業(yè)務水平 , 安排小講課 , 了解實習計劃的完成情況 , 做好出科理論及操作考試 。
3、護理部做好實習生的崗前培訓工作 , 不定期下科室檢查帶教質(zhì)量 , 每屆實習生實習結(jié)束前 , 組織進行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動 。
4、增強科研意識 , 力爭年內(nèi)引進或開展新技術(shù)項目1-2項 。
5、計劃制作護理園地網(wǎng) , 上傳我院護理動態(tài) , 及時傳遞護理學習資料 , 發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢 , 豐富護士的學習生活.
我們相信以上全體護理人員工作計劃只要嚴格執(zhí)行 , 我們在20xx年中的工作中一定能取得好的成績 。
護士個人工作計劃 篇2 通過學習繼續(xù)鞏固自己在門診護理工作中存在的不足 , 雖然門診工作相當于駐守在固定的區(qū)域卻也要展現(xiàn)出自身的護理水平才行 , 無論是患者掛號還是開具藥品之類的狀況都要給出合理的回復才行 , 尤其是自己在門診業(yè)務方面不熟悉的地方需要開展相應的學習計劃才能夠獲得提升 , 很多時候門診護理工作需要體現(xiàn)出自身的專業(yè)性以及為人處世的能力才行 , 雖然通過以往在門診工作中的表現(xiàn)以及具備了勝任的能力去也要繼續(xù)鞏固才行 。
利用工作之余的時間對以往所學的護理知識進行復習并將其熟練掌握 , 實際上長期從事門診工作的話很容易讓自身的護理能力得不到相應的鍛煉 , 因此自己應該利用閑暇時間對護理技巧進行復習并請教其他同事 , 但也不能夠因此耽誤自身的門診工作才能夠有著比較全面的發(fā)展 , 實際上從事門診工作的自己也具備著許多獨特的學習機會 , 尤其是各類常見藥品的信息可以在長時間的接觸中有著比較詳細的了解 , 另外對于醫(yī)療費用的減免規(guī)定也要有所了解才能夠更好地為患者進行服務 , 能夠處理好這方面的門診工作而不出現(xiàn)差錯才意味著自身護理水平得到了提升 。

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