我的好伙伴一書作文【精選6篇】四文具盒的肚子里有幾個好伙伴 ， 他們分別是鉛筆 ， 橡皮 ， 和鉛筆刀 ， 他們互相幫助 ， 幫助小主人 ， 所以明明經(jīng)常受到老師的表揚 。
一天 ， 鉛筆回到文具盒 ， 自豪地說：“真是把我累壞了 ， 明明用我寫了一節(jié)課 ， 還得到了老師的表揚 。 ”聽到這 ， 鉛筆刀不服氣了 ， 生氣地說：“要不是我 ， 你頭不尖了 ， 字的一筆一畫都是粗的 ， 還怎么讓明明得到表揚呢?”這時 ， 在旁邊的橡皮說話了 ， “你們別以為我就沒有用 ， 鉛筆把字寫錯或?qū)懲崃?， 還要我?guī)兔δ?， 如果在紙上畫一個大叉叉 ， 多難看呀 。 ”他們?nèi)齻€爭論不休 ， 最后橡皮、鉛筆刀不來學校了 。
今天 ， 老師用嚴厲地說：“馬上要進行鉛筆字考試了 ， 這次先來個比賽 ， 明天開始比賽 。 ”明明拿起鉛筆寫起字來 ， 字又整齊又漂亮 。 可過了一會兒 ， 字寫歪了 ， 橡皮不在這 ， 明明只好畫了一個叉 。 鉛筆看著叉叉 ， 心想：要是橡皮在這兒就好了 。 想著想著 ， 一不留神 ， 字又歪了 ， 鉛筆看見了一個個叉叉 ， 難看極了 。 于是 ， 聚精會神地寫起來 ， 不一會兒 ， 筆頭寫粗了 ， 明明找鉛筆刀 ， 可怎么也找不到 ， 最后明明的字得到了差評 。
鉛筆回到家 ， 把事情一五一十的說出來 。 這才發(fā)現(xiàn) ， 其實他們都各有各的用處 ， 少了一個都不行 。 于是 ， 他們和好了 ， 繼續(xù)幫明明干活 。 鉛筆字比賽 ， 明明拿了第一名 ， 可高興了!
明明上三年級了 ， 鉛筆、橡皮和鉛筆刀都不用工作了 ， 而是鋼筆、修正帶和墨水 ， 他們互相幫助 ， 一直到明明考完大學 。
我的好伙伴一書作文【精選6篇】五我的好伙伴書五年級作文
我有許多愛好 ， 但讀書始終是我最大的愛好 。 書是我一生中不可缺少的伙伴 。 一本書恰似一艘小船 ， 帶領(lǐng)我駛向廣闊的姿勢海洋 。
記得上幼兒園的'時候 ， 我就開始搬著厚厚的《西游記》漫畫書看了 。 不但看圖書 ， 還把里面的文字解釋一字一句地讀出來 。 那時我不認識的字很多 ， 一碰上就去問爸媽 ， 遇到似曾相識的字就想當然地讀出來 ， 比如把“美猴王得打扮打扮”讀成“美猴王得打分打分” ， 至今還被爸媽嘲笑 。
上了小學以后 ， 我掌握了漢語拼音 ， 學會了查字典 ， 認識的字也越來越多了 ， 看的書也越來越廣 。 不僅看漫畫、童話 ， 而且連科普書、小說、名人自傳、文學名著也成了我書柜了的新朋友 。 我還訂了《故事會》、《中國少年兒童》等報刊 ， 每次我都認真地看 ， 而且真想一口氣把它們看完 。 我看書時特別投入 ， 有時甚至媽媽叫我?guī)茁曃叶紱]聽見 ， 這時難免要受到媽媽的指責 。
我還特別愛看作文書 。 有一次媽媽給我錢讓我去吃面條 。 我卻來到書店 ， 用吃面的錢買了一本作文書 。 我走出書店 ， 才發(fā)覺自己忘吃飯了 。 從那時起 ， 媽媽邊稱我為“書呆子” ， 但我并不在乎 ， 因為從書中我知道了許多做人的道理 ， 學到了很多知識 ， 增添了很多生活的樂趣 。
古人說：“讀萬卷書 ， 行萬里路”讀書 ， 始終是我的最愛 。 書 ， 永遠是我的良師益友 ， 我一定要好好讀書 ， 不斷充實自己 ， 做一個對社會有用的人 。
我的好伙伴一書作文【精選6篇】六我的好伙伴是程家凱 ， 他和我是同學又在一個班上 。 中等個兒 ， 紅樸樸的臉蛋 ， 有一雙會說話的眼睛 ， 閃著智慧的光芒 。 他最喜歡穿一套藍色的運動衫 ， 加上那瘦高條的身材 ， 看上去既大方又文雅 。 他比我矮一頭 ， 座位當然是在我前 。 他上課專心聽講 ， 按時完成作業(yè)任務(wù) ， 學習成績特別好；在勞動方面 ， 他積極肯干 ， 是我們學習的榜樣 。
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