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關(guān)于培訓(xùn)工作計(jì)劃錦集10篇( 九 )

小知識(shí)


2、積極參加省、市、區(qū)內(nèi)新課程改革的培訓(xùn) ， 把新課程理念融會(huì)貫通 ， 使之內(nèi)化成自己的教學(xué)行為 ， 使自己的信息技術(shù)課堂別具一格 。
3、經(jīng)常走出去聆聽名師、特級(jí)教師的觀摩課以及各種研究課 ， 吸取他們的精華 ， 吸取新的教學(xué)信息 ， 不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué) ， 逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格 ， 提高課堂教學(xué)效果 。
4、敢于開拓創(chuàng)新 ， 多寫案例、教育日志、論文 ， 使自己成長(zhǎng)為“研究型”的教師 。 經(jīng)常反思、總結(jié) ， 以求真、務(wù)實(shí)的態(tài)度和實(shí)事求是的精神搞好教學(xué)科研 。
二、理論學(xué)習(xí)方面
1、做一名學(xué)習(xí)型的教師 ， 利用課余時(shí)間 ， 進(jìn)修個(gè)人學(xué)歷 ， 多看課外書 ， 不斷豐厚自身的文化底蘊(yùn) ， 提高自身修養(yǎng) 。 加強(qiáng)專業(yè)書籍的學(xué)習(xí) ， 豐厚教育理論水平 ， 不斷摸索教育規(guī)律 ， 使教學(xué)更加嚴(yán)謹(jǐn) ， 科學(xué) 。
2、教師是學(xué)生的典范 ， 教師的一行一舉都會(huì)成為學(xué)生模擬的對(duì)象 。 教師應(yīng)積極參加社會(huì)公益活動(dòng) ， 以身作則 ， 用自己的行動(dòng)去教育學(xué)生 。 做一個(gè)師德的表率、育人的模范、教學(xué)的標(biāo)兵、改革的先行者 。
3、要不怕上課 ， 不怕失敗 ， 多次嘗試 ， 在教育主管部門組織或安排的教育教學(xué)研討或?qū)ν饨涣骰顒?dòng)中積極承擔(dān)教育教學(xué)觀摩、示范課任務(wù) 。
4、寫好教學(xué)反思 ， 在反思中尋找教學(xué)理論的支撐點(diǎn) ， 使教學(xué)實(shí)踐提高到理論的層面 ， 讓自己的教學(xué)水平得以升華 。
三、思想方面
教師是太陽底下最光輝的職業(yè)!作為一名教師 ， 對(duì)自己工作充滿熱情才是最重要的 。 我要做到熱愛自己的工作崗位 ， 把學(xué)校看成是自己的家 ， 把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子 。 在工作中兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇 ， 服從學(xué)校的工作安排 。 在工作中要做到不斤斤計(jì)較 ， 工作中任勞任怨 。 還要多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書籍 。 如：、《中小學(xué)信息技術(shù)》、《小學(xué)生電腦報(bào)》、《電腦迷》等有關(guān)教育教學(xué)的理論方面的報(bào)刊雜志 ， 以此來提高自己的教學(xué)水平 。
在未來的三年里我對(duì)自己制定的總目標(biāo)是：努力成為業(yè)務(wù)水平較高的教師、并在科研上有所收獲 。
一年目標(biāo)：虛心接受師傅的指導(dǎo)和幫助 ， 端正教育思想 ， 熱愛工作 ， 熱愛學(xué)生 。 能上幾次公開課 ， 并能取得老師的肯定 。 在論文寫作上在區(qū)里或?qū)W校有所成績(jī) 。 在工作上能得到老師的肯定及信任 。
二年目標(biāo)：在教學(xué)上有一定的提高 。 科研上也有富有新意的課題進(jìn)行研究 。
三年目標(biāo): 成為業(yè)務(wù)水平較高的教師 ， 能夠獨(dú)立接受上級(jí)的安排 。 在科研上有一定的成績(jī) ， 得到領(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)生的肯定及喜歡 。
【關(guān)于培訓(xùn)工作計(jì)劃錦集10篇】 三年后的我將是個(gè)全新的我 ， 我堅(jiān)信這樣一句話：“我不能肯定努力了一定成功 ， 但有一點(diǎn)我能肯定 ， 那就是不努力一定不能成功!”前路漫漫 ， 不管前面等著我的是無言的成功的喜悅還是無盡的失敗的困苦 ， 我都會(huì)為之努力 。 我愛教師這個(gè)職業(yè) ， 我愿意為此付出 ， 我會(huì)在這條路上越走越好 。

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