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校本培訓(xùn)工作計劃模板匯總5篇( 三 )

小知識


4、師傅引領(lǐng)：根據(jù)每位新教師的'不同特點 ， 安排名師、骨干教師或有經(jīng)驗的老教師與新教師結(jié)成師徒 。 通過傳、幫、帶、導(dǎo)、評、教 ， 切實加快新教師成長 ， 實現(xiàn)師德、教學(xué)水平的同步提高 。
5、課堂跟蹤：學(xué)科師傅全程參與指導(dǎo)備課、聽課、作業(yè)批改等工作 。 每周至少要跟蹤聽課兩節(jié) ， 并給出詳細的課堂評價 。 徒弟們將每次師傅的評課內(nèi)容記錄在向日葵課堂診斷記錄表上 ， 認真反思 ， 對教學(xué)設(shè)計進行二次修改 。
6、活動推動：
（1）五個一：每兩周一次課后札記、每月一次教材研討培訓(xùn)、每學(xué)期聽一節(jié)名優(yōu)教師錄像觀摩課、每學(xué)期上一堂“照鏡子”錄像課、每學(xué)期上一次匯報展示課 。
（2）四項教學(xué)能力：一是教材梳理、二是進行期末試卷的題型分析、三是利用寒暑假時間精心備課 ， 開學(xué)后進行模擬講課、四是進行教學(xué)單項技能賽（板書設(shè)計、多媒體技能、情境評課等） 。
7、讀書悅享：學(xué)期中期舉行一次悅享會 ， 并與朗讀相結(jié)合進行交流展示 。
評價：
本學(xué)期 ， 舉行向日葵以賽促訓(xùn)的相關(guān)活動 。
校本培訓(xùn)工作計劃 篇2 為進一步落實和深化素質(zhì)教育 ， 根據(jù)學(xué)校的教務(wù)計劃和教學(xué)大綱的要求 ， 以“新理念、新課堂、新發(fā)展”為要求來開展我校的音、體、美組的教育教學(xué)工作 ， 堅持以教師和學(xué)生發(fā)展為本 ， 提高教師的教育教學(xué)水平 ， 加強學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和身體素質(zhì) 。 在藝術(shù)活動中培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神 ， 在體育活動中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任
（一）教育教學(xué)工作
1、為促進教學(xué)質(zhì)量的進一步提高 ， 不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和執(zhí)教能力 ， 教研組進行定期檢查備課筆記 ， 相互進行聽課 ， 促進音體美教師共同成長
2、為使課堂教學(xué)進一步規(guī)范化 ， 教研組按時組織常規(guī)月公開課展示 ， 并認真做好聽課、評課工作 。
3、加強音體美課程理論學(xué)習(xí)力度 ， 認真實施教育教學(xué)改革 ， 自覺閱讀相關(guān)的教育、教學(xué)書籍 ， 做好讀書筆記 ， 提高論文撰寫質(zhì)量 。
（二）藝術(shù)活動和體育競賽工作
1、組織好“迎五一”文藝慶?；顒?nbsp;， 豐富學(xué)校教育教學(xué)生活 ， 展示學(xué)校素質(zhì)教育成果 。
2、定期開展豐富多采的小型體育競賽活動 ， 豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活 ， 增強學(xué)生體育鍛煉意識 。
3、努力抓好培優(yōu)工作 ， 落實名單、保證時間、確定目標 ， 培養(yǎng)一批藝術(shù)、體育特長生 ， 增強學(xué)生綜合素質(zhì) 。
校本培訓(xùn)工作計劃 篇3 一、指導(dǎo)思想：
為進一步深化教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)制度改革 ， 根據(jù)《省教育廳關(guān)于深化教師教育改革的實施意見》） ， 《省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)學(xué)分制管理辦法（試行）》（以下簡稱《辦法》）等文件精神 ， 結(jié)合本地本單位實際 ， 認真貫徹執(zhí)行 ， 認真學(xué)習(xí)、全面理解《辦法》的基本精神、主要內(nèi)容和操作方法 ， 提高正確執(zhí)行《辦法》的能力和水平 。
教師應(yīng)該從實踐中反思 ， 在反思中進步 ， 盡快提高實施課改的專業(yè)化水平 。 校本培訓(xùn)是推進課程改革和促進教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑之一 。 本學(xué)期我校將繼續(xù)圍繞“有效課堂學(xué)習(xí)”為中心、以校本教研（集體備課）為主要內(nèi)容 ， 調(diào)整教師校本培訓(xùn)內(nèi)容 ， 適應(yīng)課堂變革的節(jié)奏 ， 進而推進課改 ， 提升教師學(xué)科素養(yǎng) 。

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