不足與努力方向
1.后進生轉(zhuǎn)化效果不明顯
本打算從激發(fā)后進生學習的內(nèi)動力入手轉(zhuǎn)化后進生 ， 卻發(fā)現(xiàn)努力后的效果不明顯 ， 后進生成績依然很糟 ， 以后還要在這方面多做研究 。
2.沒有處理好“管”與“放”的關系
對學生包辦太多 ， 在以后的工作中 ， 應學會放手 ， 多給學生機會 ， 培養(yǎng)他們各方面的能力 。
班主任的工作是一門科學 ， 也是一門藝術 。 今后 ， 我將不斷探索工作方法 ， 努力把本職工作做好 。
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