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自報橡皮擦二年級作文

小知識

自報橡皮擦二年級作文
【自報橡皮擦二年級作文】在日常的學習、工作、生活中 ， 很多人都寫過作文 ， 可以把我們零散的思想集中起來 。 那你知道怎么寫好作文嗎？以下是邊肖為大家收集的自報二年級作文 。 歡迎大家分享 。
我是一個小橡皮 ， 和其他橡皮朋友沒什么區別 ， 但是我有一段驚心動魄的經歷 。
“哼……”一臺機器打來電話后 ， 我和其他伙伴一起出生 ， 然后被一輛卡車載到了一家文具電器店 。 一個孩子一眼就看上了我 ， 把我買回家 ， 開始了我充滿起起落落的辛酸經歷…
酸的
早上醒來 ， 被小主人帶到學校 。 一到學校 ， 我的小主人就抓住我說:“看 ， 多漂亮的橡皮?。『喼本褪窍鹌づ?！”聽了這話 ， 受寵若驚 ， 但好景不長 。 學生們一聽到炫耀的聲音 ， 就立刻包圍了我 。 同時他們伸出黑手 ， 很快我折磨的人就不像人了 ， 鬼也不像鬼了 。 我眼里有淚 ， 心里酸酸的 。
甜食
經過一個上午的折磨 ， 這就像一只豬在照鏡子——當我內外都不是人的時候 ， 我被帶回家了 。 好在小師傅一放下書包就把我抱了起來 ， 小心翼翼的給我洗了個“熱水澡” 。 看到他小心翼翼的樣子 ， 我心里甜甜的 。
努力地
下午又被帶到學校 ， 整個下午都在恐怖中度過 。 還好我沒有“受氣” ， 只是沒有早上那么火爆 。 反而是另一條漂亮的橡皮筋 ， 讓我覺得不平衡 。
加有香料的
在書包里睡了一夜之后 ， 我又去上學了 。 今天早上數學的時候 ， 小師傅特別粗心 ， 一直讓我處理錯別字 。 我忍不住抱怨了幾句 。 巧合的是 ， 旁邊的鉛筆哥聽到了我的話 ， 他語重心長的說:“作為文具 ， 你要為人類做貢獻 ， 要理解人類……”聽了他的課 ， 我的臉感到很熱 。
但是我還是有點懷疑 。 我們理解人類 ， 但是誰會理解我們呢？

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