學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃 篇7 為實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀(jì)律的畢業(yè)生 ， 學(xué)生能夠考上理想的高中的總目標(biāo) ， 在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上 ， 根據(jù)九(2)班的具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性 ， 制定本工作計(jì)劃 。
班級(jí)目標(biāo)：
1、加大班級(jí)管理力度 ， 樹(shù)立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng) ， 增強(qiáng)班級(jí)凝聚力 ， 提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力 。
2、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃 ， 并且有信心、有毅力、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想 。
3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作 ， 做好中等生的提高工作 。
工作重點(diǎn)：
1.加強(qiáng)班級(jí)管理 ， 緊抓學(xué)生行為規(guī)范 。
2.定目標(biāo) ， 樹(shù)典型 ， 營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 。
3.大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作 ， 加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo) 。
4.開(kāi)好班會(huì) ， 及時(shí)解決班級(jí)存在的主要問(wèn)題 ， 讓學(xué)生及時(shí)充電 。
班級(jí)口號(hào)：團(tuán)結(jié)一心 ， 爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī) 。
具體措施
1.加大班級(jí)管理力度 ， 繼續(xù)樹(shù)立良好班風(fēng) ， 促進(jìn)學(xué)風(fēng) 。
遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證 ， 良好班風(fēng)是集體更具競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ) 。 九年級(jí)是初中決戰(zhàn)性的一年 ， 為使班集體和個(gè)人都更具競(jìng)爭(zhēng)力 ， 本學(xué)期將加大班級(jí)管理力度 ， 力爭(zhēng)杜絕違紀(jì)現(xiàn)象 。
(1)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍管理和培養(yǎng) ， 讓學(xué)生能更好的自我管理 。 每周開(kāi)班委例會(huì) ， 討論班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題及解決措施等 。
(2)針對(duì)平時(shí)紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生 ， 及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo) 。
(3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通 ， 統(tǒng)一思想 。 及時(shí)幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問(wèn)題 。
(4)加大早自習(xí)和下午自習(xí)課的管理力度 ， 嚴(yán)格要求做到不亂講話 ， 不準(zhǔn)串位 ， 嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律 ， 維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 。 提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率 。
(5)樹(shù)立文明守紀(jì)典型 。 我班大部分同學(xué)已經(jīng)基本形成了良好的行為習(xí)慣 。 為使班級(jí)每一位同學(xué)的`組織紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng) ， 本學(xué)期班內(nèi)樹(shù)立文明守紀(jì)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵 。
2.加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成 ， 提高整體競(jìng)爭(zhēng)力 ， 促進(jìn)班風(fēng) 。
(1)制定目標(biāo)計(jì)劃 。 幫助每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行自我分析 ， 明確自身的長(zhǎng)處及不足 ， 針對(duì)自身的特點(diǎn)制定最合適的目標(biāo)計(jì)劃 ， 并幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃 。
①樹(shù)立中考目標(biāo) 。 利用班會(huì)課向?qū)W生介紹各高中以往的分?jǐn)?shù)線及基本情況 。 結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況確定中考目標(biāo) 。 指明學(xué)生努力奮斗的方向 。
②樹(shù)立學(xué)期目標(biāo) 。 學(xué)期目標(biāo)主要以定分?jǐn)?shù)和找對(duì)手為主 。 讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習(xí)成績(jī)要達(dá)到什么層次 。 找一個(gè)追趕的目標(biāo) ， 盡力超過(guò)對(duì)手 ， 營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氣氛 。 形成互相督促 ， 互相監(jiān)督的學(xué)習(xí)氛圍 。
③定好周計(jì)劃 。 由于初三學(xué)習(xí)緊張 ， 學(xué)習(xí)任務(wù)重 。 所以必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么 ， 上周還有什么沒(méi)有做好 ， 及時(shí)總結(jié)反思 ， 檢查改進(jìn) 。
(制定目標(biāo)的工作在第一周完成 。 學(xué)生計(jì)劃實(shí)施由班主任和學(xué)生共同監(jiān)督 。 )
(2)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣 。
經(jīng)過(guò)兩年的不懈努力 ， 我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成績(jī) ， 但面對(duì)初三繁重的學(xué)習(xí) ， 目前多數(shù)同學(xué)還不能很好的適應(yīng) 。 如不能合理安排時(shí)間 ， 學(xué)習(xí)效率低下 ， 不能自覺(jué)復(fù)習(xí)、差缺補(bǔ)漏 ， 不能及時(shí)反思總結(jié)等等現(xiàn)象 。 因此 ， 本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作 ， 力爭(zhēng)讓學(xué)生學(xué)習(xí)忙而有序 ， 提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率 。 主要的方向是在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣等 。
①課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣 。
主要做三項(xiàng)工作：
第一 ， 各科任老師和值日班干一起抓好課前準(zhǔn)備 。
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