一、工作重點(diǎn)
本學(xué)期將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣 ， 增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力、交往能力和音樂素質(zhì) 。 在工作中通過把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來 ， 讓幼兒得到全方位的發(fā)展 。
二、保教工作
以《規(guī)程》為指針 ， 貫徹《新綱要》精神 ， 根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃 ， 扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作 。 規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī) ， 增強(qiáng)幼兒體質(zhì) ， 做好品德教育工作 ， 發(fā)展幼兒智力 ， 培養(yǎng)正確的美感 。 促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展 。
（一）保育工作
按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作 ， 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度 ， 合理地安排好幼兒的一日生活 。 整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置 ， 為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境 。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣 ， 提高幼兒生活自理能力 ， 做到生活有序 。 能認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記 ， 掌握正確的洗手方法；能安靜午睡 ， 不吵不鬧；能學(xué)習(xí)自己吃飯等 。 教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生 ， 不能把臟東西放入嘴里 ， 以防止病由口入 。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng) 。 在日常生活中精心關(guān)愛幼兒 ， 特別是年齡小體質(zhì)較弱的孩子 ， 易受涼感冒、發(fā)燒 ， 我們將更多給他們關(guān)愛 ， 消除他的緊張感 。 平時(shí)活動(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌 ， 發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理 。 注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng) ， 對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄 。
積極做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作 ， 使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng) 。
（二）教育教學(xué)工作
1、做好節(jié)后入園的適應(yīng)工作 。 由于寒假時(shí)間較長(zhǎng) ， 孩子剛?cè)雽W(xué)會(huì)有一段時(shí)間的不適應(yīng)感 ， 我將做好以下幾方面的工作：
（1）開學(xué)前后做好家園聯(lián)系工作 ， 接待孩子入園 ， 召開家長(zhǎng)會(huì) ， 與家長(zhǎng)溝通了解孩子假期中的情況 ， 做到家長(zhǎng)、教師、孩子三者之間能盡快配合好 ， 減輕孩子來園的消極情緒和不適應(yīng)感；
（2）給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣、和諧的集體環(huán)境；
（3）以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子 ， 消除他們的不適應(yīng)感 。
2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī) 。
（1）愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng) ， 注意力集中；
（2）愛護(hù)幼兒園的玩具 ， 不與人爭(zhēng)搶 ， 能將玩具歸類收好；
（3）學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿；
（4）學(xué)習(xí)看書的正確方式 ， 培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣 。
3、深入實(shí)踐園本課程 ， 將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行 ， 從他們的興趣入手 ， 讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí) ， 從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn) ， 提高綜合能力 。
4、注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃 ， 做到學(xué)習(xí)有序 。 在活動(dòng)時(shí) ， 將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄 ， 及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、了解情況 。
5、豐富幼兒一日生活 ， 充分利用每天的音樂活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間 ， 豐富音樂活動(dòng)和語言活動(dòng)的形式 。
三、安全工作
要始終把安全工作放在第一位 。 加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理 。 重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作 ， 如晨間安全檢查、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視 ， 保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線 。 在日常活動(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自
幼兒園小班下學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃
我保護(hù)技能 。 提高自己的責(zé)任心 ， 細(xì)心排除一切不安全因素 ， 讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng) 。
四、家長(zhǎng)工作
1、根據(jù)小班具體情況 ， 有針對(duì)性地出好家園共育欄目 ， 及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí) ， 讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況 。
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