讓學(xué)生誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)典 ， 以經(jīng)典詩文 ， 陶冶學(xué)生高雅情趣 ， 開闊胸襟 ， 幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣 ， 培養(yǎng)開朗豁達(dá)的性情、自信自強的人格、和善誠信的品質(zhì) ， 使學(xué)生熱愛祖國、文明禮貌、勤奮上進(jìn) ， 自立自強 。
3、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì) 。
在誦讀熟背中開拓視野、增加詩文誦讀量,培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣 ， 掌握誦讀技巧 ， 培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和能力 ， 使學(xué)生在誦讀中增強語感 ， 感受文言精華 ， 提高學(xué)生的語文水平和審美能力 ， 提升學(xué)生語文素養(yǎng) 。
4、打造和諧的、人文的、豐富的校園文化 。
在“讀書日”系列活動中 ， 教師也主動參與 ， 廣泛融入 ， 師生一起學(xué)習(xí)、討論、背誦 ， 探討經(jīng)典詩詞的人多了 ， 查閱資料的人多了 ， 吟頌的多了 ， 運用經(jīng)典語句的多了 ， 師生們在活動中豐富了自身的文化底蘊 。 通過開展經(jīng)典誦讀活動 ， 在學(xué)校營造濃厚的經(jīng)典閱讀氛圍 ， 從而打造和諧的、人文的、豐富的校園文化 。
經(jīng)典浸潤人生 ， 書香伴我成長 。 “讀書日”系列猶如一道亮麗的風(fēng)景 ， 為我系師生帶來了一片生機 。 今后我們還將繼續(xù)努力 ， 把“讀書日”系列活動推向深入 。
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