在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間， 雖然有時(shí)候工作很苦很累， 可是， 我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù)， 不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn) 。 生產(chǎn)實(shí)習(xí)是工貿(mào)學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)， 是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合， 理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑 。 其目的是使我們經(jīng)過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)， 從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ) 。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中， 不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解， 更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作本事等 。
最終， 我至少還有以下問題需要解決 。
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)
因?yàn)樽晕胰狈?jīng)驗(yàn)， 很多問題而不能分清主次， 還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)， 隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行， 我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的 。
2、工作態(tài)度仍不夠進(jìn)取
在工作中僅僅能夠完成布置的工作， 在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作， 但若沒有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈， 不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)， 這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑?在今后我要努力克服惰性， 沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作， 沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí) 。
3、工作上不夠鉆研
我堅(jiān)信經(jīng)過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)， 從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益， 并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證， 我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)， 期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來， 充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值， 為實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想和光明的前程而努力 。
四、總結(jié)
總之， 在過去的一年里， 我在教師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下， 認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作， 本事有了很大的提高， 個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展， 但我明白還存在著一些缺點(diǎn)和不足 。 在今后的工作和學(xué)習(xí)中， 我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自我， 虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)， 繼續(xù)努力改正自我的缺點(diǎn)和不足， 爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的提高 。
以上是我對(duì)已經(jīng)過去實(shí)習(xí)工作的總結(jié)， 總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo)， 是為了今后更好的提高 。 經(jīng)過不斷的總結(jié)， 不斷的提高， 我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù) 。
工廠實(shí)習(xí)總結(jié)5 大二的上學(xué)期即將結(jié)束， 在過去的一個(gè)月里， 我們參加了金工實(shí)習(xí)， 在學(xué)校的工程訓(xùn)練中心， 我們學(xué)習(xí)操作了一些常見的機(jī)械車床和加工工藝 。 在最后的一個(gè)周里， 在老師的辛苦帶領(lǐng)下， 我們相繼參觀了衡陽拖拉機(jī)廠、衡陽紡織機(jī)械有限公司， 長(zhǎng)宏鍋爐廠和南岳電控工業(yè)技術(shù)有限公司 。 因?yàn)檫@幾天的時(shí)間非常短暫， 我們都特別珍惜這次來之不易的機(jī)會(huì) 。 這幾天我們也見識(shí)了很多學(xué)校里見不到的知識(shí)以及工藝， 真讓我們受益匪淺 。
第一天
早上8點(diǎn)10， 同學(xué)們都按時(shí)到達(dá)了提前指定的在學(xué)校東門的上車點(diǎn)， 同學(xué)們滿懷期待的跟著老師一起在9點(diǎn)左右到達(dá)了衡陽拖拉機(jī)廠 。 同學(xué)們下車在班長(zhǎng)的組織下快速整理好了隊(duì)伍， 在老師的帶領(lǐng)下開始進(jìn)入拖拉機(jī)廠的車間參觀學(xué)習(xí)， 首先我們就進(jìn)入了鑄造車間， 剛進(jìn)去就看見地上大片的黑沙以及工人師傅熟練的操作， 這又讓我想起了我在學(xué)校工程訓(xùn)練中心學(xué)習(xí)鑄造時(shí)的情境 。 雖然原理都一樣， 但與工人師傅嫻熟的技巧比起來還是有不小差距 。
之后我們又去參觀了其他車間， 看到了多種數(shù)控設(shè)備和高精先進(jìn)設(shè)備， 包括一臺(tái)日本產(chǎn)的數(shù)控火焰切割機(jī)和多臺(tái)立、臥式加工車床， 以及銑齒機(jī)、大型沖壓設(shè)備和數(shù)控金切設(shè)備 。 在齒輪加工車間里， 我學(xué)習(xí)到了多種類型齒輪的加工方法， 大同小異， 都是依靠零件以合理速度旋轉(zhuǎn)時(shí)通過刀具對(duì)零件切槽進(jìn)行反復(fù)加工， 最終得到完整的齒輪零件 。 在車間的地上有很多的鐵屑， 但是它們卻有著多種顏色， 經(jīng)過仔細(xì)分析終于知道了答案：這是由于車床加工時(shí)零件的角速度一定， 而當(dāng)?shù)谰咴诹慵嫌赏舛鴥?nèi)切割時(shí)， 由于半徑不同而導(dǎo)致切割處會(huì)出現(xiàn)不同的切割線速度， 而不同的加工速度又會(huì)產(chǎn)生不同的溫度， 在不同的溫度下產(chǎn)生了不同顏色的鐵屑 。 這又讓我學(xué)習(xí)到了相關(guān)知識(shí) 。
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