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測(cè)量學(xué)的實(shí)習(xí)總結(jié)

小知識(shí)

總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料 ， 它可以使我們更有效率 ， 不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧 。 那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編為大家收集的測(cè)量學(xué)的實(shí)習(xí)總結(jié) ， 僅供參考 ， 歡迎大家閱讀 。

測(cè)量學(xué)的實(shí)習(xí)總結(jié)



測(cè)量學(xué)的實(shí)習(xí)總結(jié)1 在為期兩周的實(shí)習(xí)過程中 ， 我們組共進(jìn)行了三個(gè)大項(xiàng)的實(shí)習(xí) 。
一是 ， 5月18日到21日的使用dj-6大地經(jīng)緯儀進(jìn)行導(dǎo)線測(cè)量和建筑施工放樣 。 這項(xiàng)內(nèi)容是在校本部正門內(nèi)的廣場(chǎng)上進(jìn)行的 ， 按照實(shí)習(xí)安排要求 ， 我們組在進(jìn)行導(dǎo)線測(cè)量時(shí) ， 共進(jìn)行了6站2測(cè)回角度測(cè)量及距離測(cè)量 。 結(jié)束后 ， 我們就進(jìn)行建筑放樣 ， 我放了兩棟建筑 ，
(1)是分別用覘點(diǎn)f23和f20放出建筑n;
(2)是分別用f22和f21放出建筑o 。
二是5月22日到25日的使用ds-3大地普通水準(zhǔn)儀進(jìn)行等外水準(zhǔn)測(cè)量 ， 這項(xiàng)內(nèi)容是在雁山校區(qū)周圍進(jìn)行 。 測(cè)量路線是一條閉合環(huán)路 ， 共六個(gè)點(diǎn) ， 分別進(jìn)行一次往返測(cè)量 ， 往、返測(cè)量路程均大致為4.3公里 。 我在滿足規(guī)范要求的情況下測(cè)量了至少2公里的路程 。
三是5月27日的地形圖的識(shí)圖與等高線的描繪 。 這項(xiàng)內(nèi)容是在五通鎮(zhèn)附近的山上進(jìn)行 。 按照實(shí)習(xí)要求 ， 我認(rèn)真辯識(shí)了地圖上圖標(biāo)與實(shí)物 。 并按等高線描繪圖上指示的地點(diǎn)去實(shí)地認(rèn)真觀察了地形 ， 并分別一一標(biāo)注在圖紙上 。
所有實(shí)習(xí)大項(xiàng)外業(yè)測(cè)量、觀測(cè)完成后 ， 接下來的時(shí)間便是整理測(cè)量觀測(cè)數(shù)據(jù) ， 畫等高線等 。 這樣 ， 短短的兩周實(shí)習(xí)便結(jié)束了 。 縱觀整個(gè)實(shí)習(xí)過程 ， 總結(jié)出了以下幾點(diǎn)心得感受：
一.風(fēng)雨中和歷練
實(shí)習(xí)期間 ， 天空并不作美 。 不管是用經(jīng)緯儀進(jìn)行導(dǎo)線測(cè)量 ， 建筑放樣 ， 還是等外水準(zhǔn)測(cè)量 ， 我們都是在風(fēng)雨和陪伴下度過的 。 特別是等外水準(zhǔn)測(cè)量時(shí) ， 路線環(huán)境相當(dāng)復(fù)雜 ， 在泥濘的道路上 ， 每前進(jìn)一站都異常艱難 。 盡管有時(shí)雨量太大 ， 而不能進(jìn)行測(cè)量 。 但是只要雨足夠小 ， 我們組就會(huì)繼續(xù)進(jìn)行測(cè)量 。 風(fēng)雨中 ， 我們撐傘 ， 是為了保護(hù)儀器不受潮 ， 盡管我們?nèi)硪蚜軡?風(fēng)雨中 ， 我們抱一塊滿是泥巴的木板 ， 是為了儀器站得更穩(wěn) ， 盡管鞋子已沾滿了泥巴;風(fēng)雨中 ， 我們一路前行 ， 是為了完成測(cè)量任務(wù) ， 盡管腳下的路很長 ， 而且坑坑洼洼;風(fēng)雨中我們挺過去了 ， 證明我們行 ， 我們能吃苦 。 這就是一種歷練 。
二.團(tuán)結(jié)就是力量
有人驚嘆我們?yōu)槭裁磿?huì)測(cè)得那么快 ， 因?yàn)槲覀兘M ， 不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗 。 裝儀器 ， 調(diào)腳架 ， 大家七手八腳;你觀測(cè) ， 我記數(shù) ， 大家分工明了;有問題 ， 齊思考 ， 大家?guī)兔χ笇?dǎo) 。 在我們組 ， 大家都是平等看待 ， 只要誰想測(cè)量多些 ， 就讓誰測(cè) 。 盡管有人會(huì)出錯(cuò) ， 但誰也不怪誰;盡管有人會(huì)測(cè)得慢些 ， 但誰也不著急;盡管還會(huì)出現(xiàn)小摩擦 ， 但小不忍則亂大謀 。 我們就這樣過來了 ， 懷著平和的心態(tài) ， 相互協(xié)助 ， 這就是我們團(tuán)隊(duì)的力量 。
三.科學(xué)就要一絲不茍
俗話說“差之毫厘 ， 謬以千里 。 ”在測(cè)量中更能體現(xiàn)出來 ， 無論是對(duì)點(diǎn),還是調(diào)平 ， 只要有點(diǎn)偏差 ， 就會(huì)產(chǎn)生很大的誤差 ， 甚至產(chǎn)生錯(cuò)誤 。 因此 ， 做測(cè)量工作就不能馬虎 。 或許 ， 有人想大概大概地測(cè)量合格就可以了 。 但這樣做能使我們學(xué)到什么呢?恐怕只能大概大概地測(cè)量出個(gè)概數(shù)吧 。 相反 ， 一絲不茍地測(cè)量 ， 你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多誤差產(chǎn)生的原因 ， 并能盡量在以后去避免它 。 一絲不茍地測(cè)量 ， 你會(huì)明白一個(gè)小失誤會(huì)產(chǎn)生多大的后果 。 一絲不茍地測(cè)量 ， 會(huì)練就你一雙慧眼 ， 讓你去發(fā)現(xiàn)問題的所在 ， 并能找出解決的辦法 。 一絲不茍地測(cè)量 ， 這才是工作 。

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