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精選學(xué)校德育工作計(jì)劃四篇( 二 )


(六)進(jìn)一步加強(qiáng)家校建設(shè) , 共創(chuàng)育人新模式 。 建立家長資源庫 , 搭建起學(xué)校與家長的交流平臺(tái) , 通過微信和QQ等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供國內(nèi)外家教信息等 , 聘請(qǐng)家庭教育專家進(jìn)行講座 , 使家長逐步掌握科學(xué)的家庭教育方法;舉行家長開放日活動(dòng) , 邀請(qǐng)家長進(jìn)課堂聽課、評(píng)課 , 給學(xué)生講課 , 組織親子活動(dòng) , 讓家長走進(jìn)學(xué)校 , 做學(xué)校教育教學(xué)的參與者 , 共同關(guān)注孩子成長;繼續(xù)開展好“萬師訪萬家”活動(dòng) , 形成家訪工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化 , 力爭每學(xué)期對(duì)每個(gè)學(xué)生家庭家訪一次 。
(七)積極開展心理健康教育 , 加強(qiáng)師生心理健康意識(shí) 。 加強(qiáng)心理咨詢輔導(dǎo)室的管理 , 用好心理咨詢師室與名師聊天室;開設(shè)心理課程及心理信箱 , 積極開展個(gè)別咨詢與輔導(dǎo);繼續(xù)做好揚(yáng)舤起航心理成長小組團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)游戲活動(dòng);建立學(xué)生心理健康檔案 , 做好與家長溝通記錄、心理預(yù)警記錄等 , 為合力教育積累資料 。
(八)加強(qiáng)宣傳報(bào)道 , 營造德育工作氛圍 。 利用校園網(wǎng)、QQ群、微信等新媒體平臺(tái)加強(qiáng)德育工作宣傳 , 引導(dǎo)學(xué)?!傲⒌聵淙恕陛浾搶?dǎo)向 , 努力創(chuàng)造“人人德育 , 全員育人”的良好局面 。
四、具體安排:
二月份
1、召開年級(jí)主任及班主任會(huì) , 布置新學(xué)期德育工作安排;
2、做好開學(xué)典禮各項(xiàng)工作;
3、進(jìn)行儀容儀表檢查;寒假德育作業(yè)評(píng)比;
4、家訪宣傳及總結(jié);
5、最美瞬間宣傳欄;
6、根據(jù)評(píng)優(yōu)情況 , 組織獲獎(jiǎng)師生照片 , 制作校園表揚(yáng)牌;
7、收集年級(jí)、班主任工作計(jì)劃;
8、小活動(dòng)大德育主題班會(huì);
三月份
1、建立家長資源庫;
2、開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng);
3、成立校心理委員會(huì)、年級(jí)心理委員會(huì)及班級(jí)心理委員會(huì)
4、開展心理健康知識(shí)講座及心理團(tuán)隊(duì)活動(dòng);
5、開展植樹活動(dòng) 。
6、小活動(dòng)大德育主題班會(huì);
7、家長開放日活動(dòng);
8、學(xué)生會(huì)干部會(huì);
四月份
1、召開家長會(huì) , 收集整理家長意見及建議 。
2、感恩主題教育系列活動(dòng);
3、家長開放日活動(dòng);
4、心理健康教育;
5、小活動(dòng)大德育主題班會(huì);
6、最美瞬間宣傳欄;
五月份
1、修改班主任量化考核條例及年級(jí)評(píng)比條例;
2、做好素質(zhì)教育月(科技節(jié))的各項(xiàng)工作;
3、開展健康知識(shí)講座及團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo);
4、開展班主任技能考試;
5、召開家長會(huì);
6、小活動(dòng)大德育主題班會(huì);
六月份
1、召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);
2、組織班主任及科任老師填寫學(xué)生的《我的成長記錄》;
3、進(jìn)行理想信念教育系列活動(dòng);
4、收集《班主任工作手冊(cè)》;
5、布置暑假德育作業(yè) , 發(fā)放《我的成長記錄》 。
學(xué)校德育工作計(jì)劃 篇2 一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作 , 圍繞“走好內(nèi)涵發(fā)展之路 , 實(shí)踐提高現(xiàn)代化水平”這一總體目標(biāo) , 全面貫徹黨的教育方針 , 規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為 , 深入實(shí)施素質(zhì)教育 , 強(qiáng)化個(gè)別化教育 , 全面提高教育質(zhì)量 , 加快推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè) , 提高學(xué)校精細(xì)化管理水平 , 使學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階 。

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