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精選學(xué)校德育工作計(jì)劃四篇( 五 )


3、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí) 。 主動(dòng)利用現(xiàn)代化的手段為教育教學(xué)服務(wù) 。 一是不斷學(xué)習(xí)多媒體應(yīng)用技術(shù) , 把多媒體更好的融入到課堂教學(xué)中來(lái) 。 二是要借助于網(wǎng)絡(luò)搭建的平臺(tái) , 通過遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、撰寫教育博客等多種方式從豐富的網(wǎng)絡(luò)資源中汲取養(yǎng)料不斷提高自身的素質(zhì) 。
4、向名師學(xué)習(xí) 。 本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)通過走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式為廣大教師向名師學(xué)習(xí)提供機(jī)會(huì) 。 此外我們還可以通過錄像、光盤、網(wǎng)絡(luò) , 通過閱讀大師的教育專著、課堂實(shí)錄、教育隨筆等方式向名師學(xué)習(xí) 。
5、善于反思 。 學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論后 , 反思自己的教學(xué)實(shí)踐;學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)后 , 反思自己的教學(xué)行為;上課完畢后 , 寫好教后感 , 反思課堂教學(xué)中的得與失;反思成功與不足 , 提出改進(jìn)措施 。
(四)管理工作:精細(xì)管理 , 獎(jiǎng)懲結(jié)合 。
1、不斷完善管理體制 , 實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、校委會(huì)保證監(jiān)督、教代會(huì)民主管理的“三位一體”管理體制 。 校長(zhǎng)負(fù)總責(zé) , 其他管理人員根據(jù)分工 , 誰(shuí)管理誰(shuí)負(fù)責(zé)誰(shuí)考核 , 一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé) 。 要進(jìn)一步完善現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè) , 堅(jiān)持以制度管理人和事 。
2、進(jìn)一步完善學(xué)???jī)效工資考核細(xì)則 , 新學(xué)期將根據(jù)教職工的師德表現(xiàn)、工作總量和工作實(shí)績(jī) , 量化為考核指標(biāo) , 客觀公正地評(píng)價(jià)教師的工作績(jī)效 , 按照多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的原則進(jìn)行發(fā)放 。 績(jī)效工資的考核發(fā)放將重點(diǎn)向師德優(yōu)秀教師、教學(xué)一線教師、教學(xué)骨干教師和做出突出成績(jī)的工作人員傾斜 。
3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)和管理 。 學(xué)校發(fā)展離不開一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍 , 同時(shí)也離不開學(xué)校的中層干部 , 本學(xué)期我們將進(jìn)一步明確中層干部的工作職責(zé)并提出落實(shí)職責(zé)的要求 , 使之對(duì)分管的工作目標(biāo)和工作任務(wù)做到心中有數(shù) , 以增強(qiáng)中層干部工作的責(zé)任感 , 使命感 。 完善對(duì)中層干部的考核細(xì)則 , 組建以校長(zhǎng)為首的考核小組對(duì)中層干部工作進(jìn)行考核 , 并與績(jī)效工資掛鉤 。
4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和管理 。 根據(jù)教育部新出臺(tái)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》 , 進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè) 。
(1)加強(qiáng)班主任培訓(xùn) , 提升班主任業(yè)務(wù)素質(zhì) , 提高班主任在班級(jí)常規(guī)管理、突發(fā)事件處理、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)、管理理念的更新等方面的能力 。
(2)每期舉行一次工作例會(huì) , 交流工作經(jīng)驗(yàn) , 解決實(shí)際問題 。
(3)要嚴(yán)格上好晨、隊(duì)、班會(huì)課 。 繼續(xù)實(shí)行班隊(duì)活動(dòng)面向全校開放的制度 , 初步推行班主任課間看班制度 。
(4)建立班主任工作情況檔案 , 量化班主任考核結(jié)果 , 并與班主任津貼掛鉤 , 合理拉開收入差距 , 調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性 。
5、校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處每月全面檢查教師手頭工作一次以上 。
(五)安全、后勤工作:嚴(yán)格管理 , 服務(wù)育人 。
1、學(xué)校與家長(zhǎng)、班主任、任課老師、值班老師、生活教師、食堂工友層層簽訂安全責(zé)任書 , 明確各自的安全責(zé)任 。
2、繼續(xù)加強(qiáng)流行疾病的防控工作 。 繼續(xù)做好晨檢、消毒、通風(fēng)等工作 。 積極配合衛(wèi)生防疫部門對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的疾病預(yù)防和接種 , 確保學(xué)校教學(xué)工作的穩(wěn)定和教學(xué)秩序的正常 。
3、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命意識(shí)、安全意識(shí)的教育 。

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