(二)一氣呵成,不重”小節(jié)”
在動筆之前要做好充分的準備,一旦下筆,就要堅持不懈地寫下去,務必在最短時間內拿出初稿.這是許多文章家的寫作訣竅.有的人寫文章喜歡咬文嚼字,邊寫邊琢磨詞句,遇到想不起的字也要停下來查半天字典.這樣的寫法,很容易把思路打斷.其實,初稿不妨粗一些,材料或文字方面存在某些缺陷,只要無關大局.暫時不必去改動它,等到全部初稿寫成后,再來加工不遲.魯迅就是這樣做的,他在《致葉紫》的信中說:” 先前那樣十步九回頭的作文法,是很不對的,這就是在不斷地懷疑自己–結果一定做不成.以后應該立定格局之后,一直寫下去,不管修辭,也不要回頭看.等到成文后,擱它幾天,然后再來復看,刪去若干,改換幾字.在創(chuàng)作的途中,一面煉字,真要把感興打斷的.我翻譯時,倘想不到適當?shù)淖?就把這些字空起來,仍舊譯下去,這字待稍暇時再想.否則,能因為一個字,停到大半天.”這是魯迅的經(jīng)驗之談,對我們寫畢業(yè)論文(設計)也極有啟發(fā).
(三)行于所當行,止于所當止
北宋大文學家蘇軾在談到他的散文寫作時說:”吾文如萬斜泉涌,不擇地而出.在乎地,滔滔汨汨,雖一日千里無難:及其與山石曲折,隨地賦形而不可知也.所可知者,常行于所當行,常止于不可不止,如是而已矣.”(《文說》)蘇軾是唐宋八大散文家之一,作文如行云流水,有神出鬼沒之妙,旁人不可企及.但他總結的”行于所當行,止于所不可不止”,則帶有一定的普遍性.
”行于所當行”,要求作者在寫作時,該說的一定要說清楚,不惜筆墨.如一篇文章的有關背景,一段事情的來龍去脈,一種事物的性質特征等,如果是讀者所不熟悉的,就應該在文章中講清楚,交代明白,不能任意茍簡,而使文意受到損害,以致出現(xiàn)不周密、不翔實的缺陷.
”止于所不能不止”,就是說,不該寫的,一字也不可多寫,要”惜墨如金”.如果情之所至,任意揮灑,不加節(jié)制,也不肯割愛,勢必造成枝蔓橫生,冗長拖沓,甚至出現(xiàn)”下筆千言,離題萬里”的現(xiàn)象.
(四)寫不出的時候不硬寫
畢業(yè)論文(設計)初稿的撰寫,并不是都能一氣呵成的,有些時候往往寫著寫著就感覺寫不下去了,在這種時候要注意不急躁,要冷靜.魯迅在《答北斗雜志社問》一文中,提出了八條寫文章的規(guī)則,其中第二條是:”寫不出的時候不硬寫”.這是很有道理的.
”寫不出”,有種種原因:或者對所談的問題認識不充分,僅停留在表面上,未能透過現(xiàn)象深入其本質;或者對所論的問題分析不透徹,沒有從不同層面、不同角度進行剖析,只見一點,不及其余;或者所掌握的材料還不夠充分:或者對文章的主題、結構、語言表達還沒有想好等,這些都可使文章寫不下去.
”寫不出”,正好暴露出自己寫作中存在的問題,并不一定是壞事.它說明準備工作還沒有做好,寫作時機還不成熟.這時候,應該明智地停下來,細心地分析寫不出的原因,回顧寫作的各個環(huán)節(jié),找出問題的癥結所在.如果是材料問題,就要進一步搜集材料.
”不硬寫”,不等于不能再寫.只要查明原因,對癥下藥,克服了寫作中的障礙,就會出現(xiàn)”山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的新境界.
(五)結構要完整、行文要規(guī)范;
結構完整意味著沒有缺少部件,有標題、開頭、正文和結尾,而且意味著文章的各個部件和要素之間能夠形成一個有機的系統(tǒng).整篇文章是一個脈絡相同的整體,文意、文氣和文勢都不能阻斷隔止.
行文要符合畢業(yè)論文(設計)的寫作規(guī)范.論點、論據(jù)和論證的內容都應項目齊全,綱目分明,邏輯清楚,詳略得當.論文中的量的符號、單位、圖表、公式的書寫也要符合規(guī)范要求.初稿要把已有的成熟見解順利地寫出來,不要在枝節(jié)上停留.寫初稿應該放開膽量,過于在枝節(jié)上花費心思,反而容易打亂思路,影響全文的周密思考和組織安排.
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