11
《秋風引》
劉禹錫
何處秋風至，蕭蕭送雁群 。
朝來入庭樹，孤客最先聞 。
“引”是一種樂曲和詩歌體裁 ?！段倪x·長笛賦》李善注：“引，亦曲也 ?！北驹妼懣吹角镲L送雁的感受 。一、二兩句從大處著筆，突兀而起，詢問秋風從何處刮來，蕭瑟寒涼，一陣陣吹送那南歸的雁群 。以此對比，游子思鄉(xiāng)卻不能像雁群一樣南歸 。三、四兩句從近處著筆，用風吹動樹葉的情景，進一步襯托出旅途游子的孤單 ?！白钕嚷劇比指爬诵闹懈惺埽褐挥幸共怀擅碌墓陋毜挠巫?，最先聽到這蕭瑟的秋聲 。
12
《秋夜寄丘二十二員外》
韋應物
懷君屬秋夜，散步詠涼天 。
空山松子落，幽人應未眠 。
這是一首懷念友人的詩 。丘二十二，姓丘名丹，他在兄弟輩中的排行是第二十二位 。丘丹是詩人的朋友，嘉興（今浙江嘉興）人，曾任倉部員外郎 。作者寄此詩時，丘丹正在臨平山中學道 。詩的開頭從自己寫起 。詩人自己在秋夜中一邊散步，一邊吟詩，微微感到寒意和寂寞，于是很自然地想到隱居在深山里的朋友 。三、四兩句筆鋒一轉，由近及遠，由己及彼，詠出對朋友的懷念與猜想：空山松子落，幽人應未眠 。詩人想象在深山老林中，一邊是松子墜落聲，一邊是丘丹獨對孤燈，幽思未眠 。這樣敘寫，就把互相思念的兩地友情連在一起了 。丘丹接到此詩之后，寫了《和韋使君秋夜見寄》，其詩云：“露滴梧葉鳴，秋風桂花發(fā) 。中有學仙侶，吹簫弄山月 ?！被卮鹆嗽娙说南肽?。
13
《秋日湖上》
薛瑩
落日五湖游，煙波處處愁 。
浮沉千古事，誰與問東流？
薛瑩是晚唐詩人 。這是一首即景懷古的詩 。秋日傍晚，詩人泛舟太湖，處處寒煙籠罩，水波浮動，詩人的懷古之情油然而生：浮沉千古事，誰與問東流？古往今來，這里的興廢存亡的歷史故事，就像江水東流般一去不返，還有誰去過問呢？只好發(fā)出無可奈何的感慨 。詩中描寫的“落日”“煙波處處愁”，或是處在風雨飄搖之中的晚唐社會的寫照 。
14
《汾上驚秋》
蘇颋
北風吹白云，萬里渡河汾 。
心緒逢搖落，秋聲不可聞 。
蘇颋（tǐng）是盛唐著名文人 。這首詩是寫他秋季到汾上旅行的感受 。汾，即汾河，流經今山西省中南部 。驚秋，是說因秋景而引起情緒波動 。本詩寫景和抒情交錯進行，一句緊扣一句 。第一句描寫寒涼的秋天，北風早至；第二句寫離家萬里的流離生活，路途迢迢來到這凄涼蕭索的汾河邊上 。這兩句借用漢武帝的《秋風辭》：“秋風起兮白云飛”“泛樓船兮濟汾河” 。這種借用，可以增加詩歌的容量 。第三、四句用“搖落”兩字把情緒的頹唐和萬物凋殘糅合在一起，一陣陣的秋聲更是觸動旅人情懷，使人不敢聽而又不得不聽 。
15
《秋浦歌·其十五》
李白
白發(fā)三千丈，緣愁似個長 。
不知明鏡里，何處得秋霜！
李白的《秋浦歌》共十七首，這是其中第十五首 。秋浦，地名，在今安徽省池州市貴池區(qū)，因城西南有秋浦湖而得名 。這首詩借攬鏡照白發(fā)來抒發(fā)詩人懷才不遇的感慨 。此詩的特點是使用極度夸張的手法 。開頭兩句來得非常突兀：白發(fā)竟然有三千丈長，那是因為沒完沒了的憂愁苦悶 。這樣起筆，是何等驚人 。后兩句又用疑問口氣，表達吃驚的感受：明鏡里秋霜似的白發(fā)不知從何而來 。四句結合在一起，寫盡了詩人心情的復雜和曲折 。
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