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兩小兒辯日道理 兩小兒辯日原文


兩小兒辯日道理 兩小兒辯日原文


這個(gè)故事告訴大家的道理:大家可以為了認(rèn)識(shí)自然、探求客觀真理,要敢于獨(dú)立思考、大膽質(zhì)疑;也說明宇宙無限,知識(shí)無窮,再博學(xué)的人也會(huì)有所不知,學(xué)習(xí)是無止境的 。同時(shí)也告訴我們問題要分多角度來看待,事事沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,每個(gè)人都可以就此提出自己的見解 。
兩小兒辯日道理 兩小兒辯日原文


兩小兒辯日原文孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問其故 。
一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也 ?!?br /> 一兒以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也 。
一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂(yú),此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”
【兩小兒辯日道理 兩小兒辯日原文】一兒曰:“日初出滄(cāng)滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”
孔子不能決也 。
兩小兒笑曰:“孰(shú)為汝(rǔ)多知(此處念“智”)乎?”
兩小兒辯日譯文孔子到東方游學(xué),途中遇見兩個(gè)小孩兒在爭(zhēng)辯,便問他們爭(zhēng)辯的原因 。
有一個(gè)小孩兒說:“我認(rèn)為太陽剛升起來時(shí)離人近,而到中午時(shí)離人遠(yuǎn) ?!?br /> 另一個(gè)小孩兒則認(rèn)為太陽剛升起時(shí)離人遠(yuǎn),而到中午時(shí)離人近 。
有一個(gè)小孩兒說:“太陽剛升起時(shí)大得像一個(gè)車蓋,到了中午時(shí)小得像一個(gè)盤盂,這不是遠(yuǎn)小近大的道理嗎?”
另一個(gè)小孩兒說:“太陽剛出來時(shí)清涼而略帶寒意,到了中午時(shí)就像把手伸進(jìn)熱水里一樣熱,這不是近熱遠(yuǎn)涼的道理嗎?”
孔子聽了不能判定他們誰對(duì)誰錯(cuò),
兩個(gè)小孩笑著說:“誰說你知識(shí)淵博呢?”
兩小兒辯日注釋游:游學(xué),游歷 。
辯斗:辯論,爭(zhēng)論 。
故:原因,緣故 。
以:以為,認(rèn)為 。
去:離 。
日中:中午 。
車蓋:古時(shí)車上的篷蓋,像雨傘一樣,呈圓形 。
及:到了 。
則:就 。
盤盂:過去吃飯的碗,盤子 。盤:圓的盤子,盂:一種裝酒食的敞口器具 。
為:是 。
滄滄涼涼:清涼而略帶寒意 。
探湯:把手伸到熱水里去 。意思是天氣很熱 。
決:裁決,判斷 。
孰:誰,哪個(gè) 。
汝:你 。
兩小兒辯日道理 兩小兒辯日原文


兩小兒辯日賞析從故事本身看,兩小兒敢于探討艱深問題,不管多么幼稚和膚淺,卻反映了古人渴望認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象的強(qiáng)烈愿望,這種探求精神是值得贊許的 。孔子作為大學(xué)問家,也不能通曉各科知識(shí),而況當(dāng)時(shí)人類認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象的水平還很低 ??鬃?不能決"承認(rèn)自己無知,這種態(tài)度是對(duì)的,不該受到譏諷 。
關(guān)于太陽離人在不同時(shí)間的遠(yuǎn)近問題,通俗的解釋是這樣:由于地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn),太陽在早晨和中午與人的距離確有一些變化,但微乎其微,憑肉眼難以覺察 。這種情況對(duì)于氣溫的影響也是微不足道的 。
對(duì)于兩個(gè)小孩為什么觀點(diǎn)不同,那是因?yàn)樗麄兛词挛锏慕嵌炔煌阂粋€(gè)從視覺出發(fā),用“如車蓋”和“如盤盂”的比喻,生動(dòng)形象的寫出了太陽形狀的大小;另一個(gè)從觸覺出發(fā),用“如探湯”的比喻生動(dòng)形象的寫出了太陽在中午時(shí)的灼熱 。由于中午的照射角大,地球表面獲得的熱能多,因而氣溫高;早晨照射角小,因而氣溫低 。至于太陽“早晨大,中午小",則完全是人視覺上的錯(cuò)覺,由于早晨背景小而暗,因此覺得太陽大一些,而中午則有廣闊而明亮的天空做太陽的背景,看起來就覺得它小一點(diǎn)了 。
兩小兒辯日創(chuàng)作背景戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是一個(gè)社會(huì)大變革的時(shí)期,同時(shí)也是學(xué)術(shù)思想百家爭(zhēng)鳴的時(shí)期 。寓言作為諸子散文的重要組成部分,成為了戰(zhàn)國(guó)諸子闡明各自的政治觀點(diǎn)、學(xué)術(shù)思想以及進(jìn)行論辯的有力武器 。

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