【高二的孩子輟學(xué)了怎么辦 孩子初二輟學(xué)怎么辦】
1、幫助孩子找到學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到愛、關(guān)注與被需要的感覺 。
2、根據(jù)馬斯洛的需要層次理論 ， 除了生存與安全感外 ， 人還有愛和歸屬、自尊和自我實(shí)現(xiàn)的需要 。作為學(xué)生來講 ， 生活中的絕大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，如果 ， 在學(xué)習(xí)中他們能夠滿足這些需求，自然也就不會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒 。
3、從行為主義的角度，如果在學(xué)習(xí)中，孩子能不斷的得到鼓勵(lì)或者其他各種形式的正強(qiáng)化，他就會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件非常好的事情 。
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