1、親情的陪伴，與孩子做朋友 ， 了解孩子的真實(shí)想法 。只有真正了解的孩子的心里才能對癥下藥 。作為家長有沒有關(guān)心到小孩，有沒有了解到小孩的內(nèi)心世界，有沒有愛小孩 。如果沒有了解小孩的內(nèi)心世界，沒有去愛小孩 。那么接下來就學(xué)會去了解小孩的內(nèi)心世界，學(xué)會去愛小孩 。
2、要尊重孩子，這時候是孩子的世界觀和價值觀剛剛開始形成的時候 。這時候的孩子是非常敏感的 。所謂的叛逆就是因?yàn)榈貌坏阶鹬氐囊环N反彈 。不能只是拿小孩與別的小孩對比 。要相信每個小孩都是天使，要把小孩當(dāng)作天才來交流 ， 多發(fā)現(xiàn)小孩身上的閃光點(diǎn) 。多從閃光點(diǎn)上面去鼓勵他 。去表揚(yáng)他，肯定他 。
3、轉(zhuǎn)移注意力 ， 根據(jù)孩子不愛讀書的原因，在一定限度內(nèi)，讓孩子滿足一下，但要把持好底線 。
4、掌握好，學(xué)與玩的度，既不能放任玩，也不能過度強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí) 。堵不如疏 ， 可與山爭勢 ， 不可與水爭勢 。對孩子表示理解的心態(tài) 。如果爸爸媽媽只是一味的數(shù)落或者打罵，會令孩子造成極強(qiáng)逆反心理 。而且作為家長的我們也沒有明白孩子不想上學(xué)的真正原因！爸爸媽媽不妨放下架子 ， 表示理解，跟孩子產(chǎn)生共鳴 。
【如何開導(dǎo)不想上學(xué)的初中生，如何開導(dǎo)不想上學(xué)的初中生朋友】5、潛移默化 ， 孩子們之所以不懂事，就是因?yàn)橐姷降挠龅降奶伲l(fā)育也不完全，因此很多事情思考的太簡單，很多事情并不明白 。帶孩子了解一下社會，知道一些社會上的事情，并沒有太多的壞處 。用交談和觀察的方法獲知其不想讀書的真實(shí)想法，孩子大了靠強(qiáng)制的方法已經(jīng)行不通了 。唯有思想通了才會自覺讀書 ， 才能把書讀好 。
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