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竊竊私語(yǔ)的竊竊是什么意思是什么意思 竊竊私語(yǔ)的竊竊是什么意思( 四 )


四、總結(jié):大家要學(xué)會(huì)利用每個(gè)自然段中的中心句來(lái)梳理文章脈絡(luò) 。下節(jié)課 , 我們一起細(xì)細(xì)品讀文章,感受海底世界的奇妙 。
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新知
文章從哪幾個(gè)方面介紹海底世界的?海底世界這么豐富,你想去看看,去聽(tīng)聽(tīng)嗎?
那么就請(qǐng)同學(xué)們?cè)僖淮卫首x課文 , 把你感興趣的地方畫(huà)下來(lái) , 多讀幾遍,全班交流 。
二、順學(xué)而教,感受語(yǔ)言
1.黑中有光
(1)“海面上波濤澎湃的時(shí)候,海底依然很寧?kù)o ?!?br /> 課堂討論:“依然”是什么意思?(仍然)原來(lái)海底并不像海面那樣波濤澎湃,也不像海面那樣光線十足 , 越往下越黑 。
(2)海底有光嗎?你來(lái)讀讀相關(guān)句子 。同學(xué)們,看,這就是深海里的光點(diǎn),多么像布滿星星的夜空啊 。出示發(fā)光器官的魚(yú) 。播放發(fā)光水母 。
師總結(jié):同學(xué)們 , 深深的海底,寧?kù)o,黑暗,卻有著點(diǎn)點(diǎn)星光 , 這多么神秘 , 多么奇異??!葔?mèng)頤遣揮傻姆⒊鱸尢荊5漬媸歉鼉吧嬉斕氖瀾綈 。?
2.靜中有聲 。
“海底是否沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音呢?不是的 。海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ) 。你用水中聽(tīng)音器一聽(tīng),就能聽(tīng)到各種聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥(niǎo)一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,有的還好像在打鼾 ?!?br /> (1)海底有什么聲音?三個(gè)同學(xué)讀 。
(2)師順勢(shì)引導(dǎo):“誰(shuí)能夠?qū)λ麄兊睦首x提出建議和批評(píng)?”感受“竊竊私語(yǔ)” 。
預(yù)設(shè):應(yīng)該輕聲讀,因?yàn)樗麄冊(cè)诟`竊私語(yǔ) 。
①什么是“竊竊私語(yǔ)”?
(“竊竊”形容聲音細(xì)小 ?!案`竊私語(yǔ)”指背著人輕輕地交談 。本課是比喻海底動(dòng)物發(fā)出輕微的聲音 。)
②讓學(xué)生用動(dòng)作演示“竊竊私語(yǔ)” 。
③句子對(duì)比:海底的動(dòng)物常常發(fā)出輕微的聲音 。海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ) 。
(作者用這個(gè)詞語(yǔ)賦予動(dòng)物以人的行為,好像他們?cè)谡f(shuō)悄悄話,使它們更加可愛(ài)、動(dòng)人 。)
④是啊,小動(dòng)物在“竊竊私語(yǔ)”呢?我想再讀這句話,你會(huì)讀的更好 。
(3)海底的動(dòng)物只有這幾種聲音嗎?省略號(hào)在這里表示什么?
除了這幾種聲音,還會(huì)有什么聲音?你能繼續(xù)說(shuō)一說(shuō)嗎?
師總結(jié):同學(xué)們,深深的海底一片安靜,而當(dāng)我們帶上水中聽(tīng)音器,卻能感受到各種格樣的聲音,這多么奇妙?。?不得不說(shuō) , 海底真是個(gè)景色奇異的世界 。
3.動(dòng)物活動(dòng)方法
(1)思考這段寫(xiě)了什么?圍繞哪句話寫(xiě)的?中心句
(2)這段話圍繞中心句寫(xiě)了哪幾種動(dòng)物的活動(dòng)方法?
(3)他們的活動(dòng)方法是什么樣子的?
小海參:慢 , 哪里看出來(lái)的?只能,4米,太慢了 , 真替她著急,你再來(lái)讀讀 。
梭子魚(yú):快,幾十公里,比火車(chē)還快,你來(lái)讀讀 , 把他速度快的特點(diǎn)表達(dá)出來(lái) 。
章魚(yú)與烏賊:利用反推力
貝類:“還有些貝類自己不動(dòng),卻能巴在輪船地下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行 ?!弊プ∵@句話,談?wù)勛约旱捏w會(huì) 。一個(gè)“巴”字,讓我們仿佛看到這些貝類緊緊地抓住船底,生怕自己被落下,多么可愛(ài)?。懊夥選弊鄭?形象生動(dòng)寫(xiě)出了貝類的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),感受貝類的聰明,怡然自得 。
(4)你還知道海底那些動(dòng)物的活動(dòng)方法嗎?出示龍蝦,吸盤(pán)魚(yú)的圖片 。
師總結(jié):說(shuō)的真好 , 海底的動(dòng)物種類上萬(wàn)種,他們的活動(dòng)方式也是千姿百態(tài),置身其中 , 我們不由得發(fā)出贊嘆,海底真是個(gè)景色奇異,物產(chǎn)豐富的世界 。
4.植物差異
請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)海底的植物有哪些差異 。

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