部編版五年級語文上第八單元同步練習(xí)
1. 在加點字選擇正確的讀音 。
敏而好（hǎo hào）________學(xué) 默而識（zhì shí）________之
誨（huǐ huì ）________人不倦 豈（qí qǐ）________有此理
管中窺（kuī kuì）________豹 草木皆（jié jiē）________兵
2. 讀拼音，寫詞語 。
jiù fù________經(jīng)常給我講一些yīng xióng________豪杰的故事，雖然我對其中的內(nèi)容yì zhī bàn jiě________，但里面的zhēn qíng shí gǎn________我卻能體會到 。
3. 給下列下劃線字注音 。
笸籮________ 消遣________ 天罡________ 尋覓________ 堆砌________
懸念________ 津津有味________ 索然無味________ 朦朧________3. 補充詞語 。
如________似________ 千________一________
________光________彩 ________歡________合
心________理________ ________腸________肚
別出________ ________ 不________而________
________ ________有味
4. 下面是多音字“著”在《新華字典》中的解釋，根據(jù)要求完成練習(xí) 。
著 zháo①接觸，挨上：上不～天，下不～地 。②感受 ， 受到：～慌|～涼|～急 。③燃燒，也指燈發(fā)光：～火l柴火～了l天黑了 ， 路燈都～了 。④入睡，睡著：躺下就～了 。⑤用在動詞后表示達到目的或有結(jié)果：猜～了I打～了 。
著 zhuó①穿（衣）：～衣|~裝 。②接觸，挨上：附～l～陸l不～邊際 。⑧使接觸別的事物，使附著在別的物體上：～眼l～手l～色l不～痕跡 。④著落：尋找無～ 。[著落]（一luò）下落，來源：遺失的東西有了～了l這筆費用還沒有～ 。⑤派遣：～人前來辦理 。⑥公文用語，表示命令的語氣：～即施行 。
（1） 在“林沖是《水滸傳》里著力描寫的人物"中，“著”字的讀音是________，意思是________ 。
（2） 在“上美術(shù)課了，我一看 ， 美術(shù)用具沒有帶，我一下子就著慌了"中，“著”字的讀音是________，意思是________ 。
（3） 這個字還有兩個讀音呢，分別是：________、________ 。
5. 辨字組詞
誨________ 謂________ 誦________
晦________ 喂________ 頌________
6. 補充詞語并積累 。盡量把好詞用到習(xí)作中去喲！
愛不________手 扣人心________ 受益________淺 ________有味
浮想________翩 不求________解 與________不同 如________似________
7. 給下面加點的字選擇正確的解釋 。
（1） 敏而好學(xué)________（敏：敏捷 敏：聰敏勤勉）
（2） 不恥下問________（恥：以……為恥 恥：恥辱）
（3） 學(xué)而不厭________（厭：討厭 厭：滿足）
（4） 心到最急________（急：著急 急：重要）
（5） 有志則斷________（斷：斷裂 斷：一定）不甘為下流 。
8. 把本單元的詞語補充完整，并選詞填空（填序號） 。
①____________有味 ②____________無味 ③心______神______
④浮想____________ ⑤如______如______ ⑥____________不忘
⑦____________瀝血 ⑧______腸______肚 ⑨如______似______
（1） 把下面的四字詞語補充完整 。
（2） 上面詞語中有一對反義詞是________和________ 。
（3） 雖然這件事過去很多年了，但他仍然對當(dāng)初的情景________ 。
9. 根據(jù)語境填名言警句或詩句 。
（1） ________ 。我們只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的積累知識，才能取得更大的成就 。（《觀書有感》）
（2） 對待問題，他總是不懂裝懂，我想告訴他：“________” 。（《論語》）
（3） “________ 。”這句話告訴我們只要有恒心，無事不成 。
10. 選擇正確的字詞填空 。
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