在長江三峽的巫峽和西陵（líng）峽之間 ， 坐落著一座美麗的江邊小城，名叫秭（zǐ）歸 。這里是戰(zhàn)國時期大詩人屈原的故鄉(xiāng) 。
這一晚，從小城中的一間屋子里，傳出一陣嘹（liáo）亮的嬰兒啼哭聲，在寂靜的夜空下回蕩 。父親伯庸（yōng）抱著剛出生的屈原來到窗前 。窗外不遠處，便是那條日夜奔流的長江 。水聲喧（xuān）嘩（huá），屈原放聲啼哭，嘹亮的哭聲和滔（tāo）滔的水聲交織在一起，仿佛含有別樣的意味 。父親伯庸看著啼哭的屈原說道：“這會是一個勇敢而倔（jué）強（jiàng）的孩子！”無疑 ， 他對屈原寄予了很大的期望 。
屈原從小就非常聰明，讀書又十分努力，有著驚人的記憶力，能過目不忘，口才也很好 。更重要的是，他十分關(guān)心天下大事 ， 有理想，有抱負 。父親伯庸發(fā)現(xiàn)了屈原不凡的潛力，盡管家境貧寒，他仍然不惜財力物力，將屈原送入朝廷開辦的學(xué)堂讀書 。
屈原的老師是個很討厭民歌的人，他認為民歌粗俗，因此不準誦讀，更不準大家在課堂上看 。一次，屈原在做完老師布置的功課后就偷偷拿出喜歡的民歌看了起來 。由于看得太投入，竟然沒有發(fā)覺站在身后的老師 。老師一看屈原手里的書十分生氣，命令屈原把書收起來不準再看 ?？汕J為民歌文辭優(yōu)美，不僅好聽，還朗（lǎng）朗上口，沒什么不好的，便跟老師爭論起來 。老師爭不過屈原，便指責(zé)他是個不聽話的學(xué)生，還用竹尺責(zé)打了他 。
一天放學(xué)后，老師在一棵柳樹下發(fā)現(xiàn)屈原又在看民歌 ， 就向屈原的父親告狀說屈原不專心學(xué)習(xí)，看閑書 。父親雖然只是叮囑（zhǔ）了屈原幾句，但屈原也不敢在家里讀了 。
一天，太陽馬上就要落山了，屈原還沒有回家 。屈原的姐姐跑到學(xué)堂，一問老師，才知道屈原背完了書 ， 第一個就離開了學(xué)堂 。姐姐返回家里，屈原還沒回來 。媽媽可急壞了，便和幾個鄉(xiāng)鄰去河邊和后山尋找屈原 。鳥雀兒歸了巢 ， 天完全黑下來了 。媽媽和鄉(xiāng)鄰們惶（huáng）惶不安地回到家里，卻見屈原端端正正地坐在屋里 ， 就著燭光讀書 。
大家又驚又喜，便問他放學(xué)后上哪兒去了 。屈原抿（mǐn）著嘴只是笑，不肯把他的“秘密”說出來 。
第二天下午，姐姐懷著好奇心，在放學(xué)前就到了學(xué)堂 ， 等屈原背完書，背著小書包回家時，悄悄跟在他后邊 。小路曲（qū）折，出了林子 ， 便是一條小溪 。只見屈原的身影在溪邊一閃，立刻就不見了 。姐姐隔著樹叢沒看清楚，以為弟弟過了小溪回家去了 。她連忙趕到家中，聽媽媽說屈原并沒回來 。姐姐非常驚奇，只好回頭去找屈原……屈原到哪兒去了呢？原來他背著小書包，鉆進了小溪邊的一個天然石洞里 。石洞雖然不大 ， 但洞中別有天地，景象十分別致 。洞中的墻壁上像是刻滿了浮雕圖案 ， 花鳥草蟲，千姿百態(tài) 。從洞頂懸下的鐘乳石，如同朵朵白蓮倒掛，晶瑩玉潔 。水滴順著白蓮花瓣（bàn）一滴滴地落下，叮咚叮咚，十分動聽 。小洞里幽靜清涼，真是一個讀書的好地方 。
屈原在這里 ， 將老師不準在學(xué)堂里讀的民歌從小書包里取出來，低聲地吟（yín）詠（yǒng） 。他哼著哼著，漸漸情不自禁（jīn）地放聲朗讀起來 。他讀得津津有味 。那洞中叮咚叮咚的滴水聲 ， 像琴聲一樣有節(jié)奏地和著他的讀書聲，在洞中回蕩著 。
姐姐站在洞口默默地傾聽著 。她仿佛跟著弟弟一起 ， 一會兒來到了洞庭湖畔的漁翁、養(yǎng)蠶（cán）女中間，一會兒又來到了山上的樵（qiáo）夫、獵人中間……直到夜幕降臨，洞內(nèi)一片朦（méng）朧（lóng）時 ， 她才輕輕地喊了一聲：“弟弟” 。
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