應(yīng)從以下幾點(diǎn)來(lái)指導(dǎo)小學(xué)生寫(xiě)好漢字
1、幫助學(xué)生尋找書(shū)寫(xiě)感覺(jué)，寫(xiě)字是大腦、眼睛、手臂、手腕和手指高度協(xié)調(diào)的動(dòng)作，學(xué)生只有對(duì)正確的寫(xiě)字姿勢(shì)，執(zhí)筆方法，運(yùn)筆動(dòng)作有了具體體驗(yàn)后 ， 才有可能形成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上達(dá)到整潔、美觀、有速度的要求 。
2、抓住關(guān)鍵筆畫(huà)，在寫(xiě)字前 ， 首先要引導(dǎo)學(xué)生自主、仔細(xì)觀察所寫(xiě)的漢字，在寫(xiě)字時(shí)，要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察所寫(xiě)的漢字，看一看這些字由幾部分組成，想辦法記憶字形，區(qū)別筆畫(huà)的異同之處，牢固掌握字的間架構(gòu)造 。
【如何指導(dǎo)小學(xué)生寫(xiě)好漢字】3、寓育人于寫(xiě)字教學(xué)中 ， 思想教育應(yīng)滲透在教育的各個(gè)方面 ， 在寫(xiě)字教學(xué)中，根據(jù)漢字結(jié)構(gòu)規(guī)律和美學(xué)原則，尋找字形分析同做人處事之間的聯(lián)系，把寫(xiě)字與育人結(jié)合起來(lái) ， 使學(xué)生在情趣黯然的字形分析中掌握寫(xiě)字規(guī)律，明白做人的道理，受到集體主義、團(tuán)結(jié)協(xié)作、謙讓互助等方面的教育，進(jìn)而對(duì)寫(xiě)好漢字更有信心 。
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