據(jù)教育心理學(xué)家研究表明，在人們各種交往的方式中，聽占45% ， 說占30%，讀占16%，寫占6%，看來，一個人傾聽的能力，直接影響他的社交能力 。
培養(yǎng)幼兒的傾聽能力的方法
多和幼兒交談，是培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣的基??，积极创设良好祿巷言环? ，是培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣于的關(guān)鍵 。幼兒的思維具有直觀性，在與幼兒交談時，盡可能做到語言生動，表情豐富，說話時放慢速度，使他們聽清每個字的正確發(fā)音 。為了讓幼兒形成良好的傾聽習(xí)慣，要為幼兒創(chuàng)設(shè)傾聽的環(huán)境，在空余時間可以給幼兒播放一些優(yōu)美動聽的兒歌、故事、輕音樂的錄音等，還可以傾聽各種動物的聲音，傾聽各種交通工具的聲音，幼兒聽過這些聲音以后，可以引導(dǎo)幼兒模仿、講述，發(fā)揮幼兒的想象力 。
【如何培養(yǎng)幼兒的傾聽能力】最重要的一點(diǎn)是，想要培養(yǎng)好幼兒的傾聽能力，家長和老師應(yīng)該以身作則，成為幼兒傾聽習(xí)慣養(yǎng)成的榜樣，耐心、認(rèn)真地傾聽幼兒的述說，并對他們所說的內(nèi)容感興趣，這樣做可以在潛移默化之中，給予幼兒良好傾聽習(xí)慣起到的榜樣作用 。
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