【體育鍛煉與心理健康】體育鍛煉與心理健康都應該被關(guān)注，尤其是青少年的心理健康 ?！扼w育鍛煉與心理健康研究》率先在奧運社會態(tài)度的研究中應用了內(nèi)隱態(tài)度的研究方法，并建立了相關(guān)的模型，從而驗證了鍛煉行為、鍛煉態(tài)度、心理健康之間的關(guān)系 。在此基礎上不僅提出了加強奧林匹克教育，特別是充分挖掘北京奧運會、殘奧會精神遺產(chǎn)的教育價值的建議;還提出了在建設和諧社會進程中，應重視對青少年開展體育運動指導、加強學校體育工作的主張 。
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