全詩用語淺淡，近乎口語，或暗用典，或明用典，或正勸，或反諷，喻之以理，曉之以情，在看似平淡的外表下蘊涵著濃郁的朋友情誼，含意頗為深遠 。
17
《左掖梨花》
唐·丘為
冷艷全欺雪，余香乍入衣 。
春風且莫定，吹向玉階飛 。
微風過處，那若有若無的清新花氣，驀地飄進衣巾，仿佛花香亦有情 。
梨花這樣的芬芳多情，因此作者要寄語春風，莫讓梨花自開自落、悄無聲息，暗示自己不甘冷落，希望得到皇帝的賞識和提拔，以實現(xiàn)自己的理想抱負 。
18
《馬詩》
唐·李賀
大漠沙如雪，燕山月似鉤 。
何當金絡(luò)腦，快走踏清秋 。
這首詩看起來是寫馬，其實是借馬來抒情，寫投筆從戎、削平藩鎮(zhèn)、為國建功的熱切愿望 。
平沙萬里，在月光下像鋪上一層白皚皚的霜雪 。連綿的燕山山嶺上，一彎明月當空 。寒氣凜凜的疆場，正是英雄用武之地 。
19
《草》
唐·白居易
離離原上草，一歲一枯榮 。
野火燒不盡，春風吹又生 。
這是一首應(yīng)考習作，相傳為白居易十六歲時作 。
不管烈火怎樣無情地焚燒，只要春風一吹，又是遍地青青的野草，極為形象生動地表現(xiàn)了野草頑強的生命力 。
20
《梅花》
宋·王安石
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開 。
遙知不是雪，為有暗香來 。
宋神宗熙寧九年（1076），王安石第二次被罷相后，心灰意冷，放棄了改革，后退居鐘山 。此時作者孤獨心態(tài)和艱難處境與傲雪凌霜的梅花有著共通之處，遂寫下此詩 。
全詩語言樸素，寫得非常平實內(nèi)斂，卻自有深致，耐人尋味 。
21
《柳橋晚眺》
宋·陸游
小浦聞魚躍，橫林待鶴歸 。
閑云不成雨，故傍碧山飛 。
此詩是詩人晚年在山陰家居時作，寫景物“聞魚躍”、“待鶴歸”、“閑云”等，抒發(fā)了賦閑不用、壯志未酬的淡淡哀思 。
整首詩是黃昏的景象 。小浦，橫林，閑云，三個景象依次漸行漸遠，都是眺的結(jié)果 。語有寄托，不得滋潤蒼生，只好如閑云野鶴 。
22
《薌林五十詠·竹齋》
宋·楊萬里
凜凜冰霜節(jié)，修修玉雪身 。
便無文與可，不有月傳神 。
這是一首詠竹詩，生動、形象地描繪出了一幅“冰雪玉竹圖” 。
在中國傳統(tǒng)文化中，竹與松、梅并稱“歲寒三友”，因這三種植物在寒冬時節(jié)仍保持頑強的生命力而得名，同時象征高尚的人格，也借以比喻忠貞的友誼 。
古人說：窮則獨善其身，達則兼濟天下 。
也許我們并不是什么偉大的人，但總歸該有點追求 。
畢竟人生于世，總是要有所堅持，有所擔當 。
23
《送靈澈上人》
唐·劉長卿
蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚 。
荷笠?guī)标?，青山獨歸遠 。
那寺院傳來的聲聲暮鐘，觸動詩人的思緒；這青山獨歸的靈澈背影，勾惹詩人的歸意 。
耳聞而目送，心思而神往，正是隱藏在畫外的詩人形象 。
24
《送別》
唐·王之渙
楊柳東風樹，青青夾御河 。
近來攀折苦，應(yīng)為別離多 。
王之渙與友人在長安城外離別時，正好是楊柳生長的春季，于是王之渙有感而發(fā)，寫下了這首《送別》 。
這首詩短小精悍，言淺意深，依依惜別之意，躍然紙上 ?？v觀全詩，字字未提送別卻字字點題，其中的描寫言簡意賅，給人留下深刻印象 。
25
《送郭司倉》
唐·王昌齡
映門淮水綠，留騎主人心 。
明月隨良掾，春潮夜夜深 。
春季的淮河潮水會夜夜高漲，詩人用潮水來形容自己對朋友的思念之心，形象、具體地刻畫出了那看不見的心緒，詩人的思念一下子變生動了 。
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