我叫小李，是一個(gè)普通的小學(xué)生 。雖然我只有十二歲，但我認(rèn)為我已經(jīng)歷了很多，這些經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)了很多 。下面，我來(lái)講述我的成長(zhǎng)歷程 。記得我上小學(xué)時(shí)，我是一個(gè)膽小怕事的孩子 。一次在放學(xué)回家途中，我被一個(gè)大男孩嚇唬了一番，差點(diǎn)就哭出來(lái) 。從此以后，我更加膽小，幾乎不再與同學(xué)一起玩耍，寧愿獨(dú)自在家看書或玩電腦 。這種狀態(tài)一直持續(xù)到我上五年級(jí) 。五年級(jí)，班級(jí)里來(lái)了一個(gè)新同學(xué)——文文 。文文是一個(gè)性格很活潑的女孩，她喜歡嘮叨，喜歡跟大家玩在一起 。自從文文來(lái)到我們的班級(jí)以后，班級(jí)里的氣氛變得熱烈了起來(lái) 。我開始跟文文接觸，發(fā)現(xiàn)她真的很好玩，能夠讓我釋放內(nèi)心的壓抑 。漸漸地，我也變得比以前活潑了起來(lái)，而且對(duì)自己也有了更多的自信 。【我所經(jīng)歷的成長(zhǎng)——我的自傳】六年級(jí)的時(shí)候，我開始嘗試挑戰(zhàn)自己 。那時(shí)候，我得到了一個(gè)機(jī)會(huì)——參加學(xué)校的朗誦比賽 。我雖然很想試一試，但是我不會(huì)朗誦，更不敢在那么多人面前講話 。但是，我還是決定去參加 。在比賽前，我每天都花時(shí)間在朗誦上練習(xí)，盡管一開始很難，但是我沒(méi)有放棄，最終，在比賽中我獲得了積極分子的榮譽(yù) 。小學(xué)生活即將結(jié)束，我明白了一個(gè)道理——成長(zhǎng)必須要接受挑戰(zhàn) 。如果我們一直待在自己的安逸區(qū)中，永遠(yuǎn)無(wú)法成長(zhǎng) 。所以在中學(xué)，我要更加積極地和同學(xué)交往，參加各種活動(dòng)，用接受挑戰(zhàn)的心態(tài)去迎接未來(lái) 。我的成長(zhǎng)歷程，其實(shí)就是一個(gè)從膽小到勇敢，從被動(dòng)到積極的過(guò)程 。它也是一個(gè)從依賴到獨(dú)立，從自卑到自信的過(guò)程 。我相信，在以后的生活中，只要我充滿勇氣去接受挑戰(zhàn)，迎接一切阻礙，我就能走向更廣闊的天地 。
推薦閱讀
- 景頗族人民的風(fēng)俗 景頗族的風(fēng)俗習(xí)慣
- 跑步機(jī)的安裝與拆卸方法圖 跑步機(jī)的安裝與拆卸方法
- 理膚泉噴霧怎么樣?說(shuō)說(shuō)我的使用心得! 如何選購(gòu)理膚泉噴霧
- 成都最值得一去的地方
- 如何認(rèn)識(shí)媒介與社會(huì)的互動(dòng)關(guān)系
- 雞蛋放冰箱里面能做出什么好吃的
- 會(huì)打火的鳥是什么鳥?
- 車輪上的國(guó)家
- 頂樓隔熱的注意事項(xiàng)是什么
- 君子蘭的養(yǎng)殖方法和注意事項(xiàng) 怎么養(yǎng)殖君子蘭