1、特征較明顯的幾種物體（如球 ， 積木等）
2、視力表 ， 眼鏡 。
活動過程：
一、摸一摸猜一猜玩《瞎子說顏色》游戲 ， 讓幼兒體會眼睛的作用 。
教師提問：
1、憑感覺猜一猜物體是什么形狀?
2、物體是什么顏色？
3、教師小結(jié)：我們用手能感覺出形狀 ， 但是不能感覺出顏色 ， 只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩 。
二、請出一名戴眼鏡的幼兒說一說自己眼睛損傷后 ， 給生活帶來了那些不方便？
三、觀察圖片"小亮為什么戴上了眼鏡？"
1、讓幼兒了解視力表
2、請幼兒看圖說出小亮戴上眼鏡的原因：
如：小亮躺著看書 ， 離電視太近 ， 在陽光下看書等 。
3、請幼兒自由發(fā)言 ， 還有那些不良習慣能損壞眼睛 。
四、幼兒討論：如何愛護眼睛 。
教師總結(jié)：不躺著看書 ， 不離電視太近 ， 讀書寫字要做正 ， 不用臟手揉眼睛 ， 不在光線弱的地方看書等 。經(jīng)常做眼睛保護操 。
五、教幼兒一套簡單的眼睛保護操 。（教師自編）一二三 ， 捋眉毛 ， 四五六 ， 揉一揉 ， 七八九 ， 換個地方再揉揉 。六、放一段輕松音樂幼兒結(jié)束活動課 。
活動反思：通過游戲的形式讓幼兒親身體驗了解眼睛的作用 ， 感受到保護眼睛的重要意義 ， 并初步掌握了解簡單的自我保護眼睛的方法 。
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