??二、杰出的進(jìn)餐習(xí)氣 。
??要寧靜高興進(jìn)餐，坐姿天然，精確運(yùn)用餐具，左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗，養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，沒有挑食、沒有措辭、沒有糜費(fèi)、不必手抓菜、沒有剩飯菜、沒有弄臟衣服，餐后要喝水、漱口以及洗臉 ?？酥朴變旱囊栏叫?，培育幼兒自力性 。
??三、有杰出就寢及穿脫才能 。
??1、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)氣的請求 。
??能寧靜寢息，睡姿精確，沒有蒙頭睡覺，進(jìn)修自力，有序地穿脫衣服，鞋襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放正在牢固之處，本人疊被子及收拾整頓床展，讓幼兒養(yǎng)成杰出的習(xí)氣 。
??2、共同教師展開教授教養(yǎng)勾當(dāng) 。
??做好課前預(yù)備，共同教師展開各項(xiàng)游戲勾當(dāng)，幫忙辦理好班上的規(guī)律，讓教師較好地展開教授教養(yǎng)勾當(dāng) 。
??3、做好家短工作 。
??實(shí)時向家長報(bào)告請示幼兒正在園內(nèi)的糊口及身材狀況，應(yīng)用下學(xué)工夫多與家長相同 。多收羅聽取家長定見，讓家長共同教師展開班上教授教養(yǎng)任務(wù) 。
??4、進(jìn)步幼兒浪費(fèi)用水的認(rèn)識 。
??我班有多少位幼兒出格愛好玩水，浪費(fèi)用水認(rèn)識還需進(jìn)一步增強(qiáng) 。針對于這些愛好玩水的幼兒停止具體教導(dǎo)，或者舉出例子怎么樣往浪費(fèi)用水，怎么樣愛護(hù)保重每滴水 。用這些辦法往使這些幼兒漸漸理解水是那末緊張的 。
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