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隨著高考的進度，各省的高考成績正陸續(xù)公布，對不少孩子來說是一種漫長的等待，也是一場美好的等待，在這樣的一個時間節(jié)點上，又一次看到了1977年鄧小平批示恢復高考的文件，文意堅決，態(tài)度
隨著高考的進度，各省的高考成績正陸續(xù)公布，對不少孩子來說是一種漫長的等待，也是一場美好的等待，在這樣的一個時間節(jié)點上，又一次看到了1977年鄧小平批示恢復高考的文件，文意堅決，態(tài)度鮮明，給人一種美好的愿望感，真是字字珠璣，而字跡更加堅挺，有力，一改以往的溫潤細膩之風，也不見了那種綿柔之氣，給人的感覺就是十分堅決，無論是從文意上看，還是從字跡上看，都有這樣的感覺，不知道你是否也有這樣的感受呢？下面就讓我們一同來欣賞一番吧。

正因為高考，是很多人美好的開始，更是一個美好的決定，看到這樣的文件內容，讓人心潮澎湃，的確如此，正是鄧小平的決定，也開啟了新的歷史篇章，而字跡書寫上，更加堅強有力，這也是很少見到的一種景象，從書法的角度考量，在我們的印象里，鄧小平的題字作品不少，包括大學校名的題寫，各種事件的題字，有硬筆的，也有毛筆的，都給人一種綿柔之風，給人一種溫潤之感，但是這份批示，卻與眾不同，尤其是表現(xiàn)在字跡書寫上，更加堅定。

從這硬筆字跡上看，筆法甚為講究，而且無論是起筆、行筆，還是收筆，筆筆到位，很是穩(wěn)重，而且線條上卻透著一股剛強之感，這種感覺躍然紙上，讓人佩服，而點畫安排十分緊湊，彼此之間給人一種緊密感，這也是很少見到的一種景象，在鄧小平的硬筆字跡中，而彼此之間的關系，也十分和諧穩(wěn)定，既有彼此揖讓，又有彼此顧盼，而且還能夠做到統(tǒng)籌全篇，那種大局觀，讓人佩服的五體投地，字與字之間，也是緊挨著，雖然這樣，但是卻沒有擁擠感，反而讓人感到很是舒朗。