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物理機械運動例題 初中物理勻速直線運動典型例題

04-04-11_小車豎直圓周運動摩擦力做功本期高中物理競賽試題,我們共同來研究一下變力做功問題的微分解題思路,其實在競賽題目中,很少使用功元的方式求解做功多少的,本期題目還是屬于并不多見的內(nèi)容之一,究其原因主要是該方法必定要與微積分的計算過程相聯(lián)系
04-04-11_小車豎直圓周運動摩擦力做功
本期高中物理競賽試題,我們共同來研究一下變力做功問題的微分解題思路,其實在競賽題目中,很少使用功元的方式求解做功多少的,本期題目還是屬于并不多見的內(nèi)容之一,究其原因主要是該方法必定要與微積分的計算過程相聯(lián)系,這種思路并不是高中物理競賽種非常推薦的思路,對于本期的這個題目,小編也考慮過很多其它的方法來解決這個題目,盡量避免使用微積分的原理來計算求解,但是都沒有成功,這里小編將這個題目分享出來,也希望同學們能夠想出相關的方法后,能夠分享給其它同學,共同進步與成長 。近期由于小編有些別的事,導致最近幾期題目并沒有每天都發(fā),這里小編也非常抱歉,以后會盡量保持每天一篇的周期,給各位有志于物理競賽的同學們分享更好的優(yōu)秀高中物理競賽解題方法和思路 。

物理機械運動例題 初中物理勻速直線運動典型例題


對于本期的題目,就微分的解題思路而言,并沒有什么非常復雜的分析過程和思路,主要的難點其實還是集中在積分計算過程中的,并且這個題目中的積分計算還有一個技巧,這里小編在后面的具體解題過程中,會做非常詳細的說明,這里小編先賣個關子,在解題思路上,這個題目幾乎沒有思路可說,完全就是高中物理題的水平,雖然是這樣,但是在列方程過程中,也順帶著考查了學生的微分列方程的思想 。
典型例題與解題步驟
物理機械運動例題 初中物理勻速直線運動典型例題


如圖1所示,質(zhì)量為 m 小車以恒定速率 v 沿半徑為 R 的豎直圓環(huán)軌道運動,已知動摩擦因數(shù)為 u ,試求小車從軌道最低點運動到最高點過程中,摩擦力做的功 。
【物理機械運動例題 初中物理勻速直線運動典型例題】高中物理競賽典型例題解題方法與思路
上面的解題過程同學們都看完了吧,就這個解題過程而言,其中主要的物理知識就只有兩個,一個是牛頓第二定律的應用,具體通過受力分析找到哪些力提供向心力,另一個就是受力平衡,由于整個過程中,小車都在軌道上做勻速圓周運動,因此在運動過程中,各個位置,在切線方向上是平衡的,這樣就能夠得到受力平衡方程和牛頓第二定律方程,這兩個方程聯(lián)立,并結(jié)合摩擦力的定義式,就能得到在運動過程中的摩擦力的大小,但是這里要注意一點兒,題目中小編選取的物體所處的位置在圓形軌道的下部,這樣由受力分析可以發(fā)現(xiàn),支持力與重力的分量的差值提供向心力,而如果物體位置處于圓形軌道的上部,由受力分析不難發(fā)現(xiàn),其受到的支持力和重力的和提供向心力,也就是說,題目中方程二的一項,其符號在運動過程中,是發(fā)生變化的 。
物理機械運動例題 初中物理勻速直線運動典型例題


后面考慮摩擦力的做功過程,這里摩擦力的作用方向肯定是垂直于半徑方向的,考慮到實際的運動方向,此處摩擦力作用下的運動方向應該是一個小弧長,假設在轉(zhuǎn)過一個很小角度的過程中,近似的保持勻速直線運動,且受力并不發(fā)生變化的情況下,就能夠得到摩擦力在轉(zhuǎn)過這個小角度的過程中所做的功,也就是方程三種的過程,代入上面的摩擦力的表達式,就很容易得到摩擦力在運動過一個小角度過程中所做的功的表達式,也就是題目中的方程四 。

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