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《所見(jiàn)》原文翻譯賞析,所見(jiàn)全詩(shī)的意思

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《所見(jiàn)》原文翻譯賞析,所見(jiàn)全詩(shī)的意思


牧童騎黃牛，歌聲振林樾 。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立 。
【作者】：袁枚（1716－1797）清代詩(shī)人、散文家 。字子才，號(hào)簡(jiǎn)齋，晚年自號(hào)倉(cāng)山居士、隨園主人、隨園老人 。漢族，錢(qián)塘（今浙江杭州）人 。乾隆四年進(jìn)士，歷任溧水、江寧等縣知縣，有政績(jī)，四十歲即告歸 。在江寧小倉(cāng)山下筑筑隨園...
【譯文】：牧童騎在黃牛背上，嘹亮的歌聲在林中回蕩 。
忽然想要捕捉樹(shù)上鳴叫的知了，就馬上停止唱歌，一聲不響地站立在樹(shù)旁 。
【注釋】：①牧童：指放牛的孩子 。
【《所見(jiàn)》原文翻譯賞析,所見(jiàn)全詩(shī)的意思】②振：振蕩；回蕩 。說(shuō)明牧童的歌聲嘹亮 。
③林樾（yuè）：指道旁成陰的樹(shù) 。
④欲：想要 。⑤捕：捉 。⑥鳴：叫 。⑦立：站立 ?！举p析】：這首詩(shī)的第一句平平而起，不著痕跡 。第二句調(diào)子突然高昂，旋律突然加快，從而形成一個(gè)高潮 。一二句描寫(xiě)了小牧童的天真活潑、悠然自得的可愛(ài)模樣和他的愉快心情，“騎”字直接寫(xiě)出了牧童的姿勢(shì)，“振”字則間接點(diǎn)出他的心情 。通過(guò)“騎”和“振”兩個(gè)動(dòng)詞,把牧童那種悠閑自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的心情和盤(pán)托了出來(lái) 。他幾乎完全陶醉在大自然的美景之中，簡(jiǎn)直不知道世間還有“憂(yōu)愁”二字 。正因?yàn)樾闹袣g樂(lè)，才不禁引吭高歌，甚至于遏行云，“振林樾” 。
三四句仍然是繼續(xù)描寫(xiě)神態(tài) 。第三句是過(guò)渡，是作勢(shì) 。寫(xiě)牧童的心理活動(dòng)，交代了他“閉口立”的原因，也是全詩(shī)的轉(zhuǎn)折點(diǎn) 。第四句，急轉(zhuǎn)直下，如千尺懸瀑墜入深潭，戛然而止 ?！昂鋈弧币辉~，把這個(gè)牧童發(fā)現(xiàn)樹(shù)上鳴蟬時(shí)的驚喜心情和機(jī)警性格栩栩如生地表現(xiàn)了出來(lái) 。“忽然”發(fā)生了變化：由響而靜、由行而停，把小牧童閉口注目鳴蟬的瞬間神態(tài)寫(xiě)得韻味十足 。而“閉”和“立”兩個(gè)動(dòng)詞，則把這個(gè)牧童天真的神態(tài)和孩子式的機(jī)智刻劃得淋漓盡致 。全詩(shī)純用白描手法，緊緊抓住小牧童一剎那間的表現(xiàn)，逼真地寫(xiě)出小牧童非常機(jī)靈的特點(diǎn)，讓人倍覺(jué)小牧童的純真可愛(ài) 。
這是一首反映兒童生活的詩(shī)篇，詩(shī)人在詩(shī)中贊美了小牧童充滿(mǎn)童趣的生活畫(huà)面 。詩(shī)人先寫(xiě)小牧童的動(dòng)態(tài)，那高坐牛背、大聲唱歌的派頭，何等散漫、放肆；后寫(xiě)小牧童的靜態(tài)，那屏住呼吸，眼望鳴蟬的神情，顯得特別專(zhuān)注 ?！按藭r(shí)無(wú)聲勝有聲” 。這從動(dòng)到靜的變化，寫(xiě)得既突然又自然，把小牧童天真爛漫、好聽(tīng)多事的形象，刻畫(huà)得活靈活現(xiàn) 。這首詩(shī)正是在這種起伏變化中獲得了巨大的藝術(shù)效果 。詩(shī)的語(yǔ)言，明白如話，質(zhì)樸無(wú)華，十分本色 。至于下一步的動(dòng)靜，小牧童怎樣捕蟬，捕到?jīng)]有，詩(shī)人沒(méi)有寫(xiě)，留給讀者去體會(huì)、去遐想、去思考 。
這首詩(shī)通過(guò)對(duì)自然環(huán)境和社會(huì)生活的描寫(xiě)，直接抒發(fā)生活的感受，看似閑情逸致，實(shí)則寄托情思 。同時(shí)這首詩(shī)不顧及格律，活潑自由，語(yǔ)言淺顯明了，形象自然生動(dòng) 。綜觀全詩(shī)，它所描繪的和平、寧?kù)o和優(yōu)美如畫(huà)的田園風(fēng)光，所刻劃的活潑、自在和天真無(wú)邪的牧童形象，表現(xiàn)了詩(shī)人的一種“真性情” 。詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò) “詩(shī)人者，不失其赤子之心也 ?！蔽阌怪M言，詩(shī)所描繪、所刻劃的，正是詩(shī)人畢生追求的境界，也正是他所一再?gòu)?qiáng)調(diào)的“真性情” 。

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