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北大教授:危險(xiǎn)的青春期是父母最后機(jī)會(huì)!抓住這4點(diǎn),勝過(guò)一萬(wàn)句道理( 三 )



所以,我一再?gòu)?qiáng)調(diào),面對(duì)青春期危機(jī)的時(shí)候:

父母,永遠(yuǎn)要和孩子站在一個(gè)戰(zhàn)線上,去面對(duì)問(wèn)題,解決問(wèn)題 。

而不是,和問(wèn)題站在一起,來(lái)解決孩子!

北大教授:危險(xiǎn)的青春期是父母最后機(jī)會(huì)!抓住這4點(diǎn),勝過(guò)一萬(wàn)句道理




像尊重成人一樣,尊重孩子
我們家長(zhǎng)面對(duì)青春期孩子,要像尊重成人一樣,去尊重他們 。
北大教授:危險(xiǎn)的青春期是父母最后機(jī)會(huì)!抓住這4點(diǎn),勝過(guò)一萬(wàn)句道理




曾經(jīng)一個(gè)家長(zhǎng)來(lái)找我,說(shuō)孩子非常憤怒,要離家出走 。

怎么回事呢?

孩子在青春期,身體汗液分泌旺盛,一打球這個(gè)鞋就特別臭 。
媽媽看見孩子跟著一幫同學(xué),就說(shuō)了一句話:你快回家洗澡,要不然都臭了 。
兒子就不行了,覺(jué)得太丟人了,此后就再不和媽媽說(shuō)話了 。

媽媽疑惑,我錯(cuò)哪了 。

媽媽沒(méi)意識(shí)到,孩子已經(jīng)十四五歲了,是一個(gè)需要被尊重的年輕人,要在外人面前建立自己的自尊 。
作為父母關(guān)心孩子的話,你給他多預(yù)備兩雙鞋,是吧?讓他知道你是真的關(guān)心他就好 。

到青春期,孩子的成長(zhǎng)速度,真的超過(guò)家長(zhǎng)的想象 。

家長(zhǎng)一定要跟著孩子一起去成長(zhǎng) 。

北大教授:危險(xiǎn)的青春期是父母最后機(jī)會(huì)!抓住這4點(diǎn),勝過(guò)一萬(wàn)句道理




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一定要做家務(wù)
如果你讓孩子想熱愛這個(gè)家,熱愛父母,一定要讓孩子參加家務(wù)勞動(dòng) 。

不是你把全部的愛給他,而是交給他一些家庭的責(zé)任 。
比如蒸個(gè)飯、洗個(gè)碗、擦個(gè)地,能做的事情一定要讓孩子做 。

很多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō),洗碗的時(shí)間不如多學(xué)習(xí) 。

這是很可怕的想法,讓孩子參與家務(wù),是責(zé)任感的建立,也是一種生存能力 。
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從孩子出生,一直到青春期之前,孩子總體來(lái)說(shuō)是弱小的,這也給了父母一種感覺(jué),就是我比他強(qiáng),我要去保護(hù)他呵護(hù)他 。

但一個(gè)家庭,每個(gè)成員都需要各司其職,孩子也有他的責(zé)任 。

另外,孩子的成長(zhǎng)也是需要承擔(dān)責(zé)任的 。

所以,一定要讓孩子從小參與到家庭的運(yùn)轉(zhuǎn)中來(lái),承擔(dān)家務(wù),讓孩子有更多的參與感、責(zé)任感 。

比如教孩子做幾個(gè)菜,父母回家晚孩子就可以來(lái)做,這樣他才能夠體諒家長(zhǎng) 。

有些家長(zhǎng)就跟我講,我發(fā)現(xiàn)我大病一場(chǎng)之后,孩子一下就懂事了 。

這里的邏輯特別清楚,就是你強(qiáng)他弱,你弱他強(qiáng) 。

青春期,父母要學(xué)會(huì)示弱,讓孩子去承擔(dān)責(zé)任 。

比如說(shuō),我這不行了,身體不夠好,你是不是多擔(dān)待一些家庭責(zé)任 。
或者說(shuō),這道題好難,我都看不懂 。

你的示弱,會(huì)讓孩子感覺(jué)他可以 。

你的示弱,會(huì)為孩子去騰出發(fā)揮他能力、潛能的空間 。
孩子青春期,是父母和孩子要一起經(jīng)歷的考驗(yàn) 。
我們做出的每一點(diǎn)改變,都有可能改變孩子的人生,賦予孩子破繭成蝶、獨(dú)立成人的勇氣 。
點(diǎn)亮【在看】,愿我們都能幫助孩子平穩(wěn)度過(guò)青春期 。
*來(lái)源:洞見父母(ID:fmczs100),傳遞專業(yè)家庭教育理念,分享可有案例、可操作的家庭教育方法和建議 。我們一起,做智慧父母 。*本文部分圖片來(lái)自于圖蟲創(chuàng)意 。

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