《大山里的學(xué)校》最后兩句表達(dá)了作者對(duì)大山里的孩子的美好期待與祝福，希望山里的孩子可以如同山間的新筍一般茁壯成長(zhǎng)，天天向上 。全文通過(guò)描繪山里的學(xué)校環(huán)境與孩子們積極求學(xué)的面貌，表現(xiàn)出山里的孩子對(duì)知識(shí)的渴求，抒發(fā)了作者對(duì)大山里的學(xué)校的祝福與贊美 。
《大山里的學(xué)?！返脑?br /> 我們的學(xué)校，坐落在大山的懷抱，一半在云里，一半在霧里 。從校門(mén)口鋪出的石板路，彎彎曲曲，伸到山腳平地 。
我們的學(xué)校，坐落在濃密的竹林里，白墻紅瓦，映照著東方的晨曦 。門(mén)前，翠竹掩蔽;屋后，歡跳著山溪……
山溪里，飄著歌聲 。
竹林間，蕩著笑語(yǔ) 。
當(dāng)清脆的上課鈴聲響起，同學(xué)們像喜鵲似的飛進(jìn)了教室 。一雙雙眼睛在探求，一對(duì)對(duì)耳朵在諦聽(tīng) 。頓時(shí)，瑯瑯書(shū)聲從窗口飛入云際，和山雀對(duì)話，和竹林絮語(yǔ)……
我們是山里的孩子 。山里的孩子，成長(zhǎng)在學(xué)校里 。
一陣春風(fēng)吹進(jìn)竹林 。青青的竹子，干壯葉密;春筍破土，拔地而起 。林間閃閃的紅領(lǐng)巾，像飛動(dòng)的旗!
山間的新筍，天天向上 。
【大山里的學(xué)校最后兩句表達(dá)了怎樣的感情 山間的新筍茁壯成長(zhǎng)表達(dá)感情】山里的孩子，茁壯成長(zhǎng) 。
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