以人格魅力感染學(xué)生 ， 融情予教：讓學(xué)生喜歡上你的課 ， 除了熱愛(ài)本職工作 ， 提高自身修養(yǎng) 。言為心聲 ， 情動(dòng)于意而形于色以外 ， 如果沒(méi)有對(duì)本職工作的熱愛(ài) ， 哪會(huì)有講課時(shí)津津樂(lè)道的熱情呢？又哪會(huì)獲得學(xué)生的尊敬與愛(ài)戴呢？教師應(yīng)敬業(yè)為先 ， 滿(mǎn)腔熱情地投人到數(shù)學(xué)教學(xué)工作中去 ， 不斷自我完善 ， 以飽滿(mǎn)的、積極向上的熱情帶領(lǐng)學(xué)生去探索學(xué)科的奧秘 ， 這樣就會(huì)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情感產(chǎn)生巨大的影響 。用融洽和諧的師生關(guān)系 ， 以情促情：融洽和諧的師生關(guān)系 ， 是積極情感的土壤 。教學(xué)活動(dòng)是教師和學(xué)生的雙邊活動(dòng) ， 教師是教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者 ， 學(xué)生才是這一活動(dòng)的主體 。學(xué)生對(duì)學(xué)科的情感常取決于對(duì)任課教師的喜好 。古人云：“親其師 ， 信其道 ?！边@樣不管在課堂內(nèi)外 ， 還是學(xué)習(xí)生活中 ， 都讓學(xué)生從老師那里感受到真誠(chéng)的關(guān)懷和熱愛(ài) ， 積極的期待和希望 ， 他們就會(huì)有一種受到信賴(lài)、鼓舞與激勵(lì)的內(nèi)心情感體驗(yàn) ， 從而從內(nèi)心升騰起對(duì)老師的信任和愛(ài)戴 。【如何讓學(xué)生喜歡上你的課】
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