【如何提高駕馭課堂的能力】
加強學習，提高素質：作為老師要保持一顆永遠年輕的心，不斷學習，不斷提高自身素質 。這樣才能不斷總結、反思、改進、在反思中成長，在改進中成熟 。情感投入，營造氛圍：輕松、愉快的學習氣氛和環(huán)境對學習者的精神面貌、學習動機、自我形象會產生積極的影響 。無論是在課堂上的教學還是在課下與學生的交往中，不要吝惜自己的笑容，這直接影響著師生雙方感情和思想的交流，影響著學生的認知活動效率 。運籌策略，生成亮點：老師要深入把握授課內容，這樣就能在課堂上運籌帷幄 。啟動機智，靈活應變：課堂教學中偶發(fā)事件的處理直接反映教師課堂駕馭能力的高低，偶發(fā)事件如果處理不好，會引起一片混亂，嚴重干擾教學 。面對突然發(fā)生的情況，教師要保持冷靜，鎮(zhèn)定自若地進入“應激”狀態(tài)，巧妙地處理好這些偶發(fā)事件 。提高駕馭課堂的能力不是一朝一夕能做到的，也是沒有止境的，只有教育工作者不斷探索，不斷總結，才能達到事半功倍的效果 。
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