風(fēng)險分級管控和隱患排查治理雙重預(yù)防體系 。需要辨識的是作業(yè)活動和設(shè)備清單 。做雙體系最主要的是風(fēng)險分級管控 。開展工作危害分析，首先識別作業(yè)活動中的危險源，然后對危險源進行定性或定量的風(fēng)險分析和評價，再根據(jù)風(fēng)險嚴(yán)重程度制定和落實管控措施 。
具體步驟：
１、作業(yè)活動劃分 。作業(yè)活動的劃分分為兩種：常規(guī)作業(yè)活動由生產(chǎn)車間按照崗位實際的操作步驟進行劃分；非常規(guī)的作業(yè)活動由涉及到的專業(yè)職能部門進行劃分 。
２、危險源辨識 。針對作業(yè)步驟分別進行危險源的辨識 。辨識危險源時都是假定設(shè)備設(shè)施完好狀態(tài)下“人沒做或做錯某些事情”，危險源中不能出現(xiàn)“某某設(shè)備損壞”、“某某設(shè)備失靈”等分析情況 。
３、依據(jù)風(fēng)險評價準(zhǔn)則，公司使用ＬＥＣ評價方法，對作業(yè)活動中識別出的危險源進行風(fēng)險評價，判定風(fēng)險等級，制定管控措施 。
工作危害分析評價記錄注意事項：
１、工作危害分析（ＪＨＡ）評價記錄中，每一個危險因素都與“主要后果”產(chǎn)生原因一致；“應(yīng)急處置”要與“主要后果”相對應(yīng) 。
２、主要后果中的內(nèi)容，只能填寫ＧＢ６４４１中規(guī)定的２０種事故傷害中的官方名稱；錯誤舉例１：主要后果中出現(xiàn)“泄漏”“設(shè)備損壞”等不屬于２０種傷害的內(nèi)容；錯誤舉例２：“中毒和窒息”寫成了“中毒”、“窒息和中毒”“中毒、窒息”“窒息、中毒”等 。
３、５項控制措施要區(qū)分清楚 。錯誤舉例：在工程技術(shù)中寫了“雙人復(fù)核” 。
４、控制措施不能千篇一律的復(fù)制；錯誤舉例：管理措施中全都寫“嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程”，應(yīng)急處置中全都寫“執(zhí)行應(yīng)急處置方案” 。
【安全生產(chǎn)雙體系是指】５、教育培訓(xùn)措施應(yīng)該寫“針對某某操作進行培訓(xùn)” 。錯誤舉例：教育培訓(xùn)措施中千篇一律的寫“對操作規(guī)程進行培訓(xùn)”，對“風(fēng)險點的作業(yè)步驟進行培訓(xùn)” 。
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