1、從培養(yǎng)孩子注意力入手 。 離開了對(duì)識(shí)記材料的注意， 記憶自然也如過(guò)眼煙云消失殆盡 。 因此， 要想提高孩子記憶力， 訓(xùn)練寶貝注意力應(yīng)作為整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程的第一步 。 針對(duì)注意力不集中的寶貝， 不可急躁， 更不能強(qiáng)迫寶貝按自己的意愿行事 。 可以注意觀察寶貝， 如果寶貝對(duì)某一事物感興趣， 那好， 我們就以這個(gè)事物作為起點(diǎn)， 讓寶貝盡可能對(duì)這個(gè)事物保持較長(zhǎng)時(shí)間的注意力 。 只要寶貝一次比一次能堅(jiān)持的時(shí)間更長(zhǎng)一點(diǎn)， 父母就應(yīng)該感到欣慰 。
2、給孩子明確的識(shí)記任務(wù) 。 可以嘗試讓孩子有意識(shí)、有目的地去識(shí)記某些事物 。 如在聽故事、外出參觀、飯后散步時(shí)， 都應(yīng)該給孩子提出識(shí)記任務(wù) 。 “寶貝， 媽咪記性不好， 待會(huì)兒你得記住回家的路哦 。 ”“寶貝， 我們昨天出來(lái)散步走到哪兒啦？媽咪還想去那兒 。 寶貝帶媽咪去好不好？”
3、創(chuàng)設(shè)各種有趣的記憶游戲 。 游戲始終是孩子的最愛(ài) 。 孩子在游戲過(guò)程中身心都處于亢奮狀態(tài)， 這時(shí)候孩子記憶的積極性被最大限度地調(diào)動(dòng)起來(lái) 。 “媽咪， 我們玩昨天玩的游戲好不好？”孩子可能把具體玩游戲的時(shí)間搞錯(cuò)， 但是他會(huì)記住游戲本身 。 根據(jù)寶貝的這一特點(diǎn)， 父母可以自己創(chuàng)設(shè)一些有趣的游戲來(lái)幫助孩子提高記憶力 。
4、多感官參與記憶 。 引導(dǎo)孩子用多種感官參加記憶， 提高記憶效果 。 如想讓孩子認(rèn)識(shí)紙的特性， 父母可以讓孩子把紙放在沾有水的桌面上， 觀察紙?jiān)鯓影阉?；把紙放在火上燒一燒?觀察紙燃燒的情景；用手撕一撕， 聽聽撕紙的聲音， 觀察紙片不規(guī)則裂開的情形 。 通過(guò)這些有趣的實(shí)驗(yàn)， 孩子就會(huì)牢記紙的主要特征 。
【怎么才能讓孩子提高記憶力，怎么才能讓孩子提高記憶力的方法】5、用各種有趣的形象輔助記憶 。 配上一些圖片、采用夸張的動(dòng)作與聲音等， 如邊講故事邊做動(dòng)作， 或?qū)⒐适庐嫵蛇B環(huán)畫， 和孩子一起一邊畫一邊看著畫面講故事， 這些都有助于孩子更好地記憶所聽到的故事 。 還可將想要孩子記憶的內(nèi)容編成一段樂(lè)曲或一首有趣的兒歌， 這樣寶貝就能記得又快又牢 。
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