老穆曾經(jīng)做過一個大膽的猜想，倘若將司馬光和匡衡互換一下身份，那么，司馬光會不會“鑿壁借光”呢？匡衡會不會“勇于砸缸”呢？老穆想了很久，認為會的！你們覺得會嗎？歡迎大家在下方評論區(qū)留言 。咱們今天重點來說“匡衡” ?！拌彵谕倒狻钡目锖?，長大后干了什么，語文老師不敢告訴你，為啥？老穆認為，不是語文老師不敢告訴你，而是沒必要告訴你！學生只要記住他“勤奮好學、不畏艱難”的奮發(fā)精神就可以了 。
語文，就是語文，不是歷史課！倘若語文課上對學生過多地去拓展延伸，會分散學生的注意力，畢竟都是小學生嘛！倘若是初中生、高中生，甚至大學生的話，倒是可以拓展延伸一下 ?？锖?，他的歷史地位其實很高，但人們往往只記住了“鑿壁借光”的故事，為什么呢？【1】古代當大官的貧家子弟多如牛毛，因而沒有什么好說的；【2】古代當官中敢于“鑿壁借光”的，我想就匡衡一人 。
綜上所述，人們只記住了他的“鑿壁借光”而忽略他官至丞相也是很正常的事情 。官至丞相的匡衡，最后為何會落敗呢？我們接著往下看 。漢元帝封匡衡為樂安侯，其侯國食封土地本為三十一萬畝，這是非常高的榮譽 。然而，匡衡利用郡圖之誤，非法擴大食封土地四萬多畝 。到了漢成帝時，司隸校尉駿等告其"專地盜土"(指擴大國界)，被免為庶人 。
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