【育教學(xué)實踐中如何體現(xiàn)育人為本,學(xué)科教育當(dāng)中如何體現(xiàn)育人】有的人文化程度高，卻不懂得尊老愛幼，好逸惡勞的，甚至于啃老虐待父母親害人的等等，都是缺乏一種人生價值觀，道德觀 。從以上總結(jié)，老師更應(yīng)該從教書先育人重德教育上下點(diǎn)功夫，多給小學(xué)生傳授一些正能量的知識，讓小學(xué)生從小就知道什么事能做，什么事不能做 。讓小學(xué)生們，從小就能辨別出對與錯，好與壞，真與假等，使學(xué)生有防范于未然的意思，有分辨提防能力 。
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