国产精品亚洲色婷婷99久久精品 ,亚洲av中文无码乱人伦在线播放

③寫個(gè)案性的是對(duì)比性的。②寫片段性的是寫完整性的。④是邊寫邊議（點(diǎn)評(píng)、剖析、說明）是寫完再議。所以教育敘事很值得寫，先寫起來，再慢慢升級(jí)，不斷提高寫作水平。教育敘事以記錄和教育相關(guān)的事情為主，并且寫下引發(fā)記錄的感觸，由此生發(fā)的感想、反思。
教育敘事怎么寫？

教育敘事以記錄和教育相關(guān)的事情為主，并且寫下引發(fā)記錄的感觸，由此生發(fā)的感想、反思。要收集靈感，設(shè)定一個(gè)時(shí)間段專門寫作，再找個(gè)平臺(tái)分享，最好是可以互動(dòng)的。首先，要有感而發(fā)，在日常生活中學(xué)會(huì)隨時(shí)收集“有感時(shí)刻” 。只有有所觸動(dòng)，才值得動(dòng)筆。但是很多時(shí)候時(shí)間有限，那就準(zhǔn)備一個(gè)紙質(zhì)本子或在手機(jī)下記下關(guān)鍵詞。
【個(gè)案護(hù)理論文怎么寫,教育個(gè)案論文怎么寫】在本子上也可以手繪思維導(dǎo)圖，寫下關(guān)鍵的提示語或事情的關(guān)鍵經(jīng)過的提示語以及當(dāng)時(shí)觸動(dòng)心弦的感受。每天都有感動(dòng)感觸，但很多當(dāng)時(shí)特別觸動(dòng)我們的，過一段時(shí)間當(dāng)我們有時(shí)間想寫下來分享就想不起來了，或是忘了關(guān)鍵的細(xì)節(jié)或是忘了緣何觸動(dòng)，所以這個(gè)“靈感收集器”很必要。但要注意，記錄靈感時(shí)，要“完成”不要“完美” 。三五個(gè)關(guān)鍵詞，或者三五句話，記下最關(guān)鍵的即可，關(guān)鍵是在我們的認(rèn)為很靠譜其實(shí)很沒譜的大腦里拴上“記憶樁”，當(dāng)我們回過頭來看的時(shí)候，看到這些關(guān)鍵詞，就像打開了記憶的閥門。
事件，都?xì)v歷在目，感觸，在身體中涌動(dòng) 。其次，建議給自己設(shè)置一個(gè)固定的寫作時(shí)間。最好是一個(gè)沒有人可以打擾的時(shí)間段。比如早上出門工作前。拿出靈感記憶本，從里面篩選出3個(gè)覺得最想寫的，然后在頭腦里分別構(gòu)思一下大綱，哪個(gè)最有感覺最順暢就可以寫哪一個(gè)了。這里推薦兩個(gè)軟件，一個(gè)是幕布 ?？梢詭臀覀兒芎玫膶懘缶V，而且可以自動(dòng)生成思維導(dǎo)圖，能夠看到整個(gè)文章架構(gòu)，便于及時(shí)修改和調(diào)整。
第二個(gè)是語記，語音輸入轉(zhuǎn)化成文字，轉(zhuǎn)化的速度和準(zhǔn)確率很高。有了這些工具，我們就可以更專注于寫作內(nèi)容。教育敘事可長可短，最核心的是事件引發(fā)觸動(dòng)的部分要寫清楚，打動(dòng)人心；由此生發(fā)的觸動(dòng)和感想要表達(dá)清晰。可以圍繞一個(gè)主題，選取一個(gè)后幾個(gè)事件片段。要敘述為主，在敘述的基礎(chǔ)上寫自己的感想和反思。所以教育敘事很值得寫，先寫起來，再慢慢升級(jí)，不斷提高寫作水平。
教師如何寫作教育案例？

教育案例的撰寫是教師專業(yè)成長道路上的一項(xiàng)重要基本功，案例撰寫的過程本身就是案例課堂（教育）再現(xiàn)、反饋、校正的過程，在教學(xué)反思的基礎(chǔ)上更加深入，是對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行全面剖析和總結(jié) 。撰寫出好的案例能對(duì)自我的教學(xué)進(jìn)行良好的總結(jié)，可以讓好的資源得以保存和學(xué)習(xí)，也是教師間探討教學(xué)交流的重要“物證”，更是見證教師專業(yè)成長一個(gè)循序漸進(jìn)的足跡過程。
案例撰寫的一般步驟。1. 多積極地參加學(xué)科教學(xué)活動(dòng)，保證案例來自第一線的他人課堂教學(xué)或自身的課堂（經(jīng)歷），課堂上（他人課堂）積極思考，尋找有價(jià)值的課堂處理方法（含有爭議情況）、課堂生成點(diǎn)等，并做好記錄，為案例撰寫尋找素材，此為撰寫案例的"肉身" 。2. 教師要多博覽群書，增強(qiáng)自身學(xué)科知識(shí)底蘊(yùn)，為案例的撰寫尋找方向性、專業(yè)性的理論支撐，此為撰寫案例的"靈魂" 。
3. 撰寫案例前的再思考，雖然有了"肉身"、"靈魂"的結(jié)合，但還要深入思考撰寫案例的意義價(jià)值所在，選擇繼續(xù)還是放棄。4. 根據(jù)案例的不同情況，選擇不同案例的寫作方法：①寫成功的還是不成功的。②寫片段性的還是寫完整性的。③寫個(gè)案性的還是對(duì)比性的。④是邊寫邊議（點(diǎn)評(píng)、剖析、說明）還是寫完再議。5. 寫完后保證有足夠修改的時(shí)間，包括理論性、語句、標(biāo)點(diǎn)、格式等的修改。