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寫好說明文比較考驗一個人的邏輯思維和空間時間感知能力。因此，寫作文必須要把字寫好。三、說明文寫作方法寫說明文總的要求是抓住事物的特征和本質(zhì) 。因此，寫考試作文，事先要想好了。以下以初中課本中說明文的課文舉例說明。二、說明文的類型掌握了說明文的類型，按照每個類型的特點選擇重點進行說明即可從內(nèi)容上而言，說明文可分為事物說明文和事理說明文，如果從表達方式上分，可以分為平實說明文和科學小品文。
初二作文該如何寫？

做好五步（主要），寫作無憂。第一步：多讀優(yōu)秀習作范例，多讀課外書。優(yōu)秀作文讀多了，就會體會到優(yōu)秀作品是怎么寫出來的，漸漸地就在實際習作當中會去模仿，模仿多了就會超越。如八年級下冊應(yīng)用文體裁多，如第一單元的仿寫；第二單元的說明文；第三單元的學寫讀后感；第四單元的演講稿；第五單元的游記。這些體裁都需多看優(yōu)秀范文，去模仿，去超越。
另外要多讀課外書，除積累外，還能學到多寫作上的表達手法，就會運用到自己的習作中來，就不發(fā)愁寫作了。第二步：審題。審題是實踐作文時最重要的環(huán)節(jié)之一。如沒審對題，作文基本上就白寫了（跑題作文），所以，要抓關(guān)鍵字詞，認真審題，讀上幾遍，仔細琢磨，確定了再下筆去寫，這樣保證不會寫出跑題作文。第三步：選材。不論是讓寫何種體裁，都要選立意高的，新穎的，積極正面的，自己把握性大的材料，除非讓寫反面、消極的才能去選，但最終還要扣到積極的正能量的主旨上來。
第四步：細節(jié)描寫要到位。在寫作文的主要內(nèi)容時，就要用上準確的表達手法，如：各種修辭手法（排比、比喻等）；人物描寫方法（語言、動作、神態(tài)等）；抒情方法：借景、借物抒情；多種說明方法；對比；一連串問句；前后照應(yīng)等多種方法來讓作文的主要部分描寫具體到位，具有感染力。第五步：別具特色的開頭、結(jié)尾。寫作文時，開頭和結(jié)尾很重要，老一輩教育工作者經(jīng)常說“寫作要突顯龍頭、鳳尾”，其實就是這個道理。
初中如何寫好一篇記敘文？

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