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八，匯報(bào)典型經(jīng)驗(yàn)應(yīng)可借鑒可復(fù)制可推廣，匯報(bào)問(wèn)題應(yīng)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)需要決定談共性問(wèn)題還是談個(gè)性問(wèn)題，談創(chuàng)新?lián)?dāng)發(fā)展中的問(wèn)題，還是落實(shí)中遇到的新情況新問(wèn)題。九、要以觀點(diǎn)統(tǒng)率材料，在說(shuō)全、說(shuō)透、說(shuō)系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，提煉出本質(zhì)性規(guī)律，讓領(lǐng)導(dǎo)短時(shí)間內(nèi)聽清楚來(lái)龍去脈，聽清楚做法、經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題，方便領(lǐng)導(dǎo)決策。十，如果多人向同一位同一批領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，要注意提煉的特殊性。
如果一人向多位領(lǐng)導(dǎo)同時(shí)匯報(bào)，應(yīng)在擬寫匯報(bào)時(shí)，兼顧其業(yè)務(wù)分管范圍。必要時(shí)，除了主匯報(bào)件，還應(yīng)該結(jié)合其分管范圍，調(diào)度擬寫若干專項(xiàng)匯報(bào)，作為主匯報(bào)的附件，形成1 n匯報(bào)材料。如有需要上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持關(guān)注的，可一并擬好有關(guān)材料，這也是爭(zhēng)取項(xiàng)目資金等政策支持的好機(jī)會(huì)，要充分利用好。十一，磨刀不誤砍柴工，要想?yún)R報(bào)的出彩，平常工作干得好是關(guān)鍵之關(guān)鍵。
講話稿和工作總結(jié)如何寫才不會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)打臉？

如何做工作總結(jié)發(fā)言稿,班主任精選個(gè)人年度工作總結(jié)范文

講話稿和工作總結(jié)的要求不盡相同，我們?cè)趯懼v話稿之前一定要搞清楚領(lǐng)導(dǎo)的要求和意圖，如果我們是新員工，最好和那些老員工多溝通交流，詢問(wèn)下領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)對(duì)講話稿和工作總結(jié)有什么特殊的要求，只有做好了準(zhǔn)備工作，才能讓自己在最短的時(shí)間里寫出讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的講話稿和工作總結(jié) 。寫講話稿和工作總結(jié)時(shí)，要有幾個(gè)基本原則把握，保證文章中不能出現(xiàn)錯(cuò)別字，不能不通順，不能有語(yǔ)句病句。
領(lǐng)導(dǎo)給下屬要做工作總結(jié)，這種總結(jié)型發(fā)言會(huì)該怎么講？

文/大白（微信公眾號(hào)：跟大白學(xué)PPT演講）看到你這個(gè)問(wèn)題，我忽然想到一個(gè)人：前中國(guó)國(guó)家乒乓球隊(duì)總教練劉國(guó)梁。年紀(jì)大一些的朋友可能看過(guò)劉國(guó)梁打球，他拿直板，球風(fēng)靈，腦子活，作為球員，他絕對(duì)優(yōu)秀的。后來(lái)他被任命國(guó)家總教練之后，我們發(fā)現(xiàn)這人在帶隊(duì)和管理能力上，也是個(gè)十足的高手。前幾年，網(wǎng)上曾經(jīng)流出一個(gè)劉國(guó)梁的內(nèi)部講話視頻，通過(guò)這個(gè)視頻，讓我們很多人很直觀地見識(shí)了一下他帶隊(duì)伍，做管理的一面。
今天是這樣，我把劉國(guó)梁的這段內(nèi)部講話視頻發(fā)給你看一下，看完之后，我再結(jié)合他的這個(gè)案例，告訴你一個(gè)「領(lǐng)導(dǎo)人員給下屬做思想工作和總結(jié)報(bào)告的訣竅」。視頻地址：https://v.qq.com/x/page/c0322uvzqpc.html?ptag=2_6.0.5.14753_copy領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬做思想工作或工作總結(jié)時(shí)，需要抓的一條核心訣竅是十個(gè)字：「優(yōu)點(diǎn)要說(shuō)透，缺點(diǎn)要說(shuō)夠。
」為什么優(yōu)點(diǎn)得強(qiáng)調(diào)說(shuō)透？這是因?yàn)槲覀兒芏囝I(lǐng)導(dǎo)在總結(jié)集體和下屬的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，往往不愿大大方方地拿出來(lái)講，尤其在講的時(shí)候容易講虛。比如「大家取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步」，「整體面貌有所改善」，「工作效率有了較大的提升」。像這種，就是講虛，不講實(shí) 。反觀劉國(guó)梁的這段隊(duì)內(nèi)講話，他在點(diǎn)評(píng)隊(duì)員優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候，他就沒有光虛頭八腦地整些枯燥和空洞的詞匯，而是非常具體地指出了誰(shuí)做得好，以及具體好在哪里。
從陳玘，說(shuō)到王勵(lì)勤，說(shuō)到王皓，再說(shuō)到馬琳，這四個(gè)人，各人有各人的好，各人都有各人值得大家學(xué)習(xí)的地方。劉國(guó)梁通過(guò)擺事實(shí)，講道理的方式，把這些人的優(yōu)點(diǎn)具體地?cái)[了一遍，這就是「優(yōu)點(diǎn)說(shuō)透」。優(yōu)點(diǎn)只有說(shuō)透了才會(huì)對(duì)整個(gè)集體產(chǎn)生借鑒意義，否則下屬都不知道別人具體好在哪里，以及具體怎么學(xué) 。把優(yōu)點(diǎn)說(shuō)透，既能引領(lǐng)其他成員去學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，又能強(qiáng)化好習(xí)慣的持續(xù)存在。
領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)工作的后半句叫「缺點(diǎn)要說(shuō)夠」。業(yè)務(wù)能力（球技）不是存在于這個(gè)團(tuán)隊(duì)的主要問(wèn)題，所以基本不需要講；做人，責(zé)任感和集體意識(shí)是最需要年輕隊(duì)員注意的地方，這是問(wèn)題所在，所以劉國(guó)梁對(duì)此一個(gè)沒落地點(diǎn)了一下。這就是「缺點(diǎn)說(shuō)夠」。而且，劉國(guó)梁在說(shuō)這個(gè)部分的時(shí)候，有一個(gè)比較巧的地方——他是以優(yōu)秀隊(duì)員的優(yōu)點(diǎn)來(lái)引出他所要批評(píng)的一些不良作風(fēng)及其苗頭的。