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淺談教師的威信樹立,教師威信包括哪些特征( 四 )

云知道淺談


教師也有脾氣，不是說不能對學(xué)生發(fā)火，要看什么事情什么場合，要有選擇，不能動不動就來一場暴風(fēng)驟雨 。有時教師靠體罰和變相體罰讓學(xué)生屈服，結(jié)果是罰而不服，情況可能更糟糕 。學(xué)生表面上懼怕你，但背地里又可能會損辱你，你講課他也不愿意聽 。就有一位教師對我說，他經(jīng)常對學(xué)生發(fā)火，但是卻不管用，他感到一籌莫展，最后把責任全推給學(xué)生：這一屆學(xué)生真難教，臉皮比墻厚，刀槍不入，你怎么教育他都是不痛不癢的，成了拉不斷咬不爛的牛皮筋 。
可見濫用批評懲罰就變得廉價了，沒有任何價值 。教師要樹立自己的威信，必須要做到剛?cè)岵?，恩威并?。該施威的時候要施威，該寬容的時候要寬容，不要和學(xué)生過不去，學(xué)生有頂撞老師的時候，這時需要忍耐，過后耐心地和教育他，切不可給學(xué)生小鞋穿，總想個借口整治一下才甘心 。孩子的心是細膩的，他會敏感地覺得你是在報復(fù)他 。
再次，教師對學(xué)生要有親和力，為了產(chǎn)生親和力，教師要放下架子，蹲下身子與學(xué)生交流 。教師要和學(xué)生打成一片，做到平易近人，讓學(xué)生把老師當作慈父慈母和知心朋友，這樣不僅不會損害在學(xué)生心目中的形象，而且會提高自己的形象，無形中樹立了自己的威信 。有的教師說，千萬不能和學(xué)生過分接近，否則很難管住學(xué)生，一定要使學(xué)生對老師產(chǎn)生畏懼感 。
這種想法是片面的，我們看到有些教師和學(xué)生交流以后，學(xué)生打消了顧慮，心里有什么話都愿意對老師講，包括平時從不對父母講的話，可見他們對老師是多么信任 。因為信任老師，也就會對老師的話言計聽從 。而那些從不接近學(xué)生的教師，師生感情淡漠，學(xué)生從不把心里話對他們講，平時總是避而遠之，時時存有戒心 。那么老師說的話他可能就會不愿聽，起碼不是百分之百地聽 。
可見教師和學(xué)生的接近溝通不會影響自己的威信 。最后，作為班主任老師要樹立威信，還要學(xué)會民主管理班級 。要尊重每個學(xué)生的意見，不要獨斷專行，讓學(xué)生感覺自己在受到老師的重視 。在被老師肯定，于是也就從心里產(chǎn)生對老師的敬重 。我們看到，那些從不顧及學(xué)生的感受，總是一言堂的班主任老師，遇到的問題最多，他的工作就不會順利 。
因為這樣學(xué)生容易產(chǎn)生逆反心理，就會和老師較勁 。我國著名教育家魏書生就是依靠民主管理班級，他堅持和學(xué)生打成一片，對于班級事情經(jīng)常同學(xué)生商量，學(xué)生都對他很尊敬，愿意接受他的教導(dǎo) 。班級里違反紀律的學(xué)生很少 。學(xué)生憑什么敬畏老師？敬畏的原因可能是教師的思想魅力，也可能是老師的人格魅力 。學(xué)生憑什么喜歡教師？原因可能很簡單：這個教師有愛心，他對學(xué)生好，學(xué)生就喜歡他 。
作為新老師，開學(xué)第一課應(yīng)該講些什么內(nèi)容？怎么上才能樹立威信？
謝邀！作為新老師，開學(xué)第一節(jié)課應(yīng)該講些什么內(nèi)容？怎么上才能樹立威信？常言說:“萬事開頭難，良好的開端是成功的一半″ 。作為老師，特別是新老師第一節(jié)課成功與否至關(guān)重要 。如果第一節(jié)成功，會使以后的一學(xué)期甚至一生教學(xué)得心應(yīng)手，威信大增，所教學(xué)科成績突出，達到事半功信的效果 。如果第一課上砸了，你這個老師就算完了 。
那么如何上好開學(xué)第一節(jié)課？講什么內(nèi)容呢？下面就個人經(jīng)歷談幾點一教師為人師表，給學(xué)生以好印像1著重儀表:服裝入時，端莊大方 。聲音宏亮，囗辭清晰 。語言親切，和愛可親 。2自我介紹幽默風(fēng)趣如:我姓李，十八子李，叫愛中，熱愛的愛，中華的中，同學(xué)們叫我李老師或叫愛中老師都可以 。二介紹學(xué)科激發(fā)興趣，興趣是最好的老師 。

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