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四是獨(dú)立學(xué)院是相較來(lái)說(shuō)非常獨(dú)立的社會(huì)單位法人實(shí)體，他擁有自己獨(dú)立的師資。二、理解我們每個(gè)人的預(yù)期和期望對(duì)于獨(dú)立院校的學(xué)生來(lái)講，他們之所以選擇這些獨(dú)立院校，主要原因是獨(dú)立院校建校所依托的傳統(tǒng)名校資源。二是社會(huì)資本的介入，資本是獨(dú)立的，因此在辦獨(dú)立學(xué)院本身就是為了要實(shí)現(xiàn)盈利。
如何看待大學(xué)里獨(dú)來(lái)獨(dú)往的人？

每個(gè)人夢(mèng)想的大學(xué)生活，基本都不會(huì)完全相同的。有的人想專心在大學(xué)研究學(xué)術(shù)、有些想在大學(xué)里廣交朋友、也有人只是想在大學(xué)拿到畢業(yè)證……但是對(duì)于大學(xué)一人獨(dú)來(lái)獨(dú)往也不能對(duì)其打上性格孤僻、不合群的標(biāo)簽。步入大學(xué)生活，會(huì)遇到形形色色的人，也可能會(huì)不善于處理人際關(guān)系，從而只想一人獨(dú)處，導(dǎo)致養(yǎng)成獨(dú)來(lái)獨(dú)往的習(xí)慣。這類人可能每天的會(huì)選擇呆在安靜的圖書(shū)館里看書(shū)、專攻某一學(xué)科。
現(xiàn)實(shí)中也有很多IT技術(shù)員、碼農(nóng)，每天面對(duì)最多的就是自己的筆記本電腦。大學(xué)對(duì)自己的影響也是異常可觀的，有的人在大學(xué)學(xué)到了很多專業(yè)技能、還有的雖然沒(méi)有學(xué)到專業(yè)知識(shí)，但是他們得到了很對(duì)為人處世的方法，將來(lái)進(jìn)入社會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)可能會(huì)覺(jué)得這個(gè)人特別誠(chéng)實(shí)、靠譜，就會(huì)把很多重要的事都交給他來(lái)做，進(jìn)而達(dá)到培養(yǎng)的目的。大學(xué)里一人獨(dú)來(lái)獨(dú)往最可能是因其性格而導(dǎo)致的，這類人往往都會(huì)專心于做事。
如何看待沒(méi)有經(jīng)濟(jì)獨(dú)立能力的大學(xué)生養(yǎng)寵物？

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來(lái)越來(lái)，越來(lái)越多的人開(kāi)始養(yǎng)寵物，養(yǎng)寵物的理由也是多種多樣，有些是為了打發(fā)無(wú)聊時(shí)間，有些是由于社交碰壁，還有些就是由于單純的喜歡小動(dòng)物。并不反對(duì)大學(xué)生養(yǎng)寵物，但是要量力而行，如果是依靠自己能力，不給家庭帶來(lái)麻煩，完全可以根據(jù)自己的愛(ài)好養(yǎng)自己喜歡的寵物。但是如果養(yǎng)寵物會(huì)給家庭帶來(lái)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和其他不必要的麻煩，我是不提倡的。
大學(xué)生是否應(yīng)該有獨(dú)立思考的能力？你怎么看？

大學(xué)生和具有思想能力的人，都應(yīng)該養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣和作風(fēng) ?？鬃诱f(shuō):“眾惡之，必察焉；眾好之，必察焉 ?！币馑季褪钦f(shuō)，大家都厭惡他，我必須考察一下；大家都喜歡他，我也一定要考察一下。其實(shí)，我們無(wú)論在察人、識(shí)人，還是在判斷任何事物時(shí)，不能人云亦云，不隨波逐流，不盲從眾人的是非判斷標(biāo)準(zhǔn)，而是自己要的獨(dú)立思考，理性判斷，再做結(jié)論。
更何況，每一個(gè)人的知識(shí)閱歷和價(jià)值觀不同呢。當(dāng)然，對(duì)于眾人的意見(jiàn)、社會(huì)的傳言，信與不信，還有一條就是憑經(jīng)驗(yàn) 。但經(jīng)驗(yàn)卻是一條沒(méi)有“標(biāo)準(zhǔn)”的準(zhǔn)繩。清朝中興之臣曾國(guó)藩能夠做到“察人有術(shù)”，就是憑經(jīng)驗(yàn) 。比如，常聽(tīng)人說(shuō):看一個(gè)女人是否養(yǎng)尊處優(yōu)，要看她的手 ?？匆粋€(gè)人的氣血，要看他的頭發(fā) ?？匆粋€(gè)人的心術(shù)，要看他的眼神。
如何看待獨(dú)立學(xué)院的學(xué)生聲稱是本校（211/985）的這種行為？
只有三本的分?jǐn)?shù)，想拿一、二本院校的榮譽(yù)待遇這種可能嗎？你我看了之后，只會(huì)呵呵看了題目，我想大家已經(jīng)明白了，獨(dú)立院校與其所依托的傳統(tǒng)名校（211 985）之間的區(qū)別了。在過(guò)去那些歲月里，曾有一段時(shí)間把教育產(chǎn)業(yè)化作為發(fā)展的主旋律，因此誕生了一系列的依托知名院校建立的獨(dú)立院校。這些學(xué)校都是一些社會(huì)資本投資所建，他們依托名校的名氣，并且以低于傳統(tǒng)二本錄取分?jǐn)?shù)線的錄取分?jǐn)?shù)，很多獨(dú)立院校成功吸引了一大批學(xué)生的就讀，并且他們的學(xué)費(fèi)通常來(lái)講都比較高。