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1.幫助孩子尋找學習的榜樣，激發(fā)興趣。3.孩子的興趣愛好被打壓，孩子失去了好奇與探索的天性這個時候我們應該尊重孩子的學習興趣，尊重他的一個興趣愛好，保護孩子與生俱來的好奇心，并且恰如其分的引導著學習內容當中，從而激發(fā)學習興趣。孩子天性愛玩，也貪玩，可他玩的是什么？為什么愛玩？為什么玩起來就停不下來？因為他喜歡啊，他感興趣啊，興趣不就是孩子最好的老師嗎？那家長有沒有利用好這個最好的老師呢？如果你能把課本的學習引導到他的興趣上來、或者與興趣掛鉤，他的興趣會不會變成他的學習動力？或者把別的興趣轉移到學習的興趣上來？三、家長要以身作則。
如何有效激發(fā)起孩子的學習興趣？

1.幫助孩子尋找學習的榜樣，激發(fā)興趣。有些時候，可能爸媽說的話已經讓孩子感到厭煩了，就算孩子知道爸媽說的都是對的，但青春期的孩子會自然而然的把爸媽的意見忽略掉，這就是叛逆的時期。但如果是孩子自己認定的榜樣，他會將其一言一行，一舉一動都記在心里，因為崇拜，才會模仿。爸媽們可以陪孩子看一場電影，為他在影片中尋找學習的榜樣。
2.要幫助孩子階段性地確立目標。爸媽雖然可以讓孩子建立遠大的理想和志向，但那樣的目標離他太遙遠了。所以先讓孩子確立一些在短期即可達到的目標，比如一個在班級排名倒數的孩子，讓他在下學期就達到班級前三名，這簡直有點天方夜譚。適當降低對孩子學習目標的要求，并且和孩子約定，只要他每次考試都有進步，哪怕進步一分都行，即可達到他的一個愿望。
其實只要爸媽給予他充分的信任，相信他一定會有前進的動力，也一定不會再無聊空虛、茫然失措，他會積極認真行動起來！3.要讓孩子適當地發(fā)泄積存在心中的不良情緒。北京新東方小學生成長中心老師建議當孩子遇到難以排解的事情時，爸媽可以作為孩子傾訴的對象，讓他把苦惱和憂傷都說出來。這樣做，有助于消除孩子心中的煩惱、壓抑，從而達到心平氣和的狀態(tài) 。
改如何培養(yǎng)小學生英語學習興趣？

孩子在剛接觸到英語這門課程時，興趣培養(yǎng)尤為重要。在大家眼里，英語只是一門科目，可實際上它是一門語言。北京新東方中小學1對1老師建議如何讓孩子掌握這門語言，并且在學習上事半功倍，那就是讓他們對這門語言產生興趣。孩子們一般在上小學時開始比較系統的學習英語。他們會覺得英語就像語文數學一樣，是一門要考試的學科，考的分越高越好。
這樣固然沒錯，分數考的高，自然就在哪一門科目上有成就感，從而產生濃厚的興趣。但是不是每個孩子每次考試都能取得好的成績呢？在學校里學習老師可能顧不上每個學生，一些孩子一次考試沒考好，可能只是因為生病，狀態(tài)不好等原因，老師就忽略了他們，要知道每一個孩子都是渴望被關注的，這可能是他們對英語的興趣的致命打擊。
從此以后惡性循環(huán)，慢慢對英語失去了信心。多給孩子一些鼓勵，即使身為家長，也要經常鼓勵孩子。一個沒有信心的孩子就像沒了靈魂的軀殼，無論做什么都要有積極性，主動性，這一切都建立在興趣愛好的基礎上。培養(yǎng)孩子對英語的興趣，首先要了解孩子，多與孩子溝通。比如在與孩子聊天時，說到什么話題上后，孩子的語調變高了，更加興奮了，說明孩子在乎的就是這個。