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1，2018年成人高考作文題目2018年成人高考高起點語文作文題目：請以“感動”為話題，寫一篇不少于600字的文章。有人說秋天是金色的季節(jié)、成熟的季節(jié)、收獲的季節(jié)，也有人說秋天是蕭索的季節(jié)、凄涼的季節(jié)、思念的季節(jié) 。請以“秋天來了”為題，寫一篇200字的短文。在生活中，我們常常會被一些自然現(xiàn)象和社會人事所感動；感動是從善良心靈中涌動出來的一種美好情感。請以“感動”為話題，寫一篇不少于600字的文章。要求：題目自擬，立意自定，文體不限（詩歌除外）。擴展資料：注意事項： 1、首先，一定要看清題目要求．一般作文題都在“要求”一項里對文體、字數(shù)、表達方式等作出了明確的規(guī)定，必須把“要求”這項內(nèi)容搞清楚，并且嚴格執(zhí)行不能遺忘【2018年高考真題，2018年成人高考作文題目】

2，關(guān)于2018年高考全國卷I理綜第8題選A選B都給6分你怎么看在回答這個問題之前，我先舉個例子。我朋友家孩子，2017年參加高考，考得不太理想。然后決定復習。大戰(zhàn)一年后，2018年再次參加高考。高考結(jié)束，自我感覺良好，覺得題目不算難，成績也算不錯。等到成績揭曉，噫，確實不錯。比2017年提高了四十多分。誰知，水漲船高，2018年的錄取分數(shù)線也漲了30多分，這樣孩子和家長都高興不起來了。看來，復習了一年還不如不復習。所以，每年高考的錄取分數(shù)線對考生來說參考價值不是很大。因為高考錄取分數(shù)線是受考生人數(shù)、試題難易程度等因素制約的。2018年試題容易，高考錄取分數(shù)線上漲。如果2019年高考難度加大，錄取分數(shù)線會適當下降。不管試題是難還是易，分數(shù)線是高還是低，對于特別優(yōu)等生和差生一般影響不會太大，而對于中等生可能會有一些影響，特別是偏科的學生。如果某一科稍微容易些，作為中等生成績就會提高一個檔次;如果某一科試題難度加大，可能有的成績中等的學生，分數(shù)會下降 ?？傮w而言，試題的難易程度對錄取影響不是很大。2018年的分數(shù)線可以作為參考，但參考意義不大。那什么可以作為參考呢？位次 ?？忌梢愿鶕?jù)一分一段表查出自己成績所在的位次，也就是省排名，大體可以知道自己處于什么位置，大概能上哪個學校！因為高校每年在各省的招生人數(shù)基本不變，即使有變化，一般也是擴招，減少招生名額的不太多。再者，2018年全國高考人數(shù)達到了975萬，2019年高考人數(shù)目前還沒公布。不過，相對于2018年可能會略有下降，因為2018年千禧寶寶扎堆。如果2019年高考人數(shù)下降，在高校招生計劃不變的前提下，2019年考生是不是更幸運些？全國高考有全國一卷、二卷、三卷還有自主招生卷，命題人員不同，試題難度也就不同，因此不能簡單地斷定2019年試題難度是否會增加，錄取分數(shù)線是否會降低 ?，F(xiàn)在唯一能做的就是，竭盡全力，應對高考！你說是嗎？歡迎留言，歡迎評論！在回答這個問題之前，我先舉個例子。我朋友家孩子，2017年參加高考，考得不太理想。然后決定復習。大戰(zhàn)一年后，2018年再次參加高考。高考結(jié)束，自我感覺良好，覺得題目不算難，成績也算不錯。等到成績揭曉，噫，確實不錯。比2017年提高了四十多分。誰知，水漲船高，2018年的錄取分數(shù)線也漲了30多分，這樣孩子和家長都高興不起來了 ?？磥恚瑥土暳艘荒赀€不如不復習。所以，每年高考的錄取分數(shù)線對考生來說參考價值不是很大。因為高考錄取分數(shù)線是受考生人數(shù)、試題難易程度等因素制約的。2018年試題容易，高考錄取分數(shù)線上漲。如果2019年高考難度加大，錄取分數(shù)線會適當下降。不管試題是難還是易，分數(shù)線是高還是低，對于特別優(yōu)等生和差生一般影響不會太大，而對于中等生可能會有一些影響，特別是偏科的學生。如果某一科稍微容易些，作為中等生成績就會提高一個檔次;如果某一科試題難度加大，可能有的成績中等的學生，分數(shù)會下降。總體而言，試題的難易程度對錄取影響不是很大。2018年的分數(shù)線可以作為參考，但參考意義不大。那什么可以作為參考呢？位次。考生可以根據(jù)一分一段表查出自己成績所在的位次，也就是省排名，大體可以知道自己處于什么位置，大概能上哪個學校！因為高校每年在各省的招生人數(shù)基本不變，即使有變化，一般也是擴招，減少招生名額的不太多。再者，2018年全國高考人數(shù)達到了975萬，2019年高考人數(shù)目前還沒公布。不過，相對于2018年可能會略有下降，因為2018年千禧寶寶扎堆。如果2019年高考人數(shù)下降，在高校招生計劃不變的前提下，2019年考生是不是更幸運些？全國高考有全國一卷、二卷、三卷還有自主招生卷，命題人員不同，試題難度也就不同，因此不能簡單地斷定2019年試題難度是否會增加，錄取分數(shù)線是否會降低。現(xiàn)在唯一能做的就是，竭盡全力，應對高考！你說是嗎？歡迎留言，歡迎評論！全國高考文科數(shù)學1卷分析全國1卷理科我已經(jīng)分析完,大家可以翻開去看一看.這里分析一下文科一卷的題目難度如何?整體難度降了很多,但想得高分,對學生基礎(chǔ)有一定要求.選擇題:集合、復數(shù)一般都不會有太大問題.第3題,扇形統(tǒng)計圖(難道是初一的?)好簡單.第4題圓錐曲線,基礎(chǔ)題.過!第5題,感覺有點像小學六年級的圓柱那塊內(nèi)容.過!第6題,函數(shù)與導數(shù)求切線方程.常規(guī)題.第7題,向量的線性運算,太簡單.過!第8題,三角函數(shù)降冪公式與和差公式的應用.簡單.第9題,三視圖,還原沒難度,路徑最短值問題,怎么感覺像初中幾何題呢?第10題,考查線面角問題,畫圖出來,將線面角找出來,因為在長方體中,并不難.第11題,對基礎(chǔ)有一定的要求,題目至少要看得懂(課本基礎(chǔ)),二倍角公式與正切值的轉(zhuǎn)化非常重要,很多同學是做不出這道題的,因為基礎(chǔ)不夠.第12題,考查分類討論,對基礎(chǔ)有一點點要求.文科生嘛,看到這題就會覺得煩.第13題,不要太簡單!第14題,線性規(guī)劃題,文科生最喜歡的題!第15題,有一點基礎(chǔ)的同學可以拿到.主要考查點到直線的距離與勾股定理,求弦長.第16題,解三角形,正弦定理與余弦定理的應用.不難.第17題,數(shù)列題,拿不到滿分,至少可以下筆,對某些同學來說.第18題,立體幾何證明與求值,很常規(guī).第19題,概率統(tǒng)計題,有同學很怕這樣的題目,很長又需要理解,但耐心一點不會有大問題.第20題,做不到滿分,至少給我拿到8分.第21題,拿下第一問.第22題,基礎(chǔ)好拿滿分,基礎(chǔ)差拿第1問.整體來講,文科1卷與2017年比,難度降低很多,只要是按照常規(guī)的復習的同學來講,拿到100以上的分數(shù)并不難;同時要注意到,對于一些高考投機分子(指兩個月突擊的)確實沒有優(yōu)勢可言,特別是對于藝考生來講,如果復習沒有覆蓋大多數(shù)知識點的話,想拿高分,難!我是學霸數(shù)學,歡迎大家持續(xù)關(guān)注,明晚我就會把答案發(fā)出來了!在回答這個問題之前，我先舉個例子。我朋友家孩子，2017年參加高考，考得不太理想。然后決定復習。大戰(zhàn)一年后，2018年再次參加高考。高考結(jié)束，自我感覺良好，覺得題目不算難，成績也算不錯。等到成績揭曉，噫，確實不錯。比2017年提高了四十多分。誰知，水漲船高，2018年的錄取分數(shù)線也漲了30多分，這樣孩子和家長都高興不起來了 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?？忌膽B(tài)一旦崩潰，就很難冷靜下來思考，那么考試的思緒就會越來越亂。如果高考結(jié)束以后，參加全國卷一的考生，心平氣和的找一個地方去認真的做題目，可能發(fā)現(xiàn)并不是想象當中的那么難。每年參加高考的學生，可能都會說自己的考試很難，除非題目特別簡單。這也是大家趨利避害的心里，很能夠理解。2019年高考數(shù)學難度到底大不大，影不影響考生分數(shù)？一、前面我也說過，2019年全國卷一的數(shù)學題目確實比較難，與2018年比難度超過2018年。但是難度并沒有達到不可以做的情況，仔細看試卷，命題人該送的分也都送，你如果沒有拿到手可能是自己能力問題。命題人想讓區(qū)分考生難度的題目，確實也攔住很多考生。而且命題人給與大家的引導，數(shù)學并不是只要會用“套路”解題，并不是只要會計算。而且要求考生能夠有效的理解題目，具有很強的思辨能力，而不是傳統(tǒng)的模板是解題。二、你難大家都難，你簡單大家都簡單。所以不同太擔心數(shù)學題目太難，影響到自己的高考結(jié)局。只要你平時會的題目，你的能力都發(fā)揮出來，那么無論多么難得題目，你都是成功的考試。如果你的心態(tài)崩潰，沒有發(fā)揮出自己的實力，那么對比平時可能會影響你的高考。總結(jié)：無論難與簡單，都已經(jīng)考試結(jié)束。所有考試結(jié)束以后可以根據(jù)官方公布的答案，估分自己的成績。接下來好好準備志愿的填報，高考志愿的填報也是格外的重要，分數(shù)可能有你意向不到的結(jié)果。簡單的時候可能閱卷就比較嚴格，控制分數(shù)；難的時候可能閱卷就稍微寬松一點。高考只是人生的重要的轉(zhuǎn)折點，并不是唯一的轉(zhuǎn)折點。以上就是我的見解，歡迎大家評論、交流。喜歡的朋友可以關(guān)注我，每天都會分享自己的見解。如果你有其他不同想法的，也可以評論交流。在回答這個問題之前，我先舉個例子。我朋友家孩子，2017年參加高考，考得不太理想。然后決定復習。大戰(zhàn)一年后，2018年再次參加高考。高考結(jié)束，自我感覺良好，覺得題目不算難，成績也算不錯。等到成績揭曉，噫，確實不錯。比2017年提高了四十多分。誰知，水漲船高，2018年的錄取分數(shù)線也漲了30多分，這樣孩子和家長都高興不起來了 ?？磥?，復習了一年還不如不復習。所以，每年高考的錄取分數(shù)線對考生來說參考價值不是很大。因為高考錄取分數(shù)線是受考生人數(shù)、試題難易程度等因素制約的。2018年試題容易，高考錄取分數(shù)線上漲。如果2019年高考難度加大，錄取分數(shù)線會適當下降。不管試題是難還是易，分數(shù)線是高還是低，對于特別優(yōu)等生和差生一般影響不會太大，而對于中等生可能會有一些影響，特別是偏科的學生。如果某一科稍微容易些，作為中等生成績就會提高一個檔次;如果某一科試題難度加大，可能有的成績中等的學生，分數(shù)會下降 ?？傮w而言，試題的難易程度對錄取影響不是很大。2018年的分數(shù)線可以作為參考，但參考意義不大。那什么可以作為參考呢？位次 ?？忌梢愿鶕?jù)一分一段表查出自己成績所在的位次，也就是省排名，大體可以知道自己處于什么位置，大概能上哪個學校！因為高校每年在各省的招生人數(shù)基本不變，即使有變化，一般也是擴招，減少招生名額的不太多。再者，2018年全國高考人數(shù)達到了975萬，2019年高考人數(shù)目前還沒公布。不過，相對于2018年可能會略有下降，因為2018年千禧寶寶扎堆。如果2019年高考人數(shù)下降，在高校招生計劃不變的前提下，2019年考生是不是更幸運些？全國高考有全國一卷、二卷、三卷還有自主招生卷，命題人員不同，試題難度也就不同，因此不能簡單地斷定2019年試題難度是否會增加，錄取分數(shù)線是否會降低 ?，F(xiàn)在唯一能做的就是，竭盡全力，應對高考！你說是嗎？歡迎留言，歡迎評論！全國高考文科數(shù)學1卷分析全國1卷理科我已經(jīng)分析完,大家可以翻開去看一看.這里分析一下文科一卷的題目難度如何?整體難度降了很多,但想得高分,對學生基礎(chǔ)有一定要求.選擇題:集合、復數(shù)一般都不會有太大問題.第3題,扇形統(tǒng)計圖(難道是初一的?)好簡單.第4題圓錐曲線,基礎(chǔ)題.過!第5題,感覺有點像小學六年級的圓柱那塊內(nèi)容.過!第6題,函數(shù)與導數(shù)求切線方程.常規(guī)題.第7題,向量的線性運算,太簡單.過!第8題,三角函數(shù)降冪公式與和差公式的應用.簡單.第9題,三視圖,還原沒難度,路徑最短值問題,怎么感覺像初中幾何題呢?第10題,考查線面角問題,畫圖出來,將線面角找出來,因為在長方體中,并不難.第11題,對基礎(chǔ)有一定的要求,題目至少要看得懂(課本基礎(chǔ)),二倍角公式與正切值的轉(zhuǎn)化非常重要,很多同學是做不出這道題的,因為基礎(chǔ)不夠.第12題,考查分類討論,對基礎(chǔ)有一點點要求.文科生嘛,看到這題就會覺得煩.第13題,不要太簡單!第14題,線性規(guī)劃題,文科生最喜歡的題!第15題,有一點基礎(chǔ)的同學可以拿到.主要考查點到直線的距離與勾股定理,求弦長.第16題,解三角形,正弦定理與余弦定理的應用.不難.第17題,數(shù)列題,拿不到滿分,至少可以下筆,對某些同學來說.第18題,立體幾何證明與求值,很常規(guī).第19題,概率統(tǒng)計題,有同學很怕這樣的題目,很長又需要理解,但耐心一點不會有大問題.第20題,做不到滿分,至少給我拿到8分.第21題,拿下第一問.第22題,基礎(chǔ)好拿滿分,基礎(chǔ)差拿第1問.整體來講,文科1卷與2017年比,難度降低很多,只要是按照常規(guī)的復習的同學來講,拿到100以上的分數(shù)并不難;同時要注意到,對于一些高考投機分子(指兩個月突擊的)確實沒有優(yōu)勢可言,特別是對于藝考生來講,如果復習沒有覆蓋大多數(shù)知識點的話,想拿高分,難!我是學霸數(shù)學,歡迎大家持續(xù)關(guān)注,明晚我就會把答案發(fā)出來了!感謝悟空邀請。高考結(jié)束之后，大家最關(guān)心的就是考生們的考試結(jié)果到底如何？最終的分數(shù)關(guān)系到將來的志愿填報。雖然各省的錄取分數(shù)線沒有出來，但好多家長和考生已經(jīng)迫不及待想知道答案，然后給自己估分，從而在真正分數(shù)出來之前能做到心中有數(shù)，或者有些考生干脆就是長痛不如短痛，想立即知道自己高考的結(jié)果。。。。我也從相關(guān)的官方網(wǎng)站和平臺上搜集到全國一卷一些科目的答案，希望對大家有幫助。其他科目還在收集當中，會立刻替大家解決憂慮，或者也可以直接私信我哦！您好，很高興回答你提出的問題，針對于你提出的問題，我將用自己的見解幫你解答。高考每年受到大家關(guān)注度很高，高考語文考試結(jié)束以后，大家最多吐槽作文題目比較難下手去做，仍然樂呵呵的走出考場。而高考數(shù)學考試結(jié)束以后，不同的學生臉上表露出不同的表情，有的學生甚至還沒走出考場就暈倒。因為數(shù)學考試對會的人來說真的很簡單，對不會的考生來說，完全沒有思緒。特別當數(shù)學命題難度一加大，考生完全不能夠適應，畢竟數(shù)學這門學科能夠深層次掌握的考試是比較少。2019年高考數(shù)學結(jié)束以后，根據(jù)學生的普遍反應來說，2019年數(shù)學卷無論是全國卷或者自命題試卷都比2018年難度要大。其實出現(xiàn)這種情況完全是預料之中的事情，2018年各省市的數(shù)學試題普遍簡單，導致數(shù)學試卷的題目區(qū)分度不夠，高分段學生很多、分數(shù)段比較密集。今年的高考勢必會增加高考數(shù)學的難度。為什么很多人會覺得2019年全國卷一很難？一、首先，題目在難度上確實比2018年難，這是毫無爭議的，但為什么難度呼聲那么高？平常學生都做過往年的高考試卷，不在高考的氛圍之下，緊張情緒可能沒有高考考場濃烈，而且加之2018年數(shù)學試卷相對又比較簡單。兩者之間的無形對比，會導致學生心里存在很大的落差，認為2019年數(shù)學特別難。二、其次，今年數(shù)學比較難的一個原因，就是題目類型比較活，考察方式相對往年有一定改變。這是新課標實施以后，教改的方向，考察學生解決問題，思維能力為導向。避免原來的死學習、死做題的方向引導，要求學生能夠具有一定的思辨能力，能夠做到對類似的問題舉一反三。而不是像原來一樣，大題第一題考數(shù)列，第二題考立體幾何。只要按照傳統(tǒng)的方法去死套，一定能夠算出答案。而2019年高考數(shù)學雖然考察的知識點都是常規(guī)的知識點，但是考察形勢上比較靈活。三、注重課本，注重基礎(chǔ)知識的回歸。很多人說難，其實是很難。因為與大家平時練的題目可能都不一樣，出現(xiàn)的題目類型似乎都是新面孔。因為在題目設計上更加注重回歸課本，而現(xiàn)在的高中教學，引導的是忽略課本，喜歡傳統(tǒng)的中檔類型難度的題目。就拿選擇題第4題難倒很多考生，其實題目并不難，黃金分割大家也都知道，但是真的如何靈活運用，大家確實不知道。這就引爆一個現(xiàn)象，只知道結(jié)論，而不知道如何得到的。大題17、18題依然是常規(guī)題目，該送分的拿不到，只能夠說明計算能力不夠到位。而且新變化就是概率作為壓軸題目而不是導數(shù)，導數(shù)題目的難度并不是很大，連參數(shù)都沒有，只不過把導數(shù)換做證明題。大家做導數(shù)很少涉及證明，而大多數(shù)高中生對于證明題更是不擅長。只能說今年的題目處處拿捏到中檔學生的弱點，所以很多人感覺很難。四、最后一點就是說一千，道一萬的考生心態(tài)問題。高考考試畢竟不同平常的考試，對考生心里造成很大的壓力，而且前面第四題可能就有一點棘手，讓很多學生慌亂陣腳。考生心態(tài)一旦崩潰，就很難冷靜下來思考，那么考試的思緒就會越來越亂。如果高考結(jié)束以后，參加全國卷一的考生，心平氣和的找一個地方去認真的做題目，可能發(fā)現(xiàn)并不是想象當中的那么難。每年參加高考的學生，可能都會說自己的考試很難，除非題目特別簡單。這也是大家趨利避害的心里，很能夠理解。2019年高考數(shù)學難度到底大不大，影不影響考生分數(shù)？一、前面我也說過，2019年全國卷一的數(shù)學題目確實比較難，與2018年比難度超過2018年。但是難度并沒有達到不可以做的情況，仔細看試卷，命題人該送的分也都送，你如果沒有拿到手可能是自己能力問題。命題人想讓區(qū)分考生難度的題目，確實也攔住很多考生。而且命題人給與大家的引導，數(shù)學并不是只要會用“套路”解題，并不是只要會計算。而且要求考生能夠有效的理解題目，具有很強的思辨能力，而不是傳統(tǒng)的模板是解題。二、你難大家都難，你簡單大家都簡單。所以不同太擔心數(shù)學題目太難，影響到自己的高考結(jié)局。只要你平時會的題目，你的能力都發(fā)揮出來，那么無論多么難得題目，你都是成功的考試。如果你的心態(tài)崩潰，沒有發(fā)揮出自己的實力，那么對比平時可能會影響你的高考。總結(jié)：無論難與簡單，都已經(jīng)考試結(jié)束。所有考試結(jié)束以后可以根據(jù)官方公布的答案，估分自己的成績。接下來好好準備志愿的填報，高考志愿的填報也是格外的重要，分數(shù)可能有你意向不到的結(jié)果。簡單的時候可能閱卷就比較嚴格，控制分數(shù)；難的時候可能閱卷就稍微寬松一點。高考只是人生的重要的轉(zhuǎn)折點，并不是唯一的轉(zhuǎn)折點。以上就是我的見解，歡迎大家評論、交流。喜歡的朋友可以關(guān)注我，每天都會分享自己的見解。如果你有其他不同想法的，也可以評論交流。距離2019年高考只剩15天，高考真題做過一遍了，有必要再寫一遍么？老師來分享點做高考真題的“干貨”！在高考最后一個月時，老師就建議考生們越到高考臨近，越要做三個事情（1）回歸高考大綱，回歸課本，扎實基礎(chǔ)；（2）溫習錯題本，加強易錯點、薄弱點的復習；（3）做近三年的高考真題，熟悉題型和考查知識點！這三點不僅是鍛煉考生們的基礎(chǔ)知識點，更是鍛煉考生們的總結(jié)能力！很多考生都說，老師，高考真題我都做了五遍了，題我閉上眼睛就知識答案了，真的有必要再做么？老師只能說，你只是經(jīng)過做5遍試題熟悉了這道題而已，潛意識就知道答案了，如果你真的“會做”，你的數(shù)學怎么沒考到120分啊，為什么一直90分左右，這才是問題！那么老師為什么總是強調(diào)學生要做真題，那是因為高考真題涵蓋了太多題型和知識點，那是因為每年的高考題型都是相差不大，那是因為“做得多了其義自見”，下面老師就針對高考真題～數(shù)學試卷給考生們分析三個做真題的重要性！第一：做的不是高考真題，而是高考題型每科試題是做不完的，就是你用“題海戰(zhàn)術(shù)”你也是做不完的，光一道題型就能演變成千萬道題，所以我們在做高考真題時，做的不是題，而是題型，是通過高考真題的做題，對題型的一種把握，對題型的一種認識！圖中是老師總結(jié)2017、2018年數(shù)學真題常出的一個題型：三角函數(shù)，分值大概在5分～12分，每年幾乎是必考題了，但為什么很多考生也把近三年試題做了7、8遍，為什么當考試時依然做不對啊，依然會失分，這就是我們要考慮的問題了，是你只是這一道題會了，還是這題型會了！第二：做的不是高考真題，而是高考真題考查的知識點有的學生做題就會養(yǎng)成一種壞習慣“閉眼做題模式”，何唯閉眼做題模式，只求速度，只求能做對不，從不考慮這道題考查的是什么知識點，結(jié)果呢，下次遇到了，不會做了，這種學生很多！圖中高考真題也是近年來?？嫉闹R點，求未知數(shù)的最大值、最小值，并且題中設有“小陷阱”，很容易失分，這也是出題老師常出的題型，讓你猛一看此題會做，結(jié)果答案沒做對，考查知識點其實不多，一是區(qū)域區(qū)間的范圍，二是增減函數(shù)的含義，三是函數(shù)奇偶性，四是函數(shù)的求導求最大值、最小值，只有把這些知識點搞懂了，做題時認真一點，這類題就迎刃而解，這類題型不僅出選擇題，并且解答題（12分）還有一道，想必你知道是哪道了吧！第三：做高考真題的過程，是總結(jié)學習的過程，是做高考考查知識點一次總結(jié)，對學習薄弱點點一次總結(jié)有些學生喜歡做題，但不喜歡總結(jié)，這也是很多學生成績一直上不去的最大原因！做高考真題的過程，最重要的目的就是總結(jié)！一是總結(jié)高考出現(xiàn)的熱點題型、?？碱}型，二是總結(jié)高考真題涉及到的知識點和解題步驟技巧，三是總結(jié)高考真題出現(xiàn)的冷門知識點，以便自己及時掌握，四是對自己學習狀況的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己的薄弱點，進行重點攻破！圖中的高考試題我們可以知道，它是個冷門知識點，是考查系數(shù)，難度適中，在2018年只出現(xiàn)了全國3卷，2016年、2017年以填空題、選擇題出現(xiàn)在全國1卷上，2019年會不會出現(xiàn)全國1卷，大家可以做預測，像這種出題概率比較大的題型，最好掌握！以上是老師對近三年數(shù)學高考真題小小的總結(jié)，也是自己的干貨分享，個人建議，最后高考15天，還是把高考真題做一遍吧，不僅讓你掌握高考趨勢，還可以讓你盡早的熟悉高考題型，提高你對高考時間的把握！希望老師的干貨分享能給你高考加分，如果喜歡我的回答，可點贊可關(guān)注我！在回答這個問題之前，我先舉個例子。我朋友家孩子，2017年參加高考，考得不太理想。然后決定復習。大戰(zhàn)一年后，2018年再次參加高考。高考結(jié)束，自我感覺良好，覺得題目不算難，成績也算不錯。等到成績揭曉，噫，確實不錯。比2017年提高了四十多分。誰知，水漲船高，2018年的錄取分數(shù)線也漲了30多分，這樣孩子和家長都高興不起來了 ?？磥?，復習了一年還不如不復習。所以，每年高考的錄取分數(shù)線對考生來說參考價值不是很大。因為高考錄取分數(shù)線是受考生人數(shù)、試題難易程度等因素制約的。2018年試題容易，高考錄取分數(shù)線上漲。如果2019年高考難度加大，錄取分數(shù)線會適當下降。不管試題是難還是易，分數(shù)線是高還是低，對于特別優(yōu)等生和差生一般影響不會太大，而對于中等生可能會有一些影響，特別是偏科的學生。如果某一科稍微容易些，作為中等生成績就會提高一個檔次;如果某一科試題難度加大，可能有的成績中等的學生，分數(shù)會下降 ?？傮w而言，試題的難易程度對錄取影響不是很大。2018年的分數(shù)線可以作為參考，但參考意義不大。那什么可以作為參考呢？位次 ?？忌梢愿鶕?jù)一分一段表查出自己成績所在的位次，也就是省排名，大體可以知道自己處于什么位置，大概能上哪個學校！因為高校每年在各省的招生人數(shù)基本不變，即使有變化，一般也是擴招，減少招生名額的不太多。再者，2018年全國高考人數(shù)達到了975萬，2019年高考人數(shù)目前還沒公布。不過，相對于2018年可能會略有下降，因為2018年千禧寶寶扎堆。如果2019年高考人數(shù)下降，在高校招生計劃不變的前提下，2019年考生是不是更幸運些？全國高考有全國一卷、二卷、三卷還有自主招生卷，命題人員不同，試題難度也就不同，因此不能簡單地斷定2019年試題難度是否會增加，錄取分數(shù)線是否會降低 ?，F(xiàn)在唯一能做的就是，竭盡全力，應對高考！你說是嗎？歡迎留言，歡迎評論！全國高考文科數(shù)學1卷分析全國1卷理科我已經(jīng)分析完,大家可以翻開去看一看.這里分析一下文科一卷的題目難度如何?整體難度降了很多,但想得高分,對學生基礎(chǔ)有一定要求.選擇題:集合、復數(shù)一般都不會有太大問題.第3題,扇形統(tǒng)計圖(難道是初一的?)好簡單.第4題圓錐曲線,基礎(chǔ)題.過!第5題,感覺有點像小學六年級的圓柱那塊內(nèi)容.過!第6題,函數(shù)與導數(shù)求切線方程.常規(guī)題.第7題,向量的線性運算,太簡單.過!第8題,三角函數(shù)降冪公式與和差公式的應用.簡單.第9題,三視圖,還原沒難度,路徑最短值問題,怎么感覺像初中幾何題呢?第10題,考查線面角問題,畫圖出來,將線面角找出來,因為在長方體中,并不難.第11題,對基礎(chǔ)有一定的要求,題目至少要看得懂(課本基礎(chǔ)),二倍角公式與正切值的轉(zhuǎn)化非常重要,很多同學是做不出這道題的,因為基礎(chǔ)不夠.第12題,考查分類討論,對基礎(chǔ)有一點點要求.文科生嘛,看到這題就會覺得煩.第13題,不要太簡單!第14題,線性規(guī)劃題,文科生最喜歡的題!第15題,有一點基礎(chǔ)的同學可以拿到.主要考查點到直線的距離與勾股定理,求弦長.第16題,解三角形,正弦定理與余弦定理的應用.不難.第17題,數(shù)列題,拿不到滿分,至少可以下筆,對某些同學來說.第18題,立體幾何證明與求值,很常規(guī).第19題,概率統(tǒng)計題,有同學很怕這樣的題目,很長又需要理解,但耐心一點不會有大問題.第20題,做不到滿分,至少給我拿到8分.第21題,拿下第一問.第22題,基礎(chǔ)好拿滿分,基礎(chǔ)差拿第1問.整體來講,文科1卷與2017年比,難度降低很多,只要是按照常規(guī)的復習的同學來講,拿到100以上的分數(shù)并不難;同時要注意到,對于一些高考投機分子(指兩個月突擊的)確實沒有優(yōu)勢可言,特別是對于藝考生來講,如果復習沒有覆蓋大多數(shù)知識點的話,想拿高分,難!我是學霸數(shù)學,歡迎大家持續(xù)關(guān)注,明晚我就會把答案發(fā)出來了!感謝悟空邀請。高考結(jié)束之后，大家最關(guān)心的就是考生們的考試結(jié)果到底如何？最終的分數(shù)關(guān)系到將來的志愿填報。雖然各省的錄取分數(shù)線沒有出來，但好多家長和考生已經(jīng)迫不及待想知道答案，然后給自己估分，從而在真正分數(shù)出來之前能做到心中有數(shù)，或者有些考生干脆就是長痛不如短痛，想立即知道自己高考的結(jié)果。。。。我也從相關(guān)的官方網(wǎng)站和平臺上搜集到全國一卷一些科目的答案，希望對大家有幫助。其他科目還在收集當中，會立刻替大家解決憂慮，或者也可以直接私信我哦！您好，很高興回答你提出的問題，針對于你提出的問題，我將用自己的見解幫你解答。高考每年受到大家關(guān)注度很高，高考語文考試結(jié)束以后，大家最多吐槽作文題目比較難下手去做，仍然樂呵呵的走出考場。而高考數(shù)學考試結(jié)束以后，不同的學生臉上表露出不同的表情，有的學生甚至還沒走出考場就暈倒。因為數(shù)學考試對會的人來說真的很簡單，對不會的考生來說，完全沒有思緒。特別當數(shù)學命題難度一加大，考生完全不能夠適應，畢竟數(shù)學這門學科能夠深層次掌握的考試是比較少。2019年高考數(shù)學結(jié)束以后，根據(jù)學生的普遍反應來說，2019年數(shù)學卷無論是全國卷或者自命題試卷都比2018年難度要大。其實出現(xiàn)這種情況完全是預料之中的事情，2018年各省市的數(shù)學試題普遍簡單，導致數(shù)學試卷的題目區(qū)分度不夠，高分段學生很多、分數(shù)段比較密集。今年的高考勢必會增加高考數(shù)學的難度。為什么很多人會覺得2019年全國卷一很難？一、首先，題目在難度上確實比2018年難，這是毫無爭議的，但為什么難度呼聲那么高？平常學生都做過往年的高考試卷，不在高考的氛圍之下，緊張情緒可能沒有高考考場濃烈，而且加之2018年數(shù)學試卷相對又比較簡單。兩者之間的無形對比，會導致學生心里存在很大的落差，認為2019年數(shù)學特別難。二、其次，今年數(shù)學比較難的一個原因，就是題目類型比較活，考察方式相對往年有一定改變。這是新課標實施以后，教改的方向，考察學生解決問題，思維能力為導向。避免原來的死學習、死做題的方向引導，要求學生能夠具有一定的思辨能力，能夠做到對類似的問題舉一反三。而不是像原來一樣，大題第一題考數(shù)列，第二題考立體幾何。只要按照傳統(tǒng)的方法去死套，一定能夠算出答案。而2019年高考數(shù)學雖然考察的知識點都是常規(guī)的知識點，但是考察形勢上比較靈活。三、注重課本，注重基礎(chǔ)知識的回歸。很多人說難，其實是很難。因為與大家平時練的題目可能都不一樣，出現(xiàn)的題目類型似乎都是新面孔。因為在題目設計上更加注重回歸課本，而現(xiàn)在的高中教學，引導的是忽略課本，喜歡傳統(tǒng)的中檔類型難度的題目。就拿選擇題第4題難倒很多考生，其實題目并不難，黃金分割大家也都知道，但是真的如何靈活運用，大家確實不知道。這就引爆一個現(xiàn)象，只知道結(jié)論，而不知道如何得到的。大題17、18題依然是常規(guī)題目，該送分的拿不到，只能夠說明計算能力不夠到位。而且新變化就是概率作為壓軸題目而不是導數(shù)，導數(shù)題目的難度并不是很大，連參數(shù)都沒有，只不過把導數(shù)換做證明題。大家做導數(shù)很少涉及證明，而大多數(shù)高中生對于證明題更是不擅長。只能說今年的題目處處拿捏到中檔學生的弱點，所以很多人感覺很難。四、最后一點就是說一千，道一萬的考生心態(tài)問題。高考考試畢竟不同平常的考試，對考生心里造成很大的壓力，而且前面第四題可能就有一點棘手，讓很多學生慌亂陣腳 ?？忌膽B(tài)一旦崩潰，就很難冷靜下來思考，那么考試的思緒就會越來越亂。如果高考結(jié)束以后，參加全國卷一的考生，心平氣和的找一個地方去認真的做題目，可能發(fā)現(xiàn)并不是想象當中的那么難。每年參加高考的學生，可能都會說自己的考試很難，除非題目特別簡單。這也是大家趨利避害的心里，很能夠理解。2019年高考數(shù)學難度到底大不大，影不影響考生分數(shù)？一、前面我也說過，2019年全國卷一的數(shù)學題目確實比較難，與2018年比難度超過2018年。但是難度并沒有達到不可以做的情況，仔細看試卷，命題人該送的分也都送，你如果沒有拿到手可能是自己能力問題。命題人想讓區(qū)分考生難度的題目，確實也攔住很多考生。而且命題人給與大家的引導，數(shù)學并不是只要會用“套路”解題，并不是只要會計算。而且要求考生能夠有效的理解題目，具有很強的思辨能力，而不是傳統(tǒng)的模板是解題。二、你難大家都難，你簡單大家都簡單。所以不同太擔心數(shù)學題目太難，影響到自己的高考結(jié)局。只要你平時會的題目，你的能力都發(fā)揮出來，那么無論多么難得題目，你都是成功的考試。如果你的心態(tài)崩潰，沒有發(fā)揮出自己的實力，那么對比平時可能會影響你的高考 ?？偨Y(jié)：無論難與簡單，都已經(jīng)考試結(jié)束。所有考試結(jié)束以后可以根據(jù)官方公布的答案，估分自己的成績。接下來好好準備志愿的填報，高考志愿的填報也是格外的重要，分數(shù)可能有你意向不到的結(jié)果。簡單的時候可能閱卷就比較嚴格，控制分數(shù)；難的時候可能閱卷就稍微寬松一點。高考只是人生的重要的轉(zhuǎn)折點，并不是唯一的轉(zhuǎn)折點。以上就是我的見解，歡迎大家評論、交流。喜歡的朋友可以關(guān)注我，每天都會分享自己的見解。如果你有其他不同想法的，也可以評論交流。距離2019年高考只剩15天，高考真題做過一遍了，有必要再寫一遍么？老師來分享點做高考真題的“干貨”！在高考最后一個月時，老師就建議考生們越到高考臨近，越要做三個事情（1）回歸高考大綱，回歸課本，扎實基礎(chǔ)；（2）溫習錯題本，加強易錯點、薄弱點的復習；（3）做近三年的高考真題，熟悉題型和考查知識點！這三點不僅是鍛煉考生們的基礎(chǔ)知識點，更是鍛煉考生們的總結(jié)能力！很多考生都說，老師，高考真題我都做了五遍了，題我閉上眼睛就知識答案了，真的有必要再做么？老師只能說，你只是經(jīng)過做5遍試題熟悉了這道題而已，潛意識就知道答案了，如果你真的“會做”，你的數(shù)學怎么沒考到120分啊，為什么一直90分左右，這才是問題！那么老師為什么總是強調(diào)學生要做真題，那是因為高考真題涵蓋了太多題型和知識點，那是因為每年的高考題型都是相差不大，那是因為“做得多了其義自見”，下面老師就針對高考真題～數(shù)學試卷給考生們分析三個做真題的重要性！第一：做的不是高考真題，而是高考題型每科試題是做不完的，就是你用“題海戰(zhàn)術(shù)”你也是做不完的，光一道題型就能演變成千萬道題，所以我們在做高考真題時，做的不是題，而是題型，是通過高考真題的做題，對題型的一種把握，對題型的一種認識！圖中是老師總結(jié)2017、2018年數(shù)學真題常出的一個題型：三角函數(shù)，分值大概在5分～12分，每年幾乎是必考題了，但為什么很多考生也把近三年試題做了7、8遍，為什么當考試時依然做不對啊，依然會失分，這就是我們要考慮的問題了，是你只是這一道題會了，還是這題型會了！第二：做的不是高考真題，而是高考真題考查的知識點有的學生做題就會養(yǎng)成一種壞習慣“閉眼做題模式”，何唯閉眼做題模式，只求速度，只求能做對不，從不考慮這道題考查的是什么知識點，結(jié)果呢，下次遇到了，不會做了，這種學生很多！圖中高考真題也是近年來?？嫉闹R點，求未知數(shù)的最大值、最小值，并且題中設有“小陷阱”，很容易失分，這也是出題老師常出的題型，讓你猛一看此題會做，結(jié)果答案沒做對，考查知識點其實不多，一是區(qū)域區(qū)間的范圍，二是增減函數(shù)的含義，三是函數(shù)奇偶性，四是函數(shù)的求導求最大值、最小值，只有把這些知識點搞懂了，做題時認真一點，這類題就迎刃而解，這類題型不僅出選擇題，并且解答題（12分）還有一道，想必你知道是哪道了吧！第三：做高考真題的過程，是總結(jié)學習的過程，是做高考考查知識點一次總結(jié)，對學習薄弱點點一次總結(jié)有些學生喜歡做題，但不喜歡總結(jié)，這也是很多學生成績一直上不去的最大原因！做高考真題的過程，最重要的目的就是總結(jié)！一是總結(jié)高考出現(xiàn)的熱點題型、?？碱}型，二是總結(jié)高考真題涉及到的知識點和解題步驟技巧，三是總結(jié)高考真題出現(xiàn)的冷門知識點，以便自己及時掌握，四是對自己學習狀況的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己的薄弱點，進行重點攻破！圖中的高考試題我們可以知道，它是個冷門知識點，是考查系數(shù)，難度適中，在2018年只出現(xiàn)了全國3卷，2016年、2017年以填空題、選擇題出現(xiàn)在全國1卷上，2019年會不會出現(xiàn)全國1卷，大家可以做預測，像這種出題概率比較大的題型，最好掌握！以上是老師對近三年數(shù)學高考真題小小的總結(jié)，也是自己的干貨分享，個人建議，最后高考15天，還是把高考真題做一遍吧，不僅讓你掌握高考趨勢，還可以讓你盡早的熟悉高考題型，提高你對高考時間的把握！希望老師的干貨分享能給你高考加分，如果喜歡我的回答，可點贊可關(guān)注我！嚴格說來，這就是一道錯題。因為這是單項選擇題，有兩個答案正確，很顯然是命題錯誤。教育考試部門需要有承認錯誤的勇氣，這才能避免在如此重大的考試中再出現(xiàn)類似錯誤。目前，使用全國卷I的各省教育考試院對這一道的處理，都是選A、選B都給分，這是一個補救措施。但教育考試部門不承認試題出錯，而是強調(diào)題目并沒有錯，只是考試對題目的理解不同，是耐人尋味的。從避免引發(fā)更大爭議角度看，這一處理可以理解，因為承認出錯，那這一題目就應該作廢。而這勢必會令選A、選B的學生不滿 ?；謴褪褂萌珖y(tǒng)一命題，是我國高考改革的一項改革內(nèi)容。這一改革的目的，是提高命題質(zhì)量，增強考試安全。這也要求命題更嚴謹，因為一旦試卷出現(xiàn)錯題、泄露，就將產(chǎn)生十分大的負面影響。我國以前之所以實行分省命題，除了考慮各地的教育差異外，還希望分散風險。一省命題出錯，最多影響一省考生，而全國卷命題出錯，就將影響使用這一全國卷的所有省市的考生。按理，這次全國卷I出現(xiàn)命題爭議，應該由全國卷命題方做出聲明，而現(xiàn)在卻只是各省自己發(fā)公告。這次全國卷I發(fā)生的風波，是否會影響增加使用全國卷的省市的改革進程，還需觀察。但是，提高命題質(zhì)量，杜絕命題疏漏，則是考試命題方必須努力追求的。這需要直面問題，而非回避問題。只有承認命題出錯，而不是加以掩蓋，才能增強質(zhì)量意識，切實提高命題質(zhì)量。在回答這個問題之前，我先舉個例子。我朋友家孩子，2017年參加高考，考得不太理想。然后決定復習。大戰(zhàn)一年后，2018年再次參加高考。高考結(jié)束，自我感覺良好，覺得題目不算難，成績也算不錯。等到成績揭曉，噫，確實不錯。比2017年提高了四十多分。誰知，水漲船高，2018年的錄取分數(shù)線也漲了30多分，這樣孩子和家長都高興不起來了 ?？磥?，復習了一年還不如不復習。所以，每年高考的錄取分數(shù)線對考生來說參考價值不是很大。因為高考錄取分數(shù)線是受考生人數(shù)、試題難易程度等因素制約的。2018年試題容易，高考錄取分數(shù)線上漲。如果2019年高考難度加大，錄取分數(shù)線會適當下降。不管試題是難還是易，分數(shù)線是高還是低，對于特別優(yōu)等生和差生一般影響不會太大，而對于中等生可能會有一些影響，特別是偏科的學生。如果某一科稍微容易些，作為中等生成績就會提高一個檔次;如果某一科試題難度加大，可能有的成績中等的學生，分數(shù)會下降 ?？傮w而言，試題的難易程度對錄取影響不是很大。2018年的分數(shù)線可以作為參考，但參考意義不大。那什么可以作為參考呢？位次 ?？忌梢愿鶕?jù)一分一段表查出自己成績所在的位次，也就是省排名，大體可以知道自己處于什么位置，大概能上哪個學校！因為高校每年在各省的招生人數(shù)基本不變，即使有變化，一般也是擴招，減少招生名額的不太多。再者，2018年全國高考人數(shù)達到了975萬，2019年高考人數(shù)目前還沒公布。不過，相對于2018年可能會略有下降，因為2018年千禧寶寶扎堆。如果2019年高考人數(shù)下降，在高校招生計劃不變的前提下，2019年考生是不是更幸運些？全國高考有全國一卷、二卷、三卷還有自主招生卷，命題人員不同，試題難度也就不同，因此不能簡單地斷定2019年試題難度是否會增加，錄取分數(shù)線是否會降低 ?，F(xiàn)在唯一能做的就是，竭盡全力，應對高考！你說是嗎？歡迎留言，歡迎評論！全國高考文科數(shù)學1卷分析全國1卷理科我已經(jīng)分析完,大家可以翻開去看一看.這里分析一下文科一卷的題目難度如何?整體難度降了很多,但想得高分,對學生基礎(chǔ)有一定要求.選擇題:集合、復數(shù)一般都不會有太大問題.第3題,扇形統(tǒng)計圖(難道是初一的?)好簡單.第4題圓錐曲線,基礎(chǔ)題.過!第5題,感覺有點像小學六年級的圓柱那塊內(nèi)容.過!第6題,函數(shù)與導數(shù)求切線方程.常規(guī)題.第7題,向量的線性運算,太簡單.過!第8題,三角函數(shù)降冪公式與和差公式的應用.簡單.第9題,三視圖,還原沒難度,路徑最短值問題,怎么感覺像初中幾何題呢?第10題,考查線面角問題,畫圖出來,將線面角找出來,因為在長方體中,并不難.第11題,對基礎(chǔ)有一定的要求,題目至少要看得懂(課本基礎(chǔ)),二倍角公式與正切值的轉(zhuǎn)化非常重要,很多同學是做不出這道題的,因為基礎(chǔ)不夠.第12題,考查分類討論,對基礎(chǔ)有一點點要求.文科生嘛,看到這題就會覺得煩.第13題,不要太簡單!第14題,線性規(guī)劃題,文科生最喜歡的題!第15題,有一點基礎(chǔ)的同學可以拿到.主要考查點到直線的距離與勾股定理,求弦長.第16題,解三角形,正弦定理與余弦定理的應用.不難.第17題,數(shù)列題,拿不到滿分,至少可以下筆,對某些同學來說.第18題,立體幾何證明與求值,很常規(guī).第19題,概率統(tǒng)計題,有同學很怕這樣的題目,很長又需要理解,但耐心一點不會有大問題.第20題,做不到滿分,至少給我拿到8分.第21題,拿下第一問.第22題,基礎(chǔ)好拿滿分,基礎(chǔ)差拿第1問.整體來講,文科1卷與2017年比,難度降低很多,只要是按照常規(guī)的復習的同學來講,拿到100以上的分數(shù)并不難;同時要注意到,對于一些高考投機分子(指兩個月突擊的)確實沒有優(yōu)勢可言,特別是對于藝考生來講,如果復習沒有覆蓋大多數(shù)知識點的話,想拿高分,難!我是學霸數(shù)學,歡迎大家持續(xù)關(guān)注,明晚我就會把答案發(fā)出來了!感謝悟空邀請。高考結(jié)束之后，大家最關(guān)心的就是考生們的考試結(jié)果到底如何？最終的分數(shù)關(guān)系到將來的志愿填報。雖然各省的錄取分數(shù)線沒有出來，但好多家長和考生已經(jīng)迫不及待想知道答案，然后給自己估分，從而在真正分數(shù)出來之前能做到心中有數(shù)，或者有些考生干脆就是長痛不如短痛，想立即知道自己高考的結(jié)果。。。。我也從相關(guān)的官方網(wǎng)站和平臺上搜集到全國一卷一些科目的答案，希望對大家有幫助。其他科目還在收集當中，會立刻替大家解決憂慮，或者也可以直接私信我哦！您好，很高興回答你提出的問題，針對于你提出的問題，我將用自己的見解幫你解答。高考每年受到大家關(guān)注度很高，高考語文考試結(jié)束以后，大家最多吐槽作文題目比較難下手去做，仍然樂呵呵的走出考場。而高考數(shù)學考試結(jié)束以后，不同的學生臉上表露出不同的表情，有的學生甚至還沒走出考場就暈倒。因為數(shù)學考試對會的人來說真的很簡單，對不會的考生來說，完全沒有思緒。特別當數(shù)學命題難度一加大，考生完全不能夠適應，畢竟數(shù)學這門學科能夠深層次掌握的考試是比較少。2019年高考數(shù)學結(jié)束以后，根據(jù)學生的普遍反應來說，2019年數(shù)學卷無論是全國卷或者自命題試卷都比2018年難度要大。其實出現(xiàn)這種情況完全是預料之中的事情，2018年各省市的數(shù)學試題普遍簡單，導致數(shù)學試卷的題目區(qū)分度不夠，高分段學生很多、分數(shù)段比較密集。今年的高考勢必會增加高考數(shù)學的難度。為什么很多人會覺得2019年全國卷一很難？一、首先，題目在難度上確實比2018年難，這是毫無爭議的，但為什么難度呼聲那么高？平常學生都做過往年的高考試卷，不在高考的氛圍之下，緊張情緒可能沒有高考考場濃烈，而且加之2018年數(shù)學試卷相對又比較簡單。兩者之間的無形對比，會導致學生心里存在很大的落差，認為2019年數(shù)學特別難。二、其次，今年數(shù)學比較難的一個原因，就是題目類型比較活，考察方式相對往年有一定改變。這是新課標實施以后，教改的方向，考察學生解決問題，思維能力為導向。避免原來的死學習、死做題的方向引導，要求學生能夠具有一定的思辨能力，能夠做到對類似的問題舉一反三。而不是像原來一樣，大題第一題考數(shù)列，第二題考立體幾何。只要按照傳統(tǒng)的方法去死套，一定能夠算出答案。而2019年高考數(shù)學雖然考察的知識點都是常規(guī)的知識點，但是考察形勢上比較靈活。三、注重課本，注重基礎(chǔ)知識的回歸。很多人說難，其實是很難。因為與大家平時練的題目可能都不一樣，出現(xiàn)的題目類型似乎都是新面孔。因為在題目設計上更加注重回歸課本，而現(xiàn)在的高中教學，引導的是忽略課本，喜歡傳統(tǒng)的中檔類型難度的題目。就拿選擇題第4題難倒很多考生，其實題目并不難，黃金分割大家也都知道，但是真的如何靈活運用，大家確實不知道。這就引爆一個現(xiàn)象，只知道結(jié)論，而不知道如何得到的。大題17、18題依然是常規(guī)題目，該送分的拿不到，只能夠說明計算能力不夠到位。而且新變化就是概率作為壓軸題目而不是導數(shù)，導數(shù)題目的難度并不是很大，連參數(shù)都沒有，只不過把導數(shù)換做證明題。大家做導數(shù)很少涉及證明，而大多數(shù)高中生對于證明題更是不擅長。只能說今年的題目處處拿捏到中檔學生的弱點，所以很多人感覺很難。四、最后一點就是說一千，道一萬的考生心態(tài)問題。高考考試畢竟不同平常的考試，對考生心里造成很大的壓力，而且前面第四題可能就有一點棘手，讓很多學生慌亂陣腳。考生心態(tài)一旦崩潰，就很難冷靜下來思考，那么考試的思緒就會越來越亂。如果高考結(jié)束以后，參加全國卷一的考生，心平氣和的找一個地方去認真的做題目，可能發(fā)現(xiàn)并不是想象當中的那么難。每年參加高考的學生，可能都會說自己的考試很難，除非題目特別簡單。這也是大家趨利避害的心里，很能夠理解。2019年高考數(shù)學難度到底大不大，影不影響考生分數(shù)？一、前面我也說過，2019年全國卷一的數(shù)學題目確實比較難，與2018年比難度超過2018年。但是難度并沒有達到不可以做的情況，仔細看試卷，命題人該送的分也都送，你如果沒有拿到手可能是自己能力問題。命題人想讓區(qū)分考生難度的題目，確實也攔住很多考生。而且命題人給與大家的引導，數(shù)學并不是只要會用“套路”解題，并不是只要會計算。而且要求考生能夠有效的理解題目，具有很強的思辨能力，而不是傳統(tǒng)的模板是解題。二、你難大家都難，你簡單大家都簡單。所以不同太擔心數(shù)學題目太難，影響到自己的高考結(jié)局。只要你平時會的題目，你的能力都發(fā)揮出來，那么無論多么難得題目，你都是成功的考試。如果你的心態(tài)崩潰，沒有發(fā)揮出自己的實力，那么對比平時可能會影響你的高考 ?？偨Y(jié)：無論難與簡單，都已經(jīng)考試結(jié)束。所有考試結(jié)束以后可以根據(jù)官方公布的答案，估分自己的成績。接下來好好準備志愿的填報，高考志愿的填報也是格外的重要，分數(shù)可能有你意向不到的結(jié)果。簡單的時候可能閱卷就比較嚴格，控制分數(shù)；難的時候可能閱卷就稍微寬松一點。高考只是人生的重要的轉(zhuǎn)折點，并不是唯一的轉(zhuǎn)折點。以上就是我的見解，歡迎大家評論、交流。喜歡的朋友可以關(guān)注我，每天都會分享自己的見解。如果你有其他不同想法的，也可以評論交流。距離2019年高考只剩15天，高考真題做過一遍了，有必要再寫一遍么？老師來分享點做高考真題的“干貨”！在高考最后一個月時，老師就建議考生們越到高考臨近，越要做三個事情（1）回歸高考大綱，回歸課本，扎實基礎(chǔ)；（2）溫習錯題本，加強易錯點、薄弱點的復習；（3）做近三年的高考真題，熟悉題型和考查知識點！這三點不僅是鍛煉考生們的基礎(chǔ)知識點，更是鍛煉考生們的總結(jié)能力！很多考生都說，老師，高考真題我都做了五遍了，題我閉上眼睛就知識答案了，真的有必要再做么？老師只能說，你只是經(jīng)過做5遍試題熟悉了這道題而已，潛意識就知道答案了，如果你真的“會做”，你的數(shù)學怎么沒考到120分啊，為什么一直90分左右，這才是問題！那么老師為什么總是強調(diào)學生要做真題，那是因為高考真題涵蓋了太多題型和知識點，那是因為每年的高考題型都是相差不大，那是因為“做得多了其義自見”，下面老師就針對高考真題～數(shù)學試卷給考生們分析三個做真題的重要性！第一：做的不是高考真題，而是高考題型每科試題是做不完的，就是你用“題海戰(zhàn)術(shù)”你也是做不完的，光一道題型就能演變成千萬道題，所以我們在做高考真題時，做的不是題，而是題型，是通過高考真題的做題，對題型的一種把握，對題型的一種認識！圖中是老師總結(jié)2017、2018年數(shù)學真題常出的一個題型：三角函數(shù)，分值大概在5分～12分，每年幾乎是必考題了，但為什么很多考生也把近三年試題做了7、8遍，為什么當考試時依然做不對啊，依然會失分，這就是我們要考慮的問題了，是你只是這一道題會了，還是這題型會了！第二：做的不是高考真題，而是高考真題考查的知識點有的學生做題就會養(yǎng)成一種壞習慣“閉眼做題模式”，何唯閉眼做題模式，只求速度，只求能做對不，從不考慮這道題考查的是什么知識點，結(jié)果呢，下次遇到了，不會做了，這種學生很多！圖中高考真題也是近年來常考的知識點，求未知數(shù)的最大值、最小值，并且題中設有“小陷阱”，很容易失分，這也是出題老師常出的題型，讓你猛一看此題會做，結(jié)果答案沒做對，考查知識點其實不多，一是區(qū)域區(qū)間的范圍，二是增減函數(shù)的含義，三是函數(shù)奇偶性，四是函數(shù)的求導求最大值、最小值，只有把這些知識點搞懂了，做題時認真一點，這類題就迎刃而解，這類題型不僅出選擇題，并且解答題（12分）還有一道，想必你知道是哪道了吧！第三：做高考真題的過程，是總結(jié)學習的過程，是做高考考查知識點一次總結(jié)，對學習薄弱點點一次總結(jié)有些學生喜歡做題，但不喜歡總結(jié)，這也是很多學生成績一直上不去的最大原因！做高考真題的過程，最重要的目的就是總結(jié)！一是總結(jié)高考出現(xiàn)的熱點題型、?？碱}型，二是總結(jié)高考真題涉及到的知識點和解題步驟技巧，三是總結(jié)高考真題出現(xiàn)的冷門知識點，以便自己及時掌握，四是對自己學習狀況的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己的薄弱點，進行重點攻破！圖中的高考試題我們可以知道，它是個冷門知識點，是考查系數(shù)，難度適中，在2018年只出現(xiàn)了全國3卷，2016年、2017年以填空題、選擇題出現(xiàn)在全國1卷上，2019年會不會出現(xiàn)全國1卷，大家可以做預測，像這種出題概率比較大的題型，最好掌握！以上是老師對近三年數(shù)學高考真題小小的總結(jié)，也是自己的干貨分享，個人建議，最后高考15天，還是把高考真題做一遍吧，不僅讓你掌握高考趨勢，還可以讓你盡早的熟悉高考題型，提高你對高考時間的把握！希望老師的干貨分享能給你高考加分，如果喜歡我的回答，可點贊可關(guān)注我！嚴格說來，這就是一道錯題。因為這是單項選擇題，有兩個答案正確，很顯然是命題錯誤。教育考試部門需要有承認錯誤的勇氣，這才能避免在如此重大的考試中再出現(xiàn)類似錯誤。目前，使用全國卷I的各省教育考試院對這一道的處理，都是選A、選B都給分，這是一個補救措施。但教育考試部門不承認試題出錯，而是強調(diào)題目并沒有錯，只是考試對題目的理解不同，是耐人尋味的。從避免引發(fā)更大爭議角度看，這一處理可以理解，因為承認出錯，那這一題目就應該作廢。而這勢必會令選A、選B的學生不滿 ?；謴褪褂萌珖y(tǒng)一命題，是我國高考改革的一項改革內(nèi)容。這一改革的目的，是提高命題質(zhì)量，增強考試安全。這也要求命題更嚴謹，因為一旦試卷出現(xiàn)錯題、泄露，就將產(chǎn)生十分大的負面影響。我國以前之所以實行分省命題，除了考慮各地的教育差異外，還希望分散風險。一省命題出錯，最多影響一省考生，而全國卷命題出錯，就將影響使用這一全國卷的所有省市的考生。按理，這次全國卷I出現(xiàn)命題爭議，應該由全國卷命題方做出聲明，而現(xiàn)在卻只是各省自己發(fā)公告。這次全國卷I發(fā)生的風波，是否會影響增加使用全國卷的省市的改革進程，還需觀察。但是，提高命題質(zhì)量，杜絕命題疏漏，則是考試命題方必須努力追求的。這需要直面問題，而非回避問題。只有承認命題出錯，而不是加以掩蓋，才能增強質(zhì)量意識，切實提高命題質(zhì)量。首先我肯定的回答不會，有兩個原因，第一，高考有些超常發(fā)揮，但有些沒考好，各省分數(shù)線是結(jié)合本省高考生平均分值結(jié)合本省大學投檔人數(shù)而決定的分數(shù)線，其二，國家對偏遠地區(qū)教育不發(fā)達的高考生有優(yōu)惠政策，國家今年統(tǒng)招的大學，教育部發(fā)布今年比去年高考的人數(shù)有所上升，全國一千五百多所大學今年計劃不擴招，甚至有些學校在去年的招生人數(shù)上有所下降。我那年的題才真難，我做了一分11年的真題，結(jié)果差不多，現(xiàn)在說下我當年的成績，也不怕丟人，語文128，數(shù)學89，英語101，文綜187，就這成績，也上了一本線，大家猜，我被那所大學錄取了？？在回答這個問題之前，我先舉個例子。我朋友家孩子，2017年參加高考，考得不太理想。然后決定復習。大戰(zhàn)一年后，2018年再次參加高考。高考結(jié)束，自我感覺良好，覺得題目不算難，成績也算不錯。等到成績揭曉，噫，確實不錯。比2017年提高了四十多分。誰知，水漲船高，2018年的錄取分數(shù)線也漲了30多分，這樣孩子和家長都高興不起來了 ?？磥?，復習了一年還不如不復習。所以，每年高考的錄取分數(shù)線對考生來說參考價值不是很大。因為高考錄取分數(shù)線是受考生人數(shù)、試題難易程度等因素制約的。2018年試題容易，高考錄取分數(shù)線上漲。如果2019年高考難度加大，錄取分數(shù)線會適當下降。不管試題是難還是易，分數(shù)線是高還是低，對于特別優(yōu)等生和差生一般影響不會太大，而對于中等生可能會有一些影響，特別是偏科的學生。如果某一科稍微容易些，作為中等生成績就會提高一個檔次;如果某一科試題難度加大，可能有的成績中等的學生，分數(shù)會下降 ?？傮w而言，試題的難易程度對錄取影響不是很大。2018年的分數(shù)線可以作為參考，但參考意義不大。那什么可以作為參考呢？位次 ?？忌梢愿鶕?jù)一分一段表查出自己成績所在的位次，也就是省排名，大體可以知道自己處于什么位置，大概能上哪個學校！因為高校每年在各省的招生人數(shù)基本不變，即使有變化，一般也是擴招，減少招生名額的不太多。再者，2018年全國高考人數(shù)達到了975萬，2019年高考人數(shù)目前還沒公布。不過，相對于2018年可能會略有下降，因為2018年千禧寶寶扎堆。如果2019年高考人數(shù)下降，在高校招生計劃不變的前提下，2019年考生是不是更幸運些？全國高考有全國一卷、二卷、三卷還有自主招生卷，命題人員不同，試題難度也就不同，因此不能簡單地斷定2019年試題難度是否會增加，錄取分數(shù)線是否會降低。現(xiàn)在唯一能做的就是，竭盡全力，應對高考！你說是嗎？歡迎留言，歡迎評論！在回答這個問題之前，我先舉個例子。我朋友家孩子，2017年參加高考，考得不太理想。然后決定復習。大戰(zhàn)一年后，2018年再次參加高考。高考結(jié)束，自我感覺良好，覺得題目不算難，成績也算不錯。等到成績揭曉，噫，確實不錯。比2017年提高了四十多分。誰知，水漲船高，2018年的錄取分數(shù)線也漲了30多分，這樣孩子和家長都高興不起來了 ?？磥?，復習了一年還不如不復習。所以，每年高考的錄取分數(shù)線對考生來說參考價值不是很大。因為高考錄取分數(shù)線是受考生人數(shù)、試題難易程度等因素制約的。2018年試題容易，高考錄取分數(shù)線上漲。如果2019年高考難度加大，錄取分數(shù)線會適當下降。不管試題是難還是易，分數(shù)線是高還是低，對于特別優(yōu)等生和差生一般影響不會太大，而對于中等生可能會有一些影響，特別是偏科的學生。如果某一科稍微容易些，作為中等生成績就會提高一個檔次;如果某一科試題難度加大，可能有的成績中等的學生，分數(shù)會下降。總體而言，試題的難易程度對錄取影響不是很大。2018年的分數(shù)線可以作為參考，但參考意義不大。那什么可以作為參考呢？位次 ?？忌梢愿鶕?jù)一分一段表查出自己成績所在的位次，也就是省排名，大體可以知道自己處于什么位置，大概能上哪個學校！因為高校每年在各省的招生人數(shù)基本不變，即使有變化，一般也是擴招，減少招生名額的不太多。再者，2018年全國高考人數(shù)達到了975萬，2019年高考人數(shù)目前還沒公布。不過，相對于2018年可能會略有下降，因為2018年千禧寶寶扎堆。如果2019年高考人數(shù)下降，在高校招生計劃不變的前提下，2019年考生是不是更幸運些？全國高考有全國一卷、二卷、三卷還有自主招生卷，命題人員不同，試題難度也就不同，因此不能簡單地斷定2019年試題難度是否會增加，錄取分數(shù)線是否會降低 ?，F(xiàn)在唯一能做的就是，竭盡全力，應對高考！你說是嗎？歡迎留言，歡迎評論！全國高考文科數(shù)學1卷分析全國1卷理科我已經(jīng)分析完,大家可以翻開去看一看.這里分析一下文科一卷的題目難度如何?整體難度降了很多,但想得高分,對學生基礎(chǔ)有一定要求.選擇題:集合、復數(shù)一般都不會有太大問題.第3題,扇形統(tǒng)計圖(難道是初一的?)好簡單.第4題圓錐曲線,基礎(chǔ)題.過!第5題,感覺有點像小學六年級的圓柱那塊內(nèi)容.過!第6題,函數(shù)與導數(shù)求切線方程.常規(guī)題.第7題,向量的線性運算,太簡單.過!第8題,三角函數(shù)降冪公式與和差公式的應用.簡單.第9題,三視圖,還原沒難度,路徑最短值問題,怎么感覺像初中幾何題呢?第10題,考查線面角問題,畫圖出來,將線面角找出來,因為在長方體中,并不難.第11題,對基礎(chǔ)有一定的要求,題目至少要看得懂(課本基礎(chǔ)),二倍角公式與正切值的轉(zhuǎn)化非常重要,很多同學是做不出這道題的,因為基礎(chǔ)不夠.第12題,考查分類討論,對基礎(chǔ)有一點點要求.文科生嘛,看到這題就會覺得煩.第13題,不要太簡單!第14題,線性規(guī)劃題,文科生最喜歡的題!第15題,有一點基礎(chǔ)的同學可以拿到.主要考查點到直線的距離與勾股定理,求弦長.第16題,解三角形,正弦定理與余弦定理的應用.不難.第17題,數(shù)列題,拿不到滿分,至少可以下筆,對某些同學來說.第18題,立體幾何證明與求值,很常規(guī).第19題,概率統(tǒng)計題,有同學很怕這樣的題目,很長又需要理解,但耐心一點不會有大問題.第20題,做不到滿分,至少給我拿到8分.第21題,拿下第一問.第22題,基礎(chǔ)好拿滿分,基礎(chǔ)差拿第1問.整體來講,文科1卷與2017年比,難度降低很多,只要是按照常規(guī)的復習的同學來講,拿到100以上的分數(shù)并不難;同時要注意到,對于一些高考投機分子(指兩個月突擊的)確實沒有優(yōu)勢可言,特別是對于藝考生來講,如果復習沒有覆蓋大多數(shù)知識點的話,想拿高分,難!我是學霸數(shù)學,歡迎大家持續(xù)關(guān)注,明晚我就會把答案發(fā)出來了!在回答這個問題之前，我先舉個例子。我朋友家孩子，2017年參加高考，考得不太理想。然后決定復習。大戰(zhàn)一年后，2018年再次參加高考。高考結(jié)束，自我感覺良好，覺得題目不算難，成績也算不錯。等到成績揭曉，噫，確實不錯。比2017年提高了四十多分。誰知，水漲船高，2018年的錄取分數(shù)線也漲了30多分，這樣孩子和家長都高興不起來了。看來，復習了一年還不如不復習。所以，每年高考的錄取分數(shù)線對考生來說參考價值不是很大。因為高考錄取分數(shù)線是受考生人數(shù)、試題難易程度等因素制約的。2018年試題容易，高考錄取分數(shù)線上漲。如果2019年高考難度加大，錄取分數(shù)線會適當下降。不管試題是難還是易，分數(shù)線是高還是低，對于特別優(yōu)等生和差生一般影響不會太大，而對于中等生可能會有一些影響，特別是偏科的學生。如果某一科稍微容易些，作為中等生成績就會提高一個檔次;如果某一科試題難度加大，可能有的成績中等的學生，分數(shù)會下降 ?？傮w而言，試題的難易程度對錄取影響不是很大。2018年的分數(shù)線可以作為參考，但參考意義不大。那什么可以作為參考呢？位次 ?？忌梢愿鶕?jù)一分一段表查出自己成績所在的位次，也就是省排名，大體可以知道自己處于什么位置，大概能上哪個學校！因為高校每年在各省的招生人數(shù)基本不變，即使有變化，一般也是擴招，減少招生名額的不太多。再者，2018年全國高考人數(shù)達到了975萬，2019年高考人數(shù)目前還沒公布。不過，相對于2018年可能會略有下降，因為2018年千禧寶寶扎堆。如果2019年高考人數(shù)下降，在高校招生計劃不變的前提下，2019年考生是不是更幸運些？全國高考有全國一卷、二卷、三卷還有自主招生卷，命題人員不同，試題難度也就不同，因此不能簡單地斷定2019年試題難度是否會增加，錄取分數(shù)線是否會降低 ?，F(xiàn)在唯一能做的就是，竭盡全力，應對高考！你說是嗎？歡迎留言，歡迎評論！全國高考文科數(shù)學1卷分析全國1卷理科我已經(jīng)分析完,大家可以翻開去看一看.這里分析一下文科一卷的題目難度如何?整體難度降了很多,但想得高分,對學生基礎(chǔ)有一定要求.選擇題:集合、復數(shù)一般都不會有太大問題.第3題,扇形統(tǒng)計圖(難道是初一的?)好簡單.第4題圓錐曲線,基礎(chǔ)題.過!第5題,感覺有點像小學六年級的圓柱那塊內(nèi)容.過!第6題,函數(shù)與導數(shù)求切線方程.常規(guī)題.第7題,向量的線性運算,太簡單.過!第8題,三角函數(shù)降冪公式與和差公式的應用.簡單.第9題,三視圖,還原沒難度,路徑最短值問題,怎么感覺像初中幾何題呢?第10題,考查線面角問題,畫圖出來,將線面角找出來,因為在長方體中,并不難.第11題,對基礎(chǔ)有一定的要求,題目至少要看得懂(課本基礎(chǔ)),二倍角公式與正切值的轉(zhuǎn)化非常重要,很多同學是做不出這道題的,因為基礎(chǔ)不夠.第12題,考查分類討論,對基礎(chǔ)有一點點要求.文科生嘛,看到這題就會覺得煩.第13題,不要太簡單!第14題,線性規(guī)劃題,文科生最喜歡的題!第15題,有一點基礎(chǔ)的同學可以拿到.主要考查點到直線的距離與勾股定理,求弦長.第16題,解三角形,正弦定理與余弦定理的應用.不難.第17題,數(shù)列題,拿不到滿分,至少可以下筆,對某些同學來說.第18題,立體幾何證明與求值,很常規(guī).第19題,概率統(tǒng)計題,有同學很怕這樣的題目,很長又需要理解,但耐心一點不會有大問題.第20題,做不到滿分,至少給我拿到8分.第21題,拿下第一問.第22題,基礎(chǔ)好拿滿分,基礎(chǔ)差拿第1問.整體來講,文科1卷與2017年比,難度降低很多,只要是按照常規(guī)的復習的同學來講,拿到100以上的分數(shù)并不難;同時要注意到,對于一些高考投機分子(指兩個月突擊的)確實沒有優(yōu)勢可言,特別是對于藝考生來講,如果復習沒有覆蓋大多數(shù)知識點的話,想拿高分,難!我是學霸數(shù)學,歡迎大家持續(xù)關(guān)注,明晚我就會把答案發(fā)出來了!感謝悟空邀請。高考結(jié)束之后，大家最關(guān)心的就是考生們的考試結(jié)果到底如何？最終的分數(shù)關(guān)系到將來的志愿填報。雖然各省的錄取分數(shù)線沒有出來，但好多家長和考生已經(jīng)迫不及待想知道答案，然后給自己估分，從而在真正分數(shù)出來之前能做到心中有數(shù)，或者有些考生干脆就是長痛不如短痛，想立即知道自己高考的結(jié)果。。。。我也從相關(guān)的官方網(wǎng)站和平臺上搜集到全國一卷一些科目的答案，希望對大家有幫助。其他科目還在收集當中，會立刻替大家解決憂慮，或者也可以直接私信我哦！在回答這個問題之前，我先舉個例子。我朋友家孩子，2017年參加高考，考得不太理想。然后決定復習。大戰(zhàn)一年后，2018年再次參加高考。高考結(jié)束，自我感覺良好，覺得題目不算難，成績也算不錯。等到成績揭曉，噫，確實不錯。比2017年提高了四十多分。誰知，水漲船高，2018年的錄取分數(shù)線也漲了30多分，這樣孩子和家長都高興不起來了 ?？磥?，復習了一年還不如不復習。所以，每年高考的錄取分數(shù)線對考生來說參考價值不是很大。因為高考錄取分數(shù)線是受考生人數(shù)、試題難易程度等因素制約的。2018年試題容易，高考錄取分數(shù)線上漲。如果2019年高考難度加大，錄取分數(shù)線會適當下降。不管試題是難還是易，分數(shù)線是高還是低，對于特別優(yōu)等生和差生一般影響不會太大，而對于中等生可能會有一些影響，特別是偏科的學生。如果某一科稍微容易些，作為中等生成績就會提高一個檔次;如果某一科試題難度加大，可能有的成績中等的學生，分數(shù)會下降。總體而言，試題的難易程度對錄取影響不是很大。2018年的分數(shù)線可以作為參考，但參考意義不大。那什么可以作為參考呢？位次 ?？忌梢愿鶕?jù)一分一段表查出自己成績所在的位次，也就是省排名，大體可以知道自己處于什么位置，大概能上哪個學校！因為高校每年在各省的招生人數(shù)基本不變，即使有變化，一般也是擴招，減少招生名額的不太多。再者，2018年全國高考人數(shù)達到了975萬，2019年高考人數(shù)目前還沒公布。不過，相對于2018年可能會略有下降，因為2018年千禧寶寶扎堆。如果2019年高考人數(shù)下降，在高校招生計劃不變的前提下，2019年考生是不是更幸運些？全國高考有全國一卷、二卷、三卷還有自主招生卷，命題人員不同，試題難度也就不同，因此不能簡單地斷定2019年試題難度是否會增加，錄取分數(shù)線是否會降低 ?，F(xiàn)在唯一能做的就是，竭盡全力，應對高考！你說是嗎？歡迎留言，歡迎評論！全國高考文科數(shù)學1卷分析全國1卷理科我已經(jīng)分析完,大家可以翻開去看一看.這里分析一下文科一卷的題目難度如何?整體難度降了很多,但想得高分,對學生基礎(chǔ)有一定要求.選擇題:集合、復數(shù)一般都不會有太大問題.第3題,扇形統(tǒng)計圖(難道是初一的?)好簡單.第4題圓錐曲線,基礎(chǔ)題.過!第5題,感覺有點像小學六年級的圓柱那塊內(nèi)容.過!第6題,函數(shù)與導數(shù)求切線方程.常規(guī)題.第7題,向量的線性運算,太簡單.過!第8題,三角函數(shù)降冪公式與和差公式的應用.簡單.第9題,三視圖,還原沒難度,路徑最短值問題,怎么感覺像初中幾何題呢?第10題,考查線面角問題,畫圖出來,將線面角找出來,因為在長方體中,并不難.第11題,對基礎(chǔ)有一定的要求,題目至少要看得懂(課本基礎(chǔ)),二倍角公式與正切值的轉(zhuǎn)化非常重要,很多同學是做不出這道題的,因為基礎(chǔ)不夠.第12題,考查分類討論,對基礎(chǔ)有一點點要求.文科生嘛,看到這題就會覺得煩.第13題,不要太簡單!第14題,線性規(guī)劃題,文科生最喜歡的題!第15題,有一點基礎(chǔ)的同學可以拿到.主要考查點到直線的距離與勾股定理,求弦長.第16題,解三角形,正弦定理與余弦定理的應用.不難.第17題,數(shù)列題,拿不到滿分,至少可以下筆,對某些同學來說.第18題,立體幾何證明與求值,很常規(guī).第19題,概率統(tǒng)計題,有同學很怕這樣的題目,很長又需要理解,但耐心一點不會有大問題.第20題,做不到滿分,至少給我拿到8分.第21題,拿下第一問.第22題,基礎(chǔ)好拿滿分,基礎(chǔ)差拿第1問.整體來講,文科1卷與2017年比,難度降低很多,只要是按照常規(guī)的復習的同學來講,拿到100以上的分數(shù)并不難;同時要注意到,對于一些高考投機分子(指兩個月突擊的)確實沒有優(yōu)勢可言,特別是對于藝考生來講,如果復習沒有覆蓋大多數(shù)知識點的話,想拿高分,難!我是學霸數(shù)學,歡迎大家持續(xù)關(guān)注,明晚我就會把答案發(fā)出來了!感謝悟空邀請。高考結(jié)束之后，大家最關(guān)心的就是考生們的考試結(jié)果到底如何？最終的分數(shù)關(guān)系到將來的志愿填報。雖然各省的錄取分數(shù)線沒有出來，但好多家長和考生已經(jīng)迫不及待想知道答案，然后給自己估分，從而在真正分數(shù)出來之前能做到心中有數(shù)，或者有些考生干脆就是長痛不如短痛，想立即知道自己高考的結(jié)果。。。。我也從相關(guān)的官方網(wǎng)站和平臺上搜集到全國一卷一些科目的答案，希望對大家有幫助。其他科目還在收集當中，會立刻替大家解決憂慮，或者也可以直接私信我哦！您好，很高興回答你提出的問題，針對于你提出的問題，我將用自己的見解幫你解答。高考每年受到大家關(guān)注度很高，高考語文考試結(jié)束以后，大家最多吐槽作文題目比較難下手去做，仍然樂呵呵的走出考場。而高考數(shù)學考試結(jié)束以后，不同的學生臉上表露出不同的表情，有的學生甚至還沒走出考場就暈倒。因為數(shù)學考試對會的人來說真的很簡單，對不會的考生來說，完全沒有思緒。特別當數(shù)學命題難度一加大，考生完全不能夠適應，畢竟數(shù)學這門學科能夠深層次掌握的考試是比較少。2019年高考數(shù)學結(jié)束以后，根據(jù)學生的普遍反應來說，2019年數(shù)學卷無論是全國卷或者自命題試卷都比2018年難度要大。其實出現(xiàn)這種情況完全是預料之中的事情，2018年各省市的數(shù)學試題普遍簡單，導致數(shù)學試卷的題目區(qū)分度不夠，高分段學生很多、分數(shù)段比較密集。今年的高考勢必會增加高考數(shù)學的難度。為什么很多人會覺得2019年全國卷一很難？一、首先，題目在難度上確實比2018年難，這是毫無爭議的，但為什么難度呼聲那么高？平常學生都做過往年的高考試卷，不在高考的氛圍之下，緊張情緒可能沒有高考考場濃烈，而且加之2018年數(shù)學試卷相對又比較簡單。兩者之間的無形對比，會導致學生心里存在很大的落差，認為2019年數(shù)學特別難。二、其次，今年數(shù)學比較難的一個原因，就是題目類型比較活，考察方式相對往年有一定改變。這是新課標實施以后，教改的方向，考察學生解決問題，思維能力為導向。避免原來的死學習、死做題的方向引導，要求學生能夠具有一定的思辨能力，能夠做到對類似的問題舉一反三。而不是像原來一樣，大題第一題考數(shù)列，第二題考立體幾何。只要按照傳統(tǒng)的方法去死套，一定能夠算出答案。而2019年高考數(shù)學雖然考察的知識點都是常規(guī)的知識點，但是考察形勢上比較靈活。三、注重課本，注重基礎(chǔ)知識的回歸。很多人說難，其實是很難。因為與大家平時練的題目可能都不一樣，出現(xiàn)的題目類型似乎都是新面孔。因為在題目設計上更加注重回歸課本，而現(xiàn)在的高中教學，引導的是忽略課本，喜歡傳統(tǒng)的中檔類型難度的題目。就拿選擇題第4題難倒很多考生，其實題目并不難，黃金分割大家也都知道，但是真的如何靈活運用，大家確實不知道。這就引爆一個現(xiàn)象，只知道結(jié)論，而不知道如何得到的。大題17、18題依然是常規(guī)題目，該送分的拿不到，只能夠說明計算能力不夠到位。而且新變化就是概率作為壓軸題目而不是導數(shù)，導數(shù)題目的難度并不是很大，連參數(shù)都沒有，只不過把導數(shù)換做證明題。大家做導數(shù)很少涉及證明，而大多數(shù)高中生對于證明題更是不擅長。只能說今年的題目處處拿捏到中檔學生的弱點，所以很多人感覺很難。四、最后一點就是說一千，道一萬的考生心態(tài)問題。高考考試畢竟不同平常的考試，對考生心里造成很大的壓力，而且前面第四題可能就有一點棘手，讓很多學生慌亂陣腳。考生心態(tài)一旦崩潰，就很難冷靜下來思考，那么考試的思緒就會越來越亂。如果高考結(jié)束以后，參加全國卷一的考生，心平氣和的找一個地方去認真的做題目，可能發(fā)現(xiàn)并不是想象當中的那么難。每年參加高考的學生，可能都會說自己的考試很難，除非題目特別簡單。這也是大家趨利避害的心里，很能夠理解。2019年高考數(shù)學難度到底大不大，影不影響考生分數(shù)？一、前面我也說過，2019年全國卷一的數(shù)學題目確實比較難，與2018年比難度超過2018年。但是難度并沒有達到不可以做的情況，仔細看試卷，命題人該送的分也都送，你如果沒有拿到手可能是自己能力問題。命題人想讓區(qū)分考生難度的題目，確實也攔住很多考生。而且命題人給與大家的引導，數(shù)學并不是只要會用“套路”解題，并不是只要會計算。而且要求考生能夠有效的理解題目，具有很強的思辨能力，而不是傳統(tǒng)的模板是解題。二、你難大家都難，你簡單大家都簡單。所以不同太擔心數(shù)學題目太難，影響到自己的高考結(jié)局。只要你平時會的題目，你的能力都發(fā)揮出來，那么無論多么難得題目，你都是成功的考試。如果你的心態(tài)崩潰，沒有發(fā)揮出自己的實力，那么對比平時可能會影響你的高考 ?？偨Y(jié)：無論難與簡單，都已經(jīng)考試結(jié)束。所有考試結(jié)束以后可以根據(jù)官方公布的答案，估分自己的成績。接下來好好準備志愿的填報，高考志愿的填報也是格外的重要，分數(shù)可能有你意向不到的結(jié)果。簡單的時候可能閱卷就比較嚴格，控制分數(shù)；難的時候可能閱卷就稍微寬松一點。高考只是人生的重要的轉(zhuǎn)折點，并不是唯一的轉(zhuǎn)折點。以上就是我的見解，歡迎大家評論、交流。喜歡的朋友可以關(guān)注我，每天都會分享自己的見解。如果你有其他不同想法的，也可以評論交流。在回答這個問題之前，我先舉個例子。我朋友家孩子，2017年參加高考，考得不太理想。然后決定復習。大戰(zhàn)一年后，2018年再次參加高考。高考結(jié)束，自我感覺良好，覺得題目不算難，成績也算不錯。等到成績揭曉，噫，確實不錯。比2017年提高了四十多分。誰知，水漲船高，2018年的錄取分數(shù)線也漲了30多分，這樣孩子和家長都高興不起來了 ?？磥恚瑥土暳艘荒赀€不如不復習。所以，每年高考的錄取分數(shù)線對考生來說參考價值不是很大。因為高考錄取分數(shù)線是受考生人數(shù)、試題難易程度等因素制約的。2018年試題容易，高考錄取分數(shù)線上漲。如果2019年高考難度加大，錄取分數(shù)線會適當下降。不管試題是難還是易，分數(shù)線是高還是低，對于特別優(yōu)等生和差生一般影響不會太大，而對于中等生可能會有一些影響，特別是偏科的學生。如果某一科稍微容易些，作為中等生成績就會提高一個檔次;如果某一科試題難度加大，可能有的成績中等的學生，分數(shù)會下降。總體而言，試題的難易程度對錄取影響不是很大。2018年的分數(shù)線可以作為參考，但參考意義不大。那什么可以作為參考呢？位次 ?？忌梢愿鶕?jù)一分一段表查出自己成績所在的位次，也就是省排名，大體可以知道自己處于什么位置，大概能上哪個學校！因為高校每年在各省的招生人數(shù)基本不變，即使有變化，一般也是擴招，減少招生名額的不太多。再者，2018年全國高考人數(shù)達到了975萬，2019年高考人數(shù)目前還沒公布。不過，相對于2018年可能會略有下降，因為2018年千禧寶寶扎堆。如果2019年高考人數(shù)下降，在高校招生計劃不變的前提下，2019年考生是不是更幸運些？全國高考有全國一卷、二卷、三卷還有自主招生卷，命題人員不同，試題難度也就不同，因此不能簡單地斷定2019年試題難度是否會增加，錄取分數(shù)線是否會降低 ?，F(xiàn)在唯一能做的就是，竭盡全力，應對高考！你說是嗎？歡迎留言，歡迎評論！全國高考文科數(shù)學1卷分析全國1卷理科我已經(jīng)分析完,大家可以翻開去看一看.這里分析一下文科一卷的題目難度如何?整體難度降了很多,但想得高分,對學生基礎(chǔ)有一定要求.選擇題:集合、復數(shù)一般都不會有太大問題.第3題,扇形統(tǒng)計圖(難道是初一的?)好簡單.第4題圓錐曲線,基礎(chǔ)題.過!第5題,感覺有點像小學六年級的圓柱那塊內(nèi)容.過!第6題,函數(shù)與導數(shù)求切線方程.常規(guī)題.第7題,向量的線性運算,太簡單.過!第8題,三角函數(shù)降冪公式與和差公式的應用.簡單.第9題,三視圖,還原沒難度,路徑最短值問題,怎么感覺像初中幾何題呢?第10題,考查線面角問題,畫圖出來,將線面角找出來,因為在長方體中,并不難.第11題,對基礎(chǔ)有一定的要求,題目至少要看得懂(課本基礎(chǔ)),二倍角公式與正切值的轉(zhuǎn)化非常重要,很多同學是做不出這道題的,因為基礎(chǔ)不夠.第12題,考查分類討論,對基礎(chǔ)有一點點要求.文科生嘛,看到這題就會覺得煩.第13題,不要太簡單!第14題,線性規(guī)劃題,文科生最喜歡的題!第15題,有一點基礎(chǔ)的同學可以拿到.主要考查點到直線的距離與勾股定理,求弦長.第16題,解三角形,正弦定理與余弦定理的應用.不難.第17題,數(shù)列題,拿不到滿分,至少可以下筆,對某些同學來說.第18題,立體幾何證明與求值,很常規(guī).第19題,概率統(tǒng)計題,有同學很怕這樣的題目,很長又需要理解,但耐心一點不會有大問題.第20題,做不到滿分,至少給我拿到8分.第21題,拿下第一問.第22題,基礎(chǔ)好拿滿分,基礎(chǔ)差拿第1問.整體來講,文科1卷與2017年比,難度降低很多,只要是按照常規(guī)的復習的同學來講,拿到100以上的分數(shù)并不難;同時要注意到,對于一些高考投機分子(指兩個月突擊的)確實沒有優(yōu)勢可言,特別是對于藝考生來講,如果復習沒有覆蓋大多數(shù)知識點的話,想拿高分,難!我是學霸數(shù)學,歡迎大家持續(xù)關(guān)注,明晚我就會把答案發(fā)出來了!感謝悟空邀請。高考結(jié)束之后，大家最關(guān)心的就是考生們的考試結(jié)果到底如何？最終的分數(shù)關(guān)系到將來的志愿填報。雖然各省的錄取分數(shù)線沒有出來，但好多家長和考生已經(jīng)迫不及待想知道答案，然后給自己估分，從而在真正分數(shù)出來之前能做到心中有數(shù)，或者有些考生干脆就是長痛不如短痛，想立即知道自己高考的結(jié)果。。。。我也從相關(guān)的官方網(wǎng)站和平臺上搜集到全國一卷一些科目的答案，希望對大家有幫助。其他科目還在收集當中，會立刻替大家解決憂慮，或者也可以直接私信我哦！您好，很高興回答你提出的問題，針對于你提出的問題，我將用自己的見解幫你解答。高考每年受到大家關(guān)注度很高，高考語文考試結(jié)束以后，大家最多吐槽作文題目比較難下手去做，仍然樂呵呵的走出考場。而高考數(shù)學考試結(jié)束以后，不同的學生臉上表露出不同的表情，有的學生甚至還沒走出考場就暈倒。因為數(shù)學考試對會的人來說真的很簡單，對不會的考生來說，完全沒有思緒。特別當數(shù)學命題難度一加大，考生完全不能夠適應，畢竟數(shù)學這門學科能夠深層次掌握的考試是比較少。2019年高考數(shù)學結(jié)束以后，根據(jù)學生的普遍反應來說，2019年數(shù)學卷無論是全國卷或者自命題試卷都比2018年難度要大。其實出現(xiàn)這種情況完全是預料之中的事情，2018年各省市的數(shù)學試題普遍簡單，導致數(shù)學試卷的題目區(qū)分度不夠，高分段學生很多、分數(shù)段比較密集。今年的高考勢必會增加高考數(shù)學的難度。為什么很多人會覺得2019年全國卷一很難？一、首先，題目在難度上確實比2018年難，這是毫無爭議的，但為什么難度呼聲那么高？平常學生都做過往年的高考試卷，不在高考的氛圍之下，緊張情緒可能沒有高考考場濃烈，而且加之2018年數(shù)學試卷相對又比較簡單。兩者之間的無形對比，會導致學生心里存在很大的落差，認為2019年數(shù)學特別難。二、其次，今年數(shù)學比較難的一個原因，就是題目類型比較活，考察方式相對往年有一定改變。這是新課標實施以后，教改的方向，考察學生解決問題，思維能力為導向。避免原來的死學習、死做題的方向引導，要求學生能夠具有一定的思辨能力，能夠做到對類似的問題舉一反三。而不是像原來一樣，大題第一題考數(shù)列，第二題考立體幾何。只要按照傳統(tǒng)的方法去死套，一定能夠算出答案。而2019年高考數(shù)學雖然考察的知識點都是常規(guī)的知識點，但是考察形勢上比較靈活。三、注重課本，注重基礎(chǔ)知識的回歸。很多人說難，其實是很難。因為與大家平時練的題目可能都不一樣，出現(xiàn)的題目類型似乎都是新面孔。因為在題目設計上更加注重回歸課本，而現(xiàn)在的高中教學，引導的是忽略課本，喜歡傳統(tǒng)的中檔類型難度的題目。就拿選擇題第4題難倒很多考生，其實題目并不難，黃金分割大家也都知道，但是真的如何靈活運用，大家確實不知道。這就引爆一個現(xiàn)象，只知道結(jié)論，而不知道如何得到的。大題17、18題依然是常規(guī)題目，該送分的拿不到，只能夠說明計算能力不夠到位。而且新變化就是概率作為壓軸題目而不是導數(shù)，導數(shù)題目的難度并不是很大，連參數(shù)都沒有，只不過把導數(shù)換做證明題。大家做導數(shù)很少涉及證明，而大多數(shù)高中生對于證明題更是不擅長。只能說今年的題目處處拿捏到中檔學生的弱點，所以很多人感覺很難。四、最后一點就是說一千，道一萬的考生心態(tài)問題。高考考試畢竟不同平常的考試，對考生心里造成很大的壓力，而且前面第四題可能就有一點棘手，讓很多學生慌亂陣腳 ?？忌膽B(tài)一旦崩潰，就很難冷靜下來思考，那么考試的思緒就會越來越亂。如果高考結(jié)束以后，參加全國卷一的考生，心平氣和的找一個地方去認真的做題目，可能發(fā)現(xiàn)并不是想象當中的那么難。每年參加高考的學生，可能都會說自己的考試很難，除非題目特別簡單。這也是大家趨利避害的心里，很能夠理解。2019年高考數(shù)學難度到底大不大，影不影響考生分數(shù)？一、前面我也說過，2019年全國卷一的數(shù)學題目確實比較難，與2018年比難度超過2018年。但是難度并沒有達到不可以做的情況，仔細看試卷，命題人該送的分也都送，你如果沒有拿到手可能是自己能力問題。命題人想讓區(qū)分考生難度的題目，確實也攔住很多考生。而且命題人給與大家的引導，數(shù)學并不是只要會用“套路”解題，并不是只要會計算。而且要求考生能夠有效的理解題目，具有很強的思辨能力，而不是傳統(tǒng)的模板是解題。二、你難大家都難，你簡單大家都簡單。所以不同太擔心數(shù)學題目太難，影響到自己的高考結(jié)局。只要你平時會的題目，你的能力都發(fā)揮出來，那么無論多么難得題目，你都是成功的考試。如果你的心態(tài)崩潰，沒有發(fā)揮出自己的實力，那么對比平時可能會影響你的高考 ?？偨Y(jié)：無論難與簡單，都已經(jīng)考試結(jié)束。所有考試結(jié)束以后可以根據(jù)官方公布的答案，估分自己的成績。接下來好好準備志愿的填報，高考志愿的填報也是格外的重要，分數(shù)可能有你意向不到的結(jié)果。簡單的時候可能閱卷就比較嚴格，控制分數(shù)；難的時候可能閱卷就稍微寬松一點。高考只是人生的重要的轉(zhuǎn)折點，并不是唯一的轉(zhuǎn)折點。以上就是我的見解，歡迎大家評論、交流。喜歡的朋友可以關(guān)注我，每天都會分享自己的見解。如果你有其他不同想法的，也可以評論交流。距離2019年高考只剩15天，高考真題做過一遍了，有必要再寫一遍么？老師來分享點做高考真題的“干貨”！在高考最后一個月時，老師就建議考生們越到高考臨近，越要做三個事情（1）回歸高考大綱，回歸課本，扎實基礎(chǔ)；（2）溫習錯題本，加強易錯點、薄弱點的復習；（3）做近三年的高考真題，熟悉題型和考查知識點！這三點不僅是鍛煉考生們的基礎(chǔ)知識點，更是鍛煉考生們的總結(jié)能力！很多考生都說，老師，高考真題我都做了五遍了，題我閉上眼睛就知識答案了，真的有必要再做么？老師只能說，你只是經(jīng)過做5遍試題熟悉了這道題而已，潛意識就知道答案了，如果你真的“會做”，你的數(shù)學怎么沒考到120分啊，為什么一直90分左右，這才是問題！那么老師為什么總是強調(diào)學生要做真題，那是因為高考真題涵蓋了太多題型和知識點，那是因為每年的高考題型都是相差不大，那是因為“做得多了其義自見”，下面老師就針對高考真題～數(shù)學試卷給考生們分析三個做真題的重要性！第一：做的不是高考真題，而是高考題型每科試題是做不完的，就是你用“題海戰(zhàn)術(shù)”你也是做不完的，光一道題型就能演變成千萬道題，所以我們在做高考真題時，做的不是題，而是題型，是通過高考真題的做題，對題型的一種把握，對題型的一種認識！圖中是老師總結(jié)2017、2018年數(shù)學真題常出的一個題型：三角函數(shù)，分值大概在5分～12分，每年幾乎是必考題了，但為什么很多考生也把近三年試題做了7、8遍，為什么當考試時依然做不對啊，依然會失分，這就是我們要考慮的問題了，是你只是這一道題會了，還是這題型會了！第二：做的不是高考真題，而是高考真題考查的知識點有的學生做題就會養(yǎng)成一種壞習慣“閉眼做題模式”，何唯閉眼做題模式，只求速度，只求能做對不，從不考慮這道題考查的是什么知識點，結(jié)果呢，下次遇到了，不會做了，這種學生很多！圖中高考真題也是近年來常考的知識點，求未知數(shù)的最大值、最小值，并且題中設有“小陷阱”，很容易失分，這也是出題老師常出的題型，讓你猛一看此題會做，結(jié)果答案沒做對，考查知識點其實不多，一是區(qū)域區(qū)間的范圍，二是增減函數(shù)的含義，三是函數(shù)奇偶性，四是函數(shù)的求導求最大值、最小值，只有把這些知識點搞懂了，做題時認真一點，這類題就迎刃而解，這類題型不僅出選擇題，并且解答題（12分）還有一道，想必你知道是哪道了吧！第三：做高考真題的過程，是總結(jié)學習的過程，是做高考考查知識點一次總結(jié)，對學習薄弱點點一次總結(jié)有些學生喜歡做題，但不喜歡總結(jié)，這也是很多學生成績一直上不去的最大原因！做高考真題的過程，最重要的目的就是總結(jié)！一是總結(jié)高考出現(xiàn)的熱點題型、常考題型，二是總結(jié)高考真題涉及到的知識點和解題步驟技巧，三是總結(jié)高考真題出現(xiàn)的冷門知識點，以便自己及時掌握，四是對自己學習狀況的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己的薄弱點，進行重點攻破！圖中的高考試題我們可以知道，它是個冷門知識點，是考查系數(shù)，難度適中，在2018年只出現(xiàn)了全國3卷，2016年、2017年以填空題、選擇題出現(xiàn)在全國1卷上，2019年會不會出現(xiàn)全國1卷，大家可以做預測，像這種出題概率比較大的題型，最好掌握！以上是老師對近三年數(shù)學高考真題小小的總結(jié)，也是自己的干貨分享，個人建議，最后高考15天，還是把高考真題做一遍吧，不僅讓你掌握高考趨勢，還可以讓你盡早的熟悉高考題型，提高你對高考時間的把握！希望老師的干貨分享能給你高考加分，如果喜歡我的回答，可點贊可關(guān)注我！在回答這個問題之前，我先舉個例子。我朋友家孩子，2017年參加高考，考得不太理想。然后決定復習。大戰(zhàn)一年后，2018年再次參加高考。高考結(jié)束，自我感覺良好，覺得題目不算難，成績也算不錯。等到成績揭曉，噫，確實不錯。比2017年提高了四十多分。誰知，水漲船高，2018年的錄取分數(shù)線也漲了30多分，這樣孩子和家長都高興不起來了。看來，復習了一年還不如不復習。所以，每年高考的錄取分數(shù)線對考生來說參考價值不是很大。因為高考錄取分數(shù)線是受考生人數(shù)、試題難易程度等因素制約的。2018年試題容易，高考錄取分數(shù)線上漲。如果2019年高考難度加大，錄取分數(shù)線會適當下降。不管試題是難還是易，分數(shù)線是高還是低，對于特別優(yōu)等生和差生一般影響不會太大，而對于中等生可能會有一些影響，特別是偏科的學生。如果某一科稍微容易些，作為中等生成績就會提高一個檔次;如果某一科試題難度加大，可能有的成績中等的學生，分數(shù)會下降 ?？傮w而言，試題的難易程度對錄取影響不是很大。2018年的分數(shù)線可以作為參考，但參考意義不大。那什么可以作為參考呢？位次 ?？忌梢愿鶕?jù)一分一段表查出自己成績所在的位次，也就是省排名，大體可以知道自己處于什么位置，大概能上哪個學校！因為高校每年在各省的招生人數(shù)基本不變，即使有變化，一般也是擴招，減少招生名額的不太多。再者，2018年全國高考人數(shù)達到了975萬，2019年高考人數(shù)目前還沒公布。不過，相對于2018年可能會略有下降，因為2018年千禧寶寶扎堆。如果2019年高考人數(shù)下降，在高校招生計劃不變的前提下，2019年考生是不是更幸運些？全國高考有全國一卷、二卷、三卷還有自主招生卷，命題人員不同，試題難度也就不同，因此不能簡單地斷定2019年試題難度是否會增加，錄取分數(shù)線是否會降低 ?，F(xiàn)在唯一能做的就是，竭盡全力，應對高考！你說是嗎？歡迎留言，歡迎評論！全國高考文科數(shù)學1卷分析全國1卷理科我已經(jīng)分析完,大家可以翻開去看一看.這里分析一下文科一卷的題目難度如何?整體難度降了很多,但想得高分,對學生基礎(chǔ)有一定要求.選擇題:集合、復數(shù)一般都不會有太大問題.第3題,扇形統(tǒng)計圖(難道是初一的?)好簡單.第4題圓錐曲線,基礎(chǔ)題.過!第5題,感覺有點像小學六年級的圓柱那塊內(nèi)容.過!第6題,函數(shù)與導數(shù)求切線方程.常規(guī)題.第7題,向量的線性運算,太簡單.過!第8題,三角函數(shù)降冪公式與和差公式的應用.簡單.第9題,三視圖,還原沒難度,路徑最短值問題,怎么感覺像初中幾何題呢?第10題,考查線面角問題,畫圖出來,將線面角找出來,因為在長方體中,并不難.第11題,對基礎(chǔ)有一定的要求,題目至少要看得懂(課本基礎(chǔ)),二倍角公式與正切值的轉(zhuǎn)化非常重要,很多同學是做不出這道題的,因為基礎(chǔ)不夠.第12題,考查分類討論,對基礎(chǔ)有一點點要求.文科生嘛,看到這題就會覺得煩.第13題,不要太簡單!第14題,線性規(guī)劃題,文科生最喜歡的題!第15題,有一點基礎(chǔ)的同學可以拿到.主要考查點到直線的距離與勾股定理,求弦長.第16題,解三角形,正弦定理與余弦定理的應用.不難.第17題,數(shù)列題,拿不到滿分,至少可以下筆,對某些同學來說.第18題,立體幾何證明與求值,很常規(guī).第19題,概率統(tǒng)計題,有同學很怕這樣的題目,很長又需要理解,但耐心一點不會有大問題.第20題,做不到滿分,至少給我拿到8分.第21題,拿下第一問.第22題,基礎(chǔ)好拿滿分,基礎(chǔ)差拿第1問.整體來講,文科1卷與2017年比,難度降低很多,只要是按照常規(guī)的復習的同學來講,拿到100以上的分數(shù)并不難;同時要注意到,對于一些高考投機分子(指兩個月突擊的)確實沒有優(yōu)勢可言,特別是對于藝考生來講,如果復習沒有覆蓋大多數(shù)知識點的話,想拿高分,難!我是學霸數(shù)學,歡迎大家持續(xù)關(guān)注,明晚我就會把答案發(fā)出來了!感謝悟空邀請。高考結(jié)束之后，大家最關(guān)心的就是考生們的考試結(jié)果到底如何？最終的分數(shù)關(guān)系到將來的志愿填報。雖然各省的錄取分數(shù)線沒有出來，但好多家長和考生已經(jīng)迫不及待想知道答案，然后給自己估分，從而在真正分數(shù)出來之前能做到心中有數(shù)，或者有些考生干脆就是長痛不如短痛，想立即知道自己高考的結(jié)果。。。。我也從相關(guān)的官方網(wǎng)站和平臺上搜集到全國一卷一些科目的答案，希望對大家有幫助。其他科目還在收集當中，會立刻替大家解決憂慮，或者也可以直接私信我哦！您好，很高興回答你提出的問題，針對于你提出的問題，我將用自己的見解幫你解答。高考每年受到大家關(guān)注度很高，高考語文考試結(jié)束以后，大家最多吐槽作文題目比較難下手去做，仍然樂呵呵的走出考場。而高考數(shù)學考試結(jié)束以后，不同的學生臉上表露出不同的表情，有的學生甚至還沒走出考場就暈倒。因為數(shù)學考試對會的人來說真的很簡單，對不會的考生來說，完全沒有思緒。特別當數(shù)學命題難度一加大，考生完全不能夠適應，畢竟數(shù)學這門學科能夠深層次掌握的考試是比較少。2019年高考數(shù)學結(jié)束以后，根據(jù)學生的普遍反應來說，2019年數(shù)學卷無論是全國卷或者自命題試卷都比2018年難度要大。其實出現(xiàn)這種情況完全是預料之中的事情，2018年各省市的數(shù)學試題普遍簡單，導致數(shù)學試卷的題目區(qū)分度不夠，高分段學生很多、分數(shù)段比較密集。今年的高考勢必會增加高考數(shù)學的難度。為什么很多人會覺得2019年全國卷一很難？一、首先，題目在難度上確實比2018年難，這是毫無爭議的，但為什么難度呼聲那么高？平常學生都做過往年的高考試卷，不在高考的氛圍之下，緊張情緒可能沒有高考考場濃烈，而且加之2018年數(shù)學試卷相對又比較簡單。兩者之間的無形對比，會導致學生心里存在很大的落差，認為2019年數(shù)學特別難。二、其次，今年數(shù)學比較難的一個原因，就是題目類型比較活，考察方式相對往年有一定改變。這是新課標實施以后，教改的方向，考察學生解決問題，思維能力為導向。避免原來的死學習、死做題的方向引導，要求學生能夠具有一定的思辨能力，能夠做到對類似的問題舉一反三。而不是像原來一樣，大題第一題考數(shù)列，第二題考立體幾何。只要按照傳統(tǒng)的方法去死套，一定能夠算出答案。而2019年高考數(shù)學雖然考察的知識點都是常規(guī)的知識點，但是考察形勢上比較靈活。三、注重課本，注重基礎(chǔ)知識的回歸。很多人說難，其實是很難。因為與大家平時練的題目可能都不一樣，出現(xiàn)的題目類型似乎都是新面孔。因為在題目設計上更加注重回歸課本，而現(xiàn)在的高中教學，引導的是忽略課本，喜歡傳統(tǒng)的中檔類型難度的題目。就拿選擇題第4題難倒很多考生，其實題目并不難，黃金分割大家也都知道，但是真的如何靈活運用，大家確實不知道。這就引爆一個現(xiàn)象，只知道結(jié)論，而不知道如何得到的。大題17、18題依然是常規(guī)題目，該送分的拿不到，只能夠說明計算能力不夠到位。而且新變化就是概率作為壓軸題目而不是導數(shù)，導數(shù)題目的難度并不是很大，連參數(shù)都沒有，只不過把導數(shù)換做證明題。大家做導數(shù)很少涉及證明，而大多數(shù)高中生對于證明題更是不擅長。只能說今年的題目處處拿捏到中檔學生的弱點，所以很多人感覺很難。四、最后一點就是說一千，道一萬的考生心態(tài)問題。高考考試畢竟不同平常的考試，對考生心里造成很大的壓力，而且前面第四題可能就有一點棘手，讓很多學生慌亂陣腳 ?？忌膽B(tài)一旦崩潰，就很難冷靜下來思考，那么考試的思緒就會越來越亂。如果高考結(jié)束以后，參加全國卷一的考生，心平氣和的找一個地方去認真的做題目，可能發(fā)現(xiàn)并不是想象當中的那么難。每年參加高考的學生，可能都會說自己的考試很難，除非題目特別簡單。這也是大家趨利避害的心里，很能夠理解。2019年高考數(shù)學難度到底大不大，影不影響考生分數(shù)？一、前面我也說過，2019年全國卷一的數(shù)學題目確實比較難，與2018年比難度超過2018年。但是難度并沒有達到不可以做的情況，仔細看試卷，命題人該送的分也都送，你如果沒有拿到手可能是自己能力問題。命題人想讓區(qū)分考生難度的題目，確實也攔住很多考生。而且命題人給與大家的引導，數(shù)學并不是只要會用“套路”解題，并不是只要會計算。而且要求考生能夠有效的理解題目，具有很強的思辨能力，而不是傳統(tǒng)的模板是解題。二、你難大家都難，你簡單大家都簡單。所以不同太擔心數(shù)學題目太難，影響到自己的高考結(jié)局。只要你平時會的題目，你的能力都發(fā)揮出來，那么無論多么難得題目，你都是成功的考試。如果你的心態(tài)崩潰，沒有發(fā)揮出自己的實力，那么對比平時可能會影響你的高考。總結(jié)：無論難與簡單，都已經(jīng)考試結(jié)束。所有考試結(jié)束以后可以根據(jù)官方公布的答案，估分自己的成績。接下來好好準備志愿的填報，高考志愿的填報也是格外的重要，分數(shù)可能有你意向不到的結(jié)果。簡單的時候可能閱卷就比較嚴格，控制分數(shù)；難的時候可能閱卷就稍微寬松一點。高考只是人生的重要的轉(zhuǎn)折點，并不是唯一的轉(zhuǎn)折點。以上就是我的見解，歡迎大家評論、交流。喜歡的朋友可以關(guān)注我，每天都會分享自己的見解。如果你有其他不同想法的，也可以評論交流。距離2019年高考只剩15天，高考真題做過一遍了，有必要再寫一遍么？老師來分享點做高考真題的“干貨”！在高考最后一個月時，老師就建議考生們越到高考臨近，越要做三個事情（1）回歸高考大綱，回歸課本，扎實基礎(chǔ)；（2）溫習錯題本，加強易錯點、薄弱點的復習；（3）做近三年的高考真題，熟悉題型和考查知識點！這三點不僅是鍛煉考生們的基礎(chǔ)知識點，更是鍛煉考生們的總結(jié)能力！很多考生都說，老師，高考真題我都做了五遍了，題我閉上眼睛就知識答案了，真的有必要再做么？老師只能說，你只是經(jīng)過做5遍試題熟悉了這道題而已，潛意識就知道答案了，如果你真的“會做”，你的數(shù)學怎么沒考到120分啊，為什么一直90分左右，這才是問題！那么老師為什么總是強調(diào)學生要做真題，那是因為高考真題涵蓋了太多題型和知識點，那是因為每年的高考題型都是相差不大，那是因為“做得多了其義自見”，下面老師就針對高考真題～數(shù)學試卷給考生們分析三個做真題的重要性！第一：做的不是高考真題，而是高考題型每科試題是做不完的，就是你用“題海戰(zhàn)術(shù)”你也是做不完的，光一道題型就能演變成千萬道題，所以我們在做高考真題時，做的不是題，而是題型，是通過高考真題的做題，對題型的一種把握，對題型的一種認識！圖中是老師總結(jié)2017、2018年數(shù)學真題常出的一個題型：三角函數(shù)，分值大概在5分～12分，每年幾乎是必考題了，但為什么很多考生也把近三年試題做了7、8遍，為什么當考試時依然做不對啊，依然會失分，這就是我們要考慮的問題了，是你只是這一道題會了，還是這題型會了！第二：做的不是高考真題，而是高考真題考查的知識點有的學生做題就會養(yǎng)成一種壞習慣“閉眼做題模式”，何唯閉眼做題模式，只求速度，只求能做對不，從不考慮這道題考查的是什么知識點，結(jié)果呢，下次遇到了，不會做了，這種學生很多！圖中高考真題也是近年來?？嫉闹R點，求未知數(shù)的最大值、最小值，并且題中設有“小陷阱”，很容易失分，這也是出題老師常出的題型，讓你猛一看此題會做，結(jié)果答案沒做對，考查知識點其實不多，一是區(qū)域區(qū)間的范圍，二是增減函數(shù)的含義，三是函數(shù)奇偶性，四是函數(shù)的求導求最大值、最小值，只有把這些知識點搞懂了，做題時認真一點，這類題就迎刃而解，這類題型不僅出選擇題，并且解答題（12分）還有一道，想必你知道是哪道了吧！第三：做高考真題的過程，是總結(jié)學習的過程，是做高考考查知識點一次總結(jié)，對學習薄弱點點一次總結(jié)有些學生喜歡做題，但不喜歡總結(jié)，這也是很多學生成績一直上不去的最大原因！做高考真題的過程，最重要的目的就是總結(jié)！一是總結(jié)高考出現(xiàn)的熱點題型、?？碱}型，二是總結(jié)高考真題涉及到的知識點和解題步驟技巧，三是總結(jié)高考真題出現(xiàn)的冷門知識點，以便自己及時掌握，四是對自己學習狀況的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己的薄弱點，進行重點攻破！圖中的高考試題我們可以知道，它是個冷門知識點，是考查系數(shù)，難度適中，在2018年只出現(xiàn)了全國3卷，2016年、2017年以填空題、選擇題出現(xiàn)在全國1卷上，2019年會不會出現(xiàn)全國1卷，大家可以做預測，像這種出題概率比較大的題型，最好掌握！以上是老師對近三年數(shù)學高考真題小小的總結(jié)，也是自己的干貨分享，個人建議，最后高考15天，還是把高考真題做一遍吧，不僅讓你掌握高考趨勢，還可以讓你盡早的熟悉高考題型，提高你對高考時間的把握！希望老師的干貨分享能給你高考加分，如果喜歡我的回答，可點贊可關(guān)注我！嚴格說來，這就是一道錯題。因為這是單項選擇題，有兩個答案正確，很顯然是命題錯誤。教育考試部門需要有承認錯誤的勇氣，這才能避免在如此重大的考試中再出現(xiàn)類似錯誤。目前，使用全國卷I的各省教育考試院對這一道的處理，都是選A、選B都給分，這是一個補救措施。但教育考試部門不承認試題出錯，而是強調(diào)題目并沒有錯，只是考試對題目的理解不同，是耐人尋味的。從避免引發(fā)更大爭議角度看，這一處理可以理解，因為承認出錯，那這一題目就應該作廢。而這勢必會令選A、選B的學生不滿。恢復使用全國統(tǒng)一命題，是我國高考改革的一項改革內(nèi)容。這一改革的目的，是提高命題質(zhì)量，增強考試安全。這也要求命題更嚴謹，因為一旦試卷出現(xiàn)錯題、泄露，就將產(chǎn)生十分大的負面影響。我國以前之所以實行分省命題，除了考慮各地的教育差異外，還希望分散風險。一省命題出錯，最多影響一省考生，而全國卷命題出錯，就將影響使用這一全國卷的所有省市的考生。按理，這次全國卷I出現(xiàn)命題爭議，應該由全國卷命題方做出聲明，而現(xiàn)在卻只是各省自己發(fā)公告。這次全國卷I發(fā)生的風波，是否會影響增加使用全國卷的省市的改革進程，還需觀察。但是，提高命題質(zhì)量，杜絕命題疏漏，則是考試命題方必須努力追求的。這需要直面問題，而非回避問題。只有承認命題出錯，而不是加以掩蓋，才能增強質(zhì)量意識，切實提高命題質(zhì)量。

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