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求職指導(dǎo),畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)的主要內(nèi)容有哪些

1,畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)的主要內(nèi)容有哪些 【求職指導(dǎo),畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)的主要內(nèi)容有哪些】一、信息指導(dǎo) 。信息指導(dǎo)是就業(yè)指導(dǎo)的基礎(chǔ),學(xué)校和就業(yè)部門只有搜集和掌握了廣泛的社會(huì)需求信息,才能為畢業(yè)生創(chuàng)造盡可能多的就業(yè)機(jī)會(huì),也才有可能對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo) 。二、思想指導(dǎo) 。思想指導(dǎo)是就業(yè)指導(dǎo)的中心,其內(nèi)涵有三:(1)是幫助畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 。(2)是幫助畢業(yè)生確立高尚的求職道德 。(3)是幫助畢業(yè)生選擇正確的成才道路 。三、求職技術(shù)指導(dǎo) 。求職技術(shù)指導(dǎo)是就業(yè)指導(dǎo)的基本內(nèi)容之一,一般來講,面臨就業(yè)選擇的畢業(yè)生,普遍思想準(zhǔn)備不足,有惶恐感,在供需見面時(shí)比較拘謹(jǐn),甚至手足無措,有的因此而錯(cuò)失良機(jī) 。還有一些畢業(yè)生不清楚各項(xiàng)有關(guān)的政策規(guī)定,不了解自己有哪些權(quán)利和義務(wù),更不知道應(yīng)該如何行使自己應(yīng)有的權(quán)利 。至于具體的招聘應(yīng)聘程序,個(gè)人表格的填寫、資料的整理和使用,面對(duì)用人單位如何介紹自己,以及應(yīng)有的禮儀和言談舉止,也需要進(jìn)行必要的指導(dǎo) 。這樣,可以避免由于不按時(shí)到會(huì)、介紹不著邊際、材料不得要領(lǐng)、禮貌不周、言語(yǔ)不當(dāng)、衣冠不整、手續(xù)不全等技術(shù)原因造成的求職障礙 。

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2,求職指導(dǎo)2005年4月5日 。。。時(shí)下正值求職高峰,一些“求職指導(dǎo)”書也開始走俏書市,如何包裝簡(jiǎn)歷、面試有哪些技巧,這對(duì)于一些剛從學(xué)校畢業(yè)的“求職新手”特別有吸引力 。。
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4,海歸求職網(wǎng)專不專業(yè)?海歸求職網(wǎng)(www.haiguiqiuzhi.com)是國(guó)際知名求職服務(wù)機(jī)構(gòu)海職國(guó)際(CareerGlobal)旗下專業(yè)留學(xué)生海歸求職平臺(tái),在留學(xué)生海歸圈有廣泛的影響力 。

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5,就業(yè)指導(dǎo)工作的主要內(nèi)容有哪些? 第一,職業(yè)素質(zhì)分析 。第二,職業(yè)信息服務(wù) 。職業(yè)信息服務(wù)的內(nèi)容十分廣泛,主要有:(1)傳播職業(yè)知識(shí) 。職業(yè)知識(shí)包括職業(yè)的名稱、種類、職業(yè)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)意義、職業(yè)的環(huán)境條件、報(bào)酬、晉升機(jī)會(huì)、職業(yè)前景、職業(yè)資格要求如體力要求、能力和個(gè)性要求、教育程度、職業(yè)道德等 。只有掌握有關(guān)的職業(yè)知識(shí),擇業(yè)者才有可能作出適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)選擇 。(2)反映市場(chǎng)供求 。員工與職業(yè)崗位的結(jié)合,最終取決于就業(yè)市場(chǎng)的供求關(guān)系 。第三,職業(yè)咨詢 。就業(yè)指導(dǎo)中心主要負(fù)責(zé)全校畢業(yè)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、教育、服務(wù)等工作 。就業(yè)指導(dǎo)中心的工作宗旨是:以學(xué)生為本,服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會(huì) 。在體現(xiàn)公開、公平、公正的原則下 。對(duì)畢業(yè)生的求職活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),提供服務(wù),力求做到使畢業(yè)生能學(xué)以致用、人盡其才,順利就業(yè),充分就業(yè) 。我們將竭誠(chéng)為學(xué)生、為社會(huì)和用人單位提供高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù) 。
所謂就業(yè)指導(dǎo),就是由專門的就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)幫助擇業(yè)者確定職業(yè)方向、選擇職業(yè)、準(zhǔn)備就業(yè)、并謀求職業(yè)發(fā)展的咨詢指導(dǎo)過程 。就業(yè)指導(dǎo)作為一項(xiàng)重要的社會(huì)活動(dòng),最早出現(xiàn)在歐美國(guó)家,它是西方國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、職業(yè)分化、技術(shù)進(jìn)步而產(chǎn)生一系列社會(huì)矛盾后,社會(huì)為解決就業(yè)問題而作出努力的產(chǎn)物 。第一,職業(yè)素質(zhì)分析 。第二,職業(yè)信息服務(wù) 。職業(yè)信息服務(wù)的內(nèi)容十分廣泛,主要有:(1)傳播職業(yè)知識(shí) 。職業(yè)知識(shí)包括職業(yè)的名稱、種類、職業(yè)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)意義、職業(yè)的環(huán)境條件、報(bào)酬、晉升機(jī)會(huì)、職業(yè)前景、職業(yè)資格要求如體力要求、能力和個(gè)性要求、教育程度、職業(yè)道德等 。只有掌握有關(guān)的職業(yè)知識(shí),擇業(yè)者才有可能作出適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)選擇 。(2)反映市場(chǎng)供求 。員工與職業(yè)崗位的結(jié)合,最終取決于就業(yè)市場(chǎng)的供求關(guān)系 。第三,職業(yè)咨詢 。

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